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1、第一單元古代中國的政治制度第一單元古代中國的政治制度必 修 一第第4講專制集權(quán)的不斷加強講專制集權(quán)的不斷加強1 1基 礎(chǔ) 攻 關(guān)基 礎(chǔ) 攻 關(guān)2 2考 點 突 破考 點 突 破3 3仿 真 模 擬仿 真 模 擬基基 礎(chǔ)礎(chǔ) 攻攻 關(guān)關(guān)一、漢唐時期的地方割據(jù)與集權(quán)措施一、漢唐時期的地方割據(jù)與集權(quán)措施1漢武帝的集權(quán)措施漢武帝的集權(quán)措施(1)背景：背景：_建立漢朝后，分封同姓諸侯王引發(fā)了王國問題。公建立漢朝后，分封同姓諸侯王引發(fā)了王國問題。公元前元前154年，年，_采納晁錯的建議著手削藩，引發(fā)采納晁錯的建議著手削藩，引發(fā)“_”，三個月后平定叛亂。三個月后平定叛亂。(2)措施：實行措施：實行“_”，強干
2、弱枝，強干弱枝，_地方。地方。(3)作用：進一步加強了中央集權(quán)。作用：進一步加強了中央集權(quán)。劉邦劉邦 漢景帝漢景帝 七國之亂七國之亂 推恩令推恩令 監(jiān)察監(jiān)察 2宋初中央集權(quán)的強化宋初中央集權(quán)的強化(1)背景背景唐朝后期，形成了唐朝后期，形成了_林立的局面；唐朝滅亡后，出現(xiàn)了林立的局面；唐朝滅亡后，出現(xiàn)了_的分裂局面。的分裂局面。960年，后周大將趙匡胤建立宋朝，并實現(xiàn)了相對統(tǒng)一。年，后周大將趙匡胤建立宋朝，并實現(xiàn)了相對統(tǒng)一。(2)措施措施收精兵。實現(xiàn)了收精兵。實現(xiàn)了_和和_的分離。的分離。削實權(quán)。廢除削實權(quán)。廢除_管轄駐地以外州郡的制度，規(guī)定州郡直屬中管轄駐地以外州郡的制度，規(guī)定州郡直屬中央，
3、央，_掌地方行政，設(shè)掌地方行政，設(shè)_監(jiān)察。監(jiān)察。制錢谷。規(guī)定州郡的財賦，除自留一小部分外，其余由制錢谷。規(guī)定州郡的財賦，除自留一小部分外，其余由_控控制掌握。制掌握。藩鎮(zhèn)藩鎮(zhèn) 五代十國五代十國 統(tǒng)兵權(quán)統(tǒng)兵權(quán) 發(fā)兵權(quán)發(fā)兵權(quán) 節(jié)度使節(jié)度使 文臣文臣 通判通判 中央中央 (3)影響影響積極方面：改變了唐末五代以來積極方面：改變了唐末五代以來_的局面，加強了中央集的局面，加強了中央集權(quán)。權(quán)。消極方面：但通過消極方面：但通過“分化事權(quán)分化事權(quán)”來加強中央集權(quán)，又造成了嚴(yán)重的國家來加強中央集權(quán)，又造成了嚴(yán)重的國家財政危機。財政危機。藩鎮(zhèn)割據(jù)藩鎮(zhèn)割據(jù) 推恩令推恩令推恩令并沒有廢除分封制，它只是分割了封國的領(lǐng)
4、地，從而削弱地方勢力推恩令并沒有廢除分封制，它只是分割了封國的領(lǐng)地，從而削弱地方勢力以加強中央集權(quán)。郡國并行制是整個漢朝時期的地方行政制度。以加強中央集權(quán)。郡國并行制是整個漢朝時期的地方行政制度。 易混辨析易混辨析 二、明清專制皇權(quán)的加強二、明清專制皇權(quán)的加強1丞相制度的廢除丞相制度的廢除(1)原因：元朝中后期宰相權(quán)勢過重。原因：元朝中后期宰相權(quán)勢過重。(2)過程：明朝建國之初，對中書省和丞相權(quán)力嚴(yán)加控制。過程：明朝建國之初，對中書省和丞相權(quán)力嚴(yán)加控制。1380年，明太祖年，明太祖下令裁撤下令裁撤_，廢除丞相，由皇帝掌管，廢除丞相，由皇帝掌管_。(3)影響：在中國歷史上實行了影響：在中國歷史上
