八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 13 蘇州園林學(xué)案 人教版

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1、精品語(yǔ)文資料 精品資料 13.蘇州園林 第一課時(shí) 課前自學(xué) 1.給下列加點(diǎn)字注音。 軒榭（ ）? ?池沼（ ）??? 邱壑（ ）　　　 ?模（ ）樣 重巒疊嶂（ ）? 相間（ ）??? 嶙峋（ ） ?庸俗（ ） 鏤（ ）空?? ?薔薇（ ） ?2.下列加點(diǎn)字詞語(yǔ)解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ） Ａ．倘若要我說(shuō)說(shuō)總的印象，我覺(jué)得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本。 ? 標(biāo)本：保持事物原樣或經(jīng)過(guò)整理，以供學(xué)習(xí)研究時(shí)參考用的動(dòng)物、植物、礦物。 Ｂ．總之，

2、一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。 　　敗筆：這里指繪畫中畫得不好的部分。 Ｃ．蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計(jì)和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術(shù)的上品。 　　上品：上等的物品。 D.這些顏色與草木的綠色配合，引起人們安靜閑適的感覺(jué)。 閑適：清閑安適 課堂活動(dòng) 3.下面都是概括性句子的一組是 ①蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。②游覽者看“魚(yú)戲蓮葉間”，又是入畫的一景。③蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫意。④高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。⑤蘇州園林在每一個(gè)角落都注意圖畫美（????） A、①②③?????????????????B、③④⑤ C、①③⑤???

3、??????????????D、②④⑤ 4．分析下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)，體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 （1）至于池沼，大多引用活水。 大多：_____________________________________________________ （2）蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。 極少：_____________________________________________________ 5.指出下列句子中的說(shuō)明方法。 （1）蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。（ ） （2）階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或薔薇木香。（ ）

4、（3）攝影家挺喜歡這些門和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。（ ） （4）用圖畫來(lái)比方，對(duì)稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫。（ ） 第二課時(shí) 蘇州園林據(jù)說(shuō)有一百多處，我到過(guò)的不過(guò)十多處。其他地方的園林我也到過(guò)一些。倘若要我說(shuō)說(shuō)總的印象，我覺(jué)得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本，各地園林多少受到蘇州園林的影響。因此，誰(shuí)如果要鑒賞我國(guó)的園林，蘇州園林式不該錯(cuò)過(guò)的。 設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同?？墒翘K州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)，似乎設(shè)計(jì)者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。

5、為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的“布局”，講究假山池沼的“配合”：講究花莖樹(shù)木的“映襯”;講究近景遠(yuǎn)景的“層次”。總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。他們惟愿游覽者得到“如在畫圖中”的實(shí)感，而他們的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，游覽者來(lái)到園里，沒(méi)有一個(gè)不心里想著口頭說(shuō)著“如在畫圖中”。 課堂活動(dòng) 1、第一段文字的中心句是哪句? ______________________________________________________________ 2、“蘇州園林據(jù)說(shuō)有一百多處，我到過(guò)的不過(guò)十多處”這句中的“有”和“不過(guò)”的位置能不能互換，為什么?

6、 _____________________________________________________________________ 3、文中最能體現(xiàn)蘇州園林異中之同的整體特征的一句話是 ___________________________________________________________ 4、結(jié)合語(yǔ)段，以下對(duì)“敗筆”一詞的解釋最符合作者原意的應(yīng)該是（ ） A．影響整個(gè)字的一筆 B.文中寫得不好的句子 C.園林設(shè)計(jì)上的欠缺 D.園林繪畫方面的不足 5、簡(jiǎn)析文中加點(diǎn)詞“一切”“決不”的作用。 _________________________

7、___________________________________ _____________________________________________________________ 參考答案： 1、 xuān xiè、zhǎo、hè、mú、zhàng、qiáng wēi、lín xún、yōng、lòu、jiàn 2、 A 3、 C 4、 （1）說(shuō)明很多但非全部 （2）說(shuō)明不是不用，只不過(guò)用得很少。 5、 （1）作比較（2）舉例子（3）舉例子（4）打比方 第二課時(shí) 1、 倘若要我說(shuō)說(shuō)總的印象，我覺(jué)得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本，各地園林多少受到蘇州園林的影響。 2、 不能互換，原句突出到過(guò)的園林少，如果互換就強(qiáng)調(diào)到過(guò)的園林多，與原文內(nèi)容不符。 3、 務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。 4、 C 5、 表達(dá)意思嚴(yán)密準(zhǔn)確，說(shuō)明蘇州園林每一處每一點(diǎn)都能構(gòu)成完美的圖畫毫無(wú)例外。