《依法治國是根本》參考課件

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1、 美人靠衣裳美人靠衣裳 水去了無痕水去了無痕 滴滴潤亭臺滴滴潤亭臺 園內(nèi)玉生香園內(nèi)玉生香-依-法-治-國有序的社會有序的社會自學指導自學指導1、獨立完成教材、獨立完成教材P36-39的內(nèi)容。的內(nèi)容。2、標記出依法治國的定義。、標記出依法治國的定義。3、標記出依法治國的核心。、標記出依法治國的核心。4、閱讀、閱讀P40知識采擷憲法的內(nèi)容。知識采擷憲法的內(nèi)容。(不能解決或有疑惑的用標記)(不能解決或有疑惑的用標記)合作學習合作學習 1、請教小組成員幫你解決問題;、請教小組成員幫你解決問題; 2、小組成員一起交流各知識點準備、小組成員一起交流各知識點準備展示。展示。法律與我們的生活息息相關(guān)法律與我們

2、的生活息息相關(guān) 上學上學 教育法教育法義務教育法義務教育法 就業(yè)就業(yè) 勞動法勞動法 結(jié)婚結(jié)婚 婚姻法婚姻法 駕駛車輛駕駛車輛 道路交通安全法道路交通安全法 飯店吃飯飯店吃飯 消費者權(quán)益保護法消費者權(quán)益保護法 我國法律的我國法律的“家族成員家族成員”很多,大家很多,大家都來說說你知道的法律名稱都來說說你知道的法律名稱:刑法、消費者權(quán)益保護法、產(chǎn)品質(zhì)量法、教育法、刑法、消費者權(quán)益保護法、產(chǎn)品質(zhì)量法、教育法、民法通則、義務教育法、環(huán)境保護法、治安管理處罰民法通則、義務教育法、環(huán)境保護法、治安管理處罰法、野生動物保護法、憲法法、野生動物保護法、憲法議一議:在我國法律體系中哪部法律議一議:在我國法律體系

3、中哪部法律最重要,應排在第一位?最重要,應排在第一位?刑法刑法說:說:“我規(guī)定犯罪的刑事責任和刑罰。我規(guī)定犯罪的刑事責任和刑罰。所有的法中惟有我是維護國家政權(quán),懲治犯罪、所有的法中惟有我是維護國家政權(quán),懲治犯罪、保護人民的武器。所以,我應處第一位。保護人民的武器。所以,我應處第一位?!泵穹ㄍ▌t民法通則反駁:反駁:“錯。我保障公民、法人的錯。我保障公民、法人的合法民事權(quán)益,調(diào)整民事關(guān)系。數(shù)我管的人多,合法民事權(quán)益,調(diào)整民事關(guān)系。數(shù)我管的人多,所以,第一應歸我。所以,第一應歸我?!睉椃☉椃òl(fā)言:發(fā)言:“有理不在聲高。我規(guī)定國家生有理不在聲高。我規(guī)定國家生活的根本問題。馬克思說過,憲法是法律的法律,

4、活的根本問題。馬克思說過,憲法是法律的法律,你們都離不開我,因此,我理應排第一。你們都離不開我,因此,我理應排第一?!痹趦?nèi)容上:在內(nèi)容上:憲法憲法規(guī)定:規(guī)定:國家生活中國家生活中最根本最根本、最重要最重要的問題。如:的問題。如:國家性質(zhì)、根本任務國家性質(zhì)、根本任務普通法規(guī)定:普通法規(guī)定:國家生活和社會生活中國家生活和社會生活中某一方面某一方面的問題。的問題。如:如:刑法刑法、民法通則民法通則、勞動法勞動法、教育法教育法等。等。1憲法規(guī)定了公民享有人身自由權(quán)利,刑憲法規(guī)定了公民享有人身自由權(quán)利,刑法相關(guān)條款規(guī)定了侵犯公民人身自由應受的處法相關(guān)條款規(guī)定了侵犯公民人身自由應受的處罰。罰。2憲法規(guī)定了