5、實行了1600多年的丞相制度被廢除，專制皇權(quán)發(fā)展多年的丞相制度被廢除，專制皇權(quán)發(fā)展到了新的高度。到了新的高度。中書省中書省 六部六部 2明朝的內(nèi)閣與清朝的軍機處明朝的內(nèi)閣與清朝的軍機處(1)明太祖：廢除丞相后，設(shè)立明太祖：廢除丞相后，設(shè)立_，僅備顧問兼協(xié)理章奏，僅備顧問兼協(xié)理章奏，并不參與決策。并不參與決策。(2)明成祖：設(shè)立明成祖：設(shè)立_，地位逐漸上升，逐漸取得了，地位逐漸上升，逐漸取得了“_”權(quán)。最后再由皇帝用朱筆批示、裁定，稱為權(quán)。最后再由皇帝用朱筆批示、裁定，稱為“_”。(3)清初承襲明制，設(shè)立內(nèi)閣，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。重要的軍國大事，由滿清初承襲明制，設(shè)立內(nèi)閣，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。重要的
6、軍國大事，由滿洲貴族組成的洲貴族組成的_處理。處理。(4)清雍正年間，設(shè)立清雍正年間，設(shè)立_，它簡化了處理政務(wù)的手續(xù)，提高了行，它簡化了處理政務(wù)的手續(xù)，提高了行政效率，使軍國大事皆由皇帝一人裁決，標(biāo)志著專制皇權(quán)的高度發(fā)展。政效率，使軍國大事皆由皇帝一人裁決，標(biāo)志著專制皇權(quán)的高度發(fā)展。殿閣大學(xué)士殿閣大學(xué)士 內(nèi)閣內(nèi)閣 票擬票擬 批紅批紅 議政王大臣會議議政王大臣會議 軍機處軍機處 內(nèi)閣制度與宰相制度內(nèi)閣制度與宰相制度宰相制下，宰相的地位是宰相制下，宰相的地位是“百官之首百官之首”，擁有決策權(quán)，能夠在一定程度上，擁有決策權(quán)，能夠在一定程度上對皇權(quán)起到制約作用。對皇權(quán)起到制約作用。 內(nèi)閣制下，閣臣只是
7、皇帝的侍從咨詢者，本身并無決策內(nèi)閣制下，閣臣只是皇帝的侍從咨詢者，本身并無決策權(quán)。盡管有的閣臣一度大權(quán)在握，但權(quán)力來自皇帝的支持與信任，而非制度性權(quán)。盡管有的閣臣一度大權(quán)在握，但權(quán)力來自皇帝的支持與信任，而非制度性的授權(quán)。的授權(quán)。 易混辨析易混辨析 皇權(quán)不斷加強的過程皇權(quán)不斷加強的過程 圖解識記圖解識記 考考 點點 突突 破破 史料探究史料探究 史料一史料一 賈誼提出賈誼提出“欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力。力少則易使欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力。力少則易使義，國小則亡邪心義，國小則亡邪心”。史料二史料二“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財也收本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪
8、藩鎮(zhèn)之權(quán)，兵也收了，財也收了，賞罰刑政一切收了。了，賞罰刑政一切收了。” 朱子語類朱子語類漢宋加強中央集權(quán)漢宋加強中央集權(quán)主題主題問題：問題：上述史料表明漢宋怎樣的集權(quán)思想？上述史料表明漢宋怎樣的集權(quán)思想？提示：提示：(1)史料一表明作者主張以史料一表明作者主張以“眾建諸侯眾建諸侯”的方式，削弱地方勢力，加的方式，削弱地方勢力，加強中央對地方的監(jiān)管。強中央對地方的監(jiān)管。(2)史料二表明北宋剝奪地方的軍權(quán)、財政權(quán)和行政權(quán)，以集權(quán)于中央。史料二表明北宋剝奪地方的軍權(quán)、財政權(quán)和行政權(quán)，以集權(quán)于中央。1北宋加強中央集權(quán)的特點及影響北宋加強中央集權(quán)的特點及影響(1)重文輕武，文人治國。它有效地鞏固了統(tǒng)一
