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1、
24《寓言四則》
課時訓練
第二課時
一、基礎知識
1.解釋下列加點的詞。
（1）及其家穿井（ ）
（2）吾穿井得一人（ ）
（3）國人道之（ ）
（4）不若無聞也（ ）
（5）有聞而傳之者（ ）
（6）宋君令人問之于丁氏（ ）
2.辨析下列“得”字的用法。
吾穿井得一人 ( )
尋向所志，遂迷，不復得路 ( )
今日有，明日去，吾不得而見之矣! ( )
3.翻譯下列句子
（1）國人道之，聞之于宋君。
______________________________________________
2、______________
（2）得一人之使，非得一人于井中也。
____________________________________________________________
（3）杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者。
________________________
4.“穿井得一人”的故事告訴我們________________的危害。
二、閱讀理解
瞎子摸象
有王告大臣，汝牽一象來示盲者，時眾盲各以手觸。大王喚眾盲問之，汝見象類何物？觸其牙者言象形如蘿菔根。觸其耳者言如箕。觸其腳者
3、言如臼。觸其脊者言如床。觸其腹者言如甕。觸其尾言如繩。
（選自《涅槃經(jīng)》，有刪改）
【注釋】①蘿菔：蘿卜。②箕：簸箕。③臼：舂米的石臼。
5.給下列加點的詞選擇正確的注釋。
①時眾盲各以手觸 (A．摸 B．接觸)( )
②汝見象類何物? (A．象 B．相同)( )
6.這個成語故事給了你哪些啟示?
第二課時課時訓練答案
一、1.（1）等到 （2）得到、獲得 （3）說、講 （4）不如 （5）聽說 （6）向
2.得到、獲得 找到 能夠
3.（1）全國人都在說這件事，被宋君聽到。
（2）多得到一個人使用，不是從井里挖出一個人。
（3）杞國有個人擔憂天會塌下來，地會陷下去，自己的身體無處可藏，因而睡不著覺，吃不下飯。
4.以訛傳訛
二、5.①A ②A
6.看待事物要有全局的眼光，切忌以偏概全。
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