5、公民享有財產(chǎn)權(quán),刑法規(guī)定了憲法規(guī)定了公民享有財產(chǎn)權(quán),刑法規(guī)定了侵犯財產(chǎn)罪,民法對財產(chǎn)權(quán)、債權(quán)等做了規(guī)定侵犯財產(chǎn)罪,民法對財產(chǎn)權(quán)、債權(quán)等做了規(guī)定。3憲法規(guī)定公民享有人格權(quán),民法規(guī)定了對憲法規(guī)定公民享有人格權(quán),民法規(guī)定了對人格損害的賠償,刑法規(guī)定了侮辱罪、誹謗罪。人格損害的賠償,刑法規(guī)定了侮辱罪、誹謗罪。4憲法第五條規(guī)定:國家維護社會主義法制憲法第五條規(guī)定:國家維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴。一切法律、行政法規(guī)和地方性法的統(tǒng)一和尊嚴。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。規(guī)都不得同憲法相抵觸。?基本法律基本法律行政法規(guī)、規(guī)章行政法規(guī)、規(guī)章地方性法規(guī)、自治條例、單行條例地方性法規(guī)、自治條例

6、、單行條例憲法憲法中華人民共和國教中華人民共和國教育法實施細則;育法實施細則;在法律效力上在法律效力上憲法具有最高最高的法律效力。主要表現(xiàn):主要表現(xiàn):1普通法律是根據(jù)憲法制定的。普通法律是根據(jù)憲法制定的。2普通法律不能和憲法相抵觸,否則要普通法律不能和憲法相抵觸,否則要被撤銷和宣布無效。被撤銷和宣布無效。在制定和修改的程序上:在制定和修改的程序上:比普通法更為嚴格比普通法更為嚴格 憲法第六十四條對修改憲法的提議憲法第六十四條對修改憲法的提議權(quán)作了限定性規(guī)定:權(quán)作了限定性規(guī)定:“憲法的修改,由憲法的修改,由全國人民代表大會常務委員會全國人民代表大會常務委員會或者或者五分五分之一之一以上的全國人民

7、代表大會代表提議,以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的并由全國人民代表大會以全體代表的三三分之二以上分之二以上的多數(shù)通過。的多數(shù)通過。”而普通法律而普通法律只需要由全國人民代表大會以全體代表只需要由全國人民代表大會以全體代表的過的過半數(shù)半數(shù)通過即可。通過即可。 憲法規(guī)定國家生活中的根本問題憲法規(guī)定國家生活中的根本問題憲法具有最高的法律效力憲法具有最高的法律效力憲法制定和修改比普通法律更為嚴格憲法制定和修改比普通法律更為嚴格憲法的特點憲法的特點憲法是國家的根本大憲法是國家的根本大法法規(guī)定的規(guī)定的內(nèi)容不內(nèi)容不同同法律效力不同法律效力不同制訂和制訂和修改的修改的程序不程序

8、不同同憲法同普通法相比憲法同普通法相比 實施依法治國,必須崇尚憲法和法律在實施依法治國,必須崇尚憲法和法律在社會生活中的權(quán)威,樹立憲法意識和法制社會生活中的權(quán)威,樹立憲法意識和法制觀念。既然依法治國的核心是依憲治國,觀念。既然依法治國的核心是依憲治國,那么,我們應該怎樣樹立憲法意識呢?那么,我們應該怎樣樹立憲法意識呢? 看課本看課本P38頁第四個的相關(guān)內(nèi)容頁第四個的相關(guān)內(nèi)容的展示。的展示。 實施依法治國,需要人人參實施依法治國,需要人人參與,中學生也不能例外。做為新與,中學生也不能例外。做為新時代的中學生,應該增強自己的時代的中學生,應該增強自己的法制觀念,學法、知法、懂法、法制觀念,學法、知法、懂法、守法、用法。守法、用法。

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