9、，但是卻造成軍隊的戰(zhàn)斗力重文輕武，文人治國。它有效地鞏固了統(tǒng)一，但是卻造成軍隊的戰(zhàn)斗力低下。低下。(2)分割權(quán)力，相互制約，皇權(quán)高度集中。這樣做有利于鞏固政權(quán)，但卻導(dǎo)分割權(quán)力，相互制約，皇權(quán)高度集中。這樣做有利于鞏固政權(quán)，但卻導(dǎo)致行政機構(gòu)臃腫，人浮于事。致行政機構(gòu)臃腫，人浮于事。(3)弱枝強干，守內(nèi)虛外。這一舉措有利于加強中央集權(quán)，但邊防空虛，成弱枝強干，守內(nèi)虛外。這一舉措有利于加強中央集權(quán)，但邊防空虛，成為北宋在歷次戰(zhàn)爭中屢敗的重要原因。為北宋在歷次戰(zhàn)爭中屢敗的重要原因。 拓展深化拓展深化 2漢武帝與宋太祖加強中央集權(quán)措施的異同漢武帝與宋太祖加強中央集權(quán)措施的異同相相同同中央中央削弱、分割宰
10、相權(quán)力，加強皇權(quán)削弱、分割宰相權(quán)力，加強皇權(quán)地方地方削弱地方機構(gòu)的權(quán)力削弱地方機構(gòu)的權(quán)力不不同同中央中央漢武帝通過設(shè)立漢武帝通過設(shè)立“中朝中朝”來削弱相權(quán)來削弱相權(quán)宋太祖則通過分割宰相軍權(quán)、財權(quán)乃至行政權(quán)來削弱相權(quán)宋太祖則通過分割宰相軍權(quán)、財權(quán)乃至行政權(quán)來削弱相權(quán)地方地方漢武帝主要是削弱王國勢力，建立對地方官的監(jiān)察機制漢武帝主要是削弱王國勢力，建立對地方官的監(jiān)察機制宋太祖則將地方兵權(quán)、財權(quán)、行政權(quán)收歸中央宋太祖則將地方兵權(quán)、財權(quán)、行政權(quán)收歸中央 解析解析 材料反映的以較高官職兼理縣官的做法，是中央政府針對地方政府材料反映的以較高官職兼理縣官的做法，是中央政府針對地方政府采取的措施，以此加強中央
11、集權(quán)，故答案為采取的措施，以此加強中央集權(quán)，故答案為C項。其他三項材料不能反映，排項。其他三項材料不能反映，排除除A、B、D三項。三項。對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練C 史料探究史料探究 史料一史料一“內(nèi)閣只是皇帝的私人辦公廳，不是政府正式的政事堂，內(nèi)閣學(xué)內(nèi)閣只是皇帝的私人辦公廳，不是政府正式的政事堂，內(nèi)閣學(xué)士也只是皇帝的內(nèi)廷秘書，不是外朝正式宰相之職，于是皇帝在法理上，便變士也只是皇帝的內(nèi)廷秘書，不是外朝正式宰相之職，于是皇帝在法理上，便變成在政府里的真正領(lǐng)袖。成在政府里的真正領(lǐng)袖?！卞X穆錢穆中國傳統(tǒng)政治中國傳統(tǒng)政治明清專制皇權(quán)的加強明清專制皇權(quán)的加強主主 題題史料二史料二軍機處有廷寄諭旨，凡機事慮漏泄不
12、便發(fā)抄者，則軍機大臣面承軍機處有廷寄諭旨，凡機事慮漏泄不便發(fā)抄者，則軍機大臣面承后撰擬進呈；發(fā)出即封入紙函，用辦理軍機處銀印鈐之。交兵部加封，發(fā)驛馳后撰擬進呈；發(fā)出即封入紙函，用辦理軍機處銀印鈐之。交兵部加封，發(fā)驛馳遞。其遲速皆由軍機司員判明于函外。遞。其遲速皆由軍機司員判明于函外。 曰馬上飛遞者，不過日行三百里；有緊曰馬上飛遞者，不過日行三百里；有緊急則另判日行里數(shù)，或四五百里，或六百里，并有六百里加快者。急則另判日行里數(shù)，或四五百里，或六百里，并有六百里加快者。自有廷自有廷寄之例，始密且速矣。寄之例，始密且速矣。趙翼趙翼檐曝雜記檐曝雜記卷卷廷寄廷寄問題：問題：根據(jù)以上材料分析明朝內(nèi)閣、清朝
13、軍機處的特點。根據(jù)以上材料分析明朝內(nèi)閣、清朝軍機處的特點。提示：提示：(1)從史料一中的從史料一中的“私人辦公室私人辦公室”可認(rèn)識到內(nèi)閣的性質(zhì)是為皇帝提供可認(rèn)識到內(nèi)閣的性質(zhì)是為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機構(gòu)，從皇帝是顧問的內(nèi)侍機構(gòu)，從皇帝是“真正領(lǐng)袖真正領(lǐng)袖”認(rèn)識到內(nèi)閣是君主專制強化的產(chǎn)物，認(rèn)識到內(nèi)閣是君主專制強化的產(chǎn)物，不可能對皇權(quán)起到制約作用。不可能對皇權(quán)起到制約作用。(2)史料二史料二“面承后撰擬進呈面承后撰擬進呈”反映軍機處按皇帝旨意處理軍務(wù)，其意義是反映軍機處按皇帝旨意處理軍務(wù)，其意義是“自有遷寄之例，始密且速矣自有遷寄之例，始密且速矣”。這體現(xiàn)出軍機處的特點是：只能跪奏筆錄，。這體現(xiàn)出軍機
