婚禮進(jìn)行曲 教案

上傳人:l** 文檔編號(hào):61884298 上傳時(shí)間:2022-03-13 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?5KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
婚禮進(jìn)行曲 教案_第1頁
第1頁 / 共5頁
婚禮進(jìn)行曲 教案_第2頁
第2頁 / 共5頁
婚禮進(jìn)行曲 教案_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

20 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《婚禮進(jìn)行曲 教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《婚禮進(jìn)行曲 教案(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、婚禮進(jìn)行曲 教案教學(xué)目標(biāo):1.通過有趣的音樂活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣;2。通過體驗(yàn)、比較,了解不同風(fēng)格中外進(jìn)行曲的主要特征;3。知道進(jìn)行曲在不同場(chǎng)合的作用;4.通過欣賞中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲,樹立學(xué)生民族自豪感、增強(qiáng)自信心。教學(xué)重點(diǎn):了解進(jìn)行曲在節(jié)奏、速度、情緒、節(jié)拍上的主要特征。教學(xué)難點(diǎn):了解進(jìn)行曲的步伐節(jié)奏、速度、情緒、節(jié)拍上的主要特征。學(xué)會(huì)根據(jù)情緒給進(jìn)行曲分段。教具:CAI課件。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課:師:略。二、進(jìn)行曲的概念:師:什么是進(jìn)行曲?看錄像片段后再回答。生:師:強(qiáng)弱輕重交替出現(xiàn),速度為步行速度的節(jié)奏就是步伐節(jié)奏。媒體播放:進(jìn)行曲是一種用步伐節(jié)奏寫成的聲樂曲或器樂曲.生:師:步伐

2、節(jié)奏是進(jìn)行曲的最基本特征,下面我們通過兩首曲子,來體驗(yàn)一下這種基本特征。三、感受體驗(yàn)活動(dòng)一:由八位學(xué)生組成二組到講臺(tái)前表演.對(duì)表演學(xué)生的要求:跟隨音樂節(jié)奏在原地踏步,音樂不停踏步也不停;盡最大能力表現(xiàn)音樂的情緒。師:哪一首曲子讓你們感覺到踏步整齊一些?生:第二首。師:第二首曲子是進(jìn)行曲,具有步伐節(jié)奏特點(diǎn)。也是進(jìn)行曲的最基本的特點(diǎn)。師:變換速度演唱進(jìn)行曲的主題。生:進(jìn)行曲已不像進(jìn)行曲了。師:如果一首樂曲沒有步伐節(jié)奏,這首曲子一般不是進(jìn)行曲.下面我們?cè)賮硌芯窟M(jìn)行曲的另外幾個(gè)特征.(播放樂曲)師:剛才播放的樂曲是什么樣的拍子?生:2/4拍子;師:進(jìn)行曲還有4/4拍子.3/4拍子行不行?師:(播放三拍

3、子曲子,教師表演).生:3/4拍子不適合行進(jìn)步伐,不能用在進(jìn)行曲中。媒體:進(jìn)行曲一般多為偶數(shù)拍子。生:偶數(shù)。師:聽中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲的樂曲片段,問表現(xiàn)的是怎樣的情緒?生:師:同學(xué)們感受到的這首樂曲所表現(xiàn)的情緒是通過切分音節(jié)奏、附點(diǎn)音符節(jié)奏等較特殊節(jié)奏表現(xiàn)出來的:。2/41135561.65。2/41.3553.5115。7223。21以上二種較特殊的節(jié)奏在進(jìn)行曲中起什么作用?師生一起對(duì)比體驗(yàn),去掉特殊節(jié)奏大家一起視唱。師:是什么感覺?生:變成另外一種情緒了。師:這些較特殊的節(jié)奏,融在進(jìn)行曲中給人一種激昂向上的情緒。那么,是不是所有的進(jìn)行曲都是表現(xiàn)這樣類似的情緒?當(dāng)你在行走時(shí),有沒有高興和快樂

4、的時(shí)候?有沒有傷心和憂愁的時(shí)候?進(jìn)行曲也可以表達(dá)這些情緒?;顒?dòng)二:要求:身體跟隨音樂律動(dòng)。聽婚禮進(jìn)行曲生:情緒:歡樂、幸福.速度:稍快。節(jié)拍:2/4拍子。聽葬禮進(jìn)行曲生:情緒:悲哀、悲傷。速度:稍快。節(jié)拍:4/4拍子。師:同樣是進(jìn)行曲,為什么給大家的感覺不一樣呢?(引導(dǎo)學(xué)生回答)這是因?yàn)槊渴走M(jìn)行曲各自運(yùn)用了不同速度、節(jié)奏,因而,在情緒上給人的感受就不一樣,塑造的音樂形象也就不一樣。我們通過樂曲情緒的不同,可以給樂曲分段。播放德茨基進(jìn)行曲,要求:學(xué)生跟隨音樂情緒的變化律動(dòng)。師:說說樂曲可分為幾個(gè)部分?生:三個(gè)部分,結(jié)構(gòu):(A+B+A).小結(jié):師生共同歸納進(jìn)行曲有哪些特點(diǎn)?a多為偶數(shù)拍子,節(jié)奏鮮明

5、,點(diǎn)音符節(jié)奏較多。b速度平穩(wěn),常用于隊(duì)列行進(jìn);在上具有豪邁雄壯、高昂的情緒和號(hào)召力。c結(jié)構(gòu)方正,常為三段體結(jié)構(gòu)(A+B+A)中段較抒情,以取得前后的對(duì)比。(播放音樂)提問:下面幾首樂曲分別適合哪種場(chǎng)合?結(jié)婚儀式閱兵儀式婚禮進(jìn)行曲檢閱進(jìn)行曲升國(guó)旗時(shí)軍隊(duì)進(jìn)行曲歡迎進(jìn)行曲義勇軍進(jìn)行曲活動(dòng)三:用打擊樂器體驗(yàn)拉德茨基軍進(jìn)行曲片斷。老師指揮,顯示樂譜圖,一起演奏樂曲。管樂隊(duì):又稱軍樂隊(duì),由木管樂器(短笛、長(zhǎng)笛、雙簧管、單簧管、大管等),銅管樂器(小號(hào)、短號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、中音號(hào)、圓號(hào)、低音號(hào))及打擊樂(定音鼓、小鼓、大鼓、鈸等)組成。管樂隊(duì)具有聲音洪亮、氣勢(shì)雄壯的特點(diǎn)。五欣賞由管樂隊(duì)演奏的中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲,了解人民軍隊(duì)半個(gè)世紀(jì)以來的成長(zhǎng)過程。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!