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1、2019-2020學年部編版初中語文精品資料
奇妙的克隆
【教學目標與重難點】
1.了解有關克隆的科學知識。（重點）
2.培養(yǎng)學生收集資料、篩選資料、利用資料的學習能力。（難點）
3.進一步了解說明順序和說明方法，初步理解其作用。（重點）
【課時安排】 2課時
【預習導學】
1.知識儲備——關于克隆
克隆是人工誘導下的無性繁殖，就是“復制”“拷貝”生物。它是用機械的方法，把一個“供體細胞”的細胞核移入另一“受體”的去除了細胞核的細胞質內。核移植采用的供體細胞有兩種，它們有本質的不同。胚胎細胞克隆屬于異體復制，“復制”的是提供受精卵胚胎的下
2、一代，相當于生了個“多胞胎”；體細胞克隆屬于自體拷貝，“拷貝”的是提供體細胞的動物本身。從技術操作看，后者的難度比前者大。
2.初讀課文，掃除文字障礙。
(1) 給下列加點字注音及給拼音寫漢字：
楨（zhēn） 繁yǎn（繁衍） pú（匍）fú（匐） 瀕（bīn）臨 兩棲（xī） 分泌（mì）
囊胚（ráng pēi） 蟾蜍（chán chú） 腺（xiàn） 酶（mi） 脊椎（zhuī） 哺乳（bǔ）
(2)按照意思寫出詞語
①口袋。（ 囊 ） ②：逐漸地增多或增廣，是生命孕育下一代的行為。（ 繁衍 ）
3、
③：臨近。（ 瀕臨 ） ④：指彼此相處沒有什么爭執(zhí)或沖突，還過得去。（ 相安無事 ）
2.整體感知。 自讀課文，就下面兩個問題篩選信息，回答問題。
（1）什么叫做“克隆”？聯(lián)系課文的有關介紹，你能用簡潔的語言對它下個定義嗎？其突出特點是什么？
“生物靠自身的一分為二或自身的一小部分的擴大來繁衍后代，這就是無性繁殖”；這種“凡來自一個祖先的無性繁殖的后代群體也叫克隆”。 其突出的特點是——來自一個祖先，無性繁殖。
（2）克隆技術給人類帶來哪些好處？
第一，克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；
第二，克隆可以用來挽救珍稀動物；
第三，克隆對于人類疾
4、病的防治、壽命的延長具有重要意義。
【預習檢測】展示課前預習效果：檢測預習導學的內容（小測本聽寫）。小組評分（ ）
【課堂探究】
1．課文四個小標題分別說明了哪四個方面的內容？？能調換順序嗎？為什么？
①克隆的含義 ②克隆的試驗 ③克隆的發(fā)展 ④對克隆的理性思考。
這四個部分是按邏輯順序順序排列的。不能調換順序。因為這四個內容是逐層深入，步步推進。
2．“克隆是什么”一節(jié)中，運用了什么說明方法？其作用是什么？
克隆是什么
語句
說明方法
作用
……，一根葡萄枝切成十段就可能變成十株葡萄，……
舉例子
列舉動植物中人們比較熟悉的例子來說明，把健身的科學
5、知識說得簡明易懂。
無性繁殖的英文名稱……，也叫“克隆”。
作詮釋
（釋義）
對“克隆”一詞進行溯源并做出解釋。
——孫悟空經(jīng)常在緊要關頭拔一把猴毛變出一大群猴子，猴毛變猴就是克隆猴。
引用
生動形象地說明了“克隆”是怎么一回事，把抽象的概念說得通俗易懂。
3．請從課文中找出能表現(xiàn)科學家嚴謹、求實、鍥而不舍的態(tài)度與精神的句子，仔細體會。
①“用鯽魚囊胚期的細胞進行人工培養(yǎng)，經(jīng)過385天59代連續(xù)傳代培養(yǎng)后，用直徑10微米左右的玻璃管在顯微鏡下從培養(yǎng)細胞中吸出細胞核?！?
②“在189個這種換核卵細胞中，只有兩個孵化出了魚苗，而最終只有一條幼魚渡過難關，經(jīng)過80多天培養(yǎng)后長
6、成8厘米長的鯽魚?！?
③“經(jīng)幾百次灰、黑、白這樣的操作以后，白色小鼠終于生下了三只小灰鼠。”
④“經(jīng)過247次失敗之后，他們在1996年7月得到了一只名為‘多利’的克隆雌性小綿羊。
【隨堂檢測】判斷下面的句子的說明方法。
(1)這種依靠父母雙方提供性細胞、并經(jīng)兩性細胞融合產生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。 ( 下定義 )
(2)在189個這種換核卵細胞中，只有兩個孵化出了魚苗，而最終只有一條幼魚渡過難關，經(jīng)過80多天培養(yǎng)后長成8厘米長的鯽魚。 ( 列數(shù)字 )
(3)克隆技術
7、會給人類帶來極大的好處。例如，英國PPL公司已培育出羊奶中含有治療肺氣腫的α-I抗胰蛋白酶的母羊。 ( 舉例子 )
(4)有關“克隆人”的討論提醒人們，科技進步是一首悲喜交集的進行曲。 ( 打比方 )
【拓展延伸】文章最后一段寫道：“有關‘克隆人’的討論提醒人們，科技進步是一首悲喜交集的進行曲?？萍荚桨l(fā)展，對社會的滲透越廣泛深入，就越有可能引起許多有關的倫理、道德和法律等問題?！闭埥Y合科技發(fā)展到當今社會的現(xiàn)實，談談對這段話的理解。
1．科學是一把雙刃劍，既可造福人類，也可殃及人類，而且科學造福人類和殃及人類的速度、程度在同步增長，如核的發(fā)現(xiàn)和利用；
2．科學的發(fā)展越來越從自然界逼近了人類本身，越來越深刻地觸及人類的倫理、道德和法律以及人類心靈，如克隆人問題；
【布置作業(yè)】獨立完成本課校本作業(yè)，查缺補漏，鞏固本課學習要點。
2020福建省廈門市第五中學八年級語文上冊 第17課奇妙的克隆教學案 人教版