14、處的特點是：只能跪奏筆錄，傳達皇帝旨意；保密性強；辦事效率高。傳達皇帝旨意；保密性強；辦事效率高。明清時期君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展產(chǎn)生的影響明清時期君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展產(chǎn)生的影響(1)積極影響：積極影響：有利于維護統(tǒng)一；有利于統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展；有有利于維護統(tǒng)一；有利于統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展；有利于從事大規(guī)模的經(jīng)濟建設(shè)和抗災(zāi)救災(zāi)。利于從事大規(guī)模的經(jīng)濟建設(shè)和抗災(zāi)救災(zāi)。(2)消極影響消極影響經(jīng)濟上，束縛了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，阻礙了商品經(jīng)濟和資本主義萌芽發(fā)經(jīng)濟上，束縛了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，阻礙了商品經(jīng)濟和資本主義萌芽發(fā)展。展。政治上，專制統(tǒng)治的空前強化，剝奪了人民的政
15、治權(quán)利和言論自由，民主政治上，專制統(tǒng)治的空前強化，剝奪了人民的政治權(quán)利和言論自由，民主思想和行動受到壓制和打擊。思想和行動受到壓制和打擊。 拓展深化拓展深化 思想文化上，專制統(tǒng)治使知識分子脫離實際，阻礙了科技創(chuàng)新和文化的思想文化上，專制統(tǒng)治使知識分子脫離實際，阻礙了科技創(chuàng)新和文化的進步。進步。總之，減緩了社會發(fā)展的步伐，是造成中國后來落后于西方的主要原因之總之，減緩了社會發(fā)展的步伐，是造成中國后來落后于西方的主要原因之一。一。對點訓(xùn)練對點訓(xùn)練B 解析解析 根據(jù)材料反映的在內(nèi)閣大學(xué)士的品級逐漸上升獲得根據(jù)材料反映的在內(nèi)閣大學(xué)士的品級逐漸上升獲得“票擬票擬”職權(quán)的職權(quán)的同時，又以司禮監(jiān)代皇帝批閱奏
16、章，這種做法是通過宦官與內(nèi)閣的共同參與、同時，又以司禮監(jiān)代皇帝批閱奏章，這種做法是通過宦官與內(nèi)閣的共同參與、互相制約來保證皇權(quán)獨尊，故答案為互相制約來保證皇權(quán)獨尊，故答案為B項。項。A項不符合史實，排除；項不符合史實，排除；C項結(jié)論片項結(jié)論片面，排除；面，排除；D項材料不能反映，排除。項材料不能反映，排除。 解析解析 本題考查基本歷史素養(yǎng)本題考查基本歷史素養(yǎng)“史料實證史料實證”，解題的關(guān)鍵是理解題干中學(xué)，解題的關(guān)鍵是理解題干中學(xué)者的思想內(nèi)涵。者的思想內(nèi)涵。A項強化了君主專制符合史實但不符合學(xué)者的本意，排除；項強化了君主專制符合史實但不符合學(xué)者的本意，排除；B項項“杜絕了杜絕了”表述不當(dāng)；表述不當(dāng)；D項不符合材料也不符合史實；項不符合材料也不符合史實；“君臣聯(lián)合行政的轉(zhuǎn)君臣聯(lián)合行政的轉(zhuǎn)變變”體現(xiàn)了題中學(xué)者認(rèn)為軍機處的設(shè)置制約了皇帝的權(quán)力，體現(xiàn)了題中學(xué)者認(rèn)為軍機處的設(shè)置制約了皇帝的權(quán)力，C項正確。項正確。C
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