2020廣東省汕頭市七年級語文上冊 第23課 散步教案 人教版

上傳人:沈*** 文檔編號:64173977 上傳時(shí)間:2022-03-21 格式:DOC 頁數(shù):3 大小:94KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2020廣東省汕頭市七年級語文上冊 第23課 散步教案 人教版_第1頁
第1頁 / 共3頁
2020廣東省汕頭市七年級語文上冊 第23課 散步教案 人教版_第2頁
第2頁 / 共3頁
2020廣東省汕頭市七年級語文上冊 第23課 散步教案 人教版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《2020廣東省汕頭市七年級語文上冊 第23課 散步教案 人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020廣東省汕頭市七年級語文上冊 第23課 散步教案 人教版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019-2020學(xué)年部編版初中語文精品資料廣東省汕頭市龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級語文上冊 第23課 散步(莫懷戚)教案 新人教版教學(xué)目標(biāo):1、掌握文中的寫作技法如開門見山、細(xì)節(jié)描寫等,并讓學(xué)生能理解和運(yùn)用。2、讓學(xué)生明白尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生體驗(yàn)家庭責(zé)任感和社會責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn):1、重整體感知、品味。2、學(xué)以致用、感情遷移。一、導(dǎo)入有一種水,能讓你喝醉,這種水叫作母愛,因?yàn)槟笎廴缢S幸蛔?,能讓你?jiān)韌,這座山叫作父愛,因?yàn)楦笎廴缟健N覀兊母改冈谄D辛和苦難里繁衍生息,才有了我們的幸福與安寧。如今,他們老了,孱弱的雙肩擔(dān)不起重負(fù),今天,就讓我們攙扶著他們走進(jìn)暖暖的春日,去進(jìn)行一次心靈的

2、散步。你有過如此“愛的感動(dòng)”嗎?請把你家里最令你心動(dòng)的愛的鏡頭展示出來,與大家共享?。ㄊ孪葴?zhǔn)備家庭合照,讓學(xué)生自由談?wù)f,時(shí)間在2分鐘左右)二、整體感知自學(xué)指導(dǎo)(一)(時(shí)間:6分鐘)1、注意朗讀的字音、停頓、抑揚(yáng)頓挫,輕重緩意。2、文章內(nèi)容的感知(1)文中寫了一件什么事?(2)從文中的字里行間,你看到了一個(gè)怎樣的家庭?1、字音認(rèn)讀熬o粼ln霎sh咕g2、(1)明確:我們?nèi)胰艘黄鹕⒉?,在選擇大路和小路出現(xiàn)分歧,最后“我”決定委屈兒子,母親卻依從孫子。 (2)明確:這是一個(gè)溫馨幸福,懂得彼此理解的家庭。三、品讀課文自學(xué)指導(dǎo)(二)(時(shí)間:6分鐘)1、文章哪幾個(gè)段落有寫景的片段?分別寫了哪些景物? 明

3、確: 第4段:田野、新綠、嫩芽、冬水第7段:菜花、桑樹、魚塘(“粼、鱗”、)2、從你更喜歡片段中?感悟到了什么樣的意境和哲理?明確:第4段:意境:蓬勃的生機(jī)哲理:珍愛生命第7段:意境:春天的召喚哲理:熱愛生活。自學(xué)指導(dǎo)(三)(時(shí)間:10分鐘)美點(diǎn)尋蹤即找出課文中自己認(rèn)為寫得最恰當(dāng)、最生動(dòng)形象的給人以強(qiáng)烈美感、給人以有力感染,給人以最自然的思想教育的內(nèi)容,以及文章自身語言、結(jié)構(gòu)特色等方面的內(nèi)容。要求:用句式“文章美,美在”分析示范:文章的開頭美,美在“開門見山”,一開始就是“我們在田野上散步”這個(gè)詩意的鏡頭。明確:你看,這里其實(shí)有一幅令人遐想的“全家?!保阂患胰松⒉绞嵌嗝摧p松、多么愜意,甚至可以

4、說是多么浪漫、多么幸福;再有這初春的美景:那有濃有淡的大塊小塊的新綠,那樹上逐漸顯密的嫩芽,那咕咕地起了水泡吟唱著春天即將來臨的冬水一切構(gòu)成了美麗而溫馨的圖畫,可以說就不止是一個(gè)家庭的世界了嗎?美在那水波粼粼的魚塘,你看美在那金色的菜花,你看美在那無言的細(xì)節(jié),你看:我蹲下來,背起了母親。四、當(dāng)堂訓(xùn)練(時(shí)間:8分鐘)速讀課文第121頁三代一文,試著完成(1)重?cái)M標(biāo)題;(2)美點(diǎn)尋蹤。明確:(1)標(biāo)題:交叉路口 家 感人的畫面 責(zé)任 遲緩的背影(2)美點(diǎn)尋蹤:你看,那感人的畫面真美一位先生一手牽著一個(gè)剛會走路模樣的小男孩,一手拿著一個(gè)步履蹣跚的年老中風(fēng)病患者,三個(gè)腳步遲緩的背影讓我覺得“家”的偉大的力量。五、小結(jié)同學(xué)們,剛才你們自由地談了家里最令你心動(dòng)的鏡頭;又在課文的指引下,感受了兩家祖孫三代那溫馨的親情以及對美點(diǎn)進(jìn)行了尋蹤其實(shí),對于一般的美文,我們一般要這樣去學(xué)習(xí):先感知內(nèi)容,再尋蹤美點(diǎn),這也是我們學(xué)習(xí)美文的一般方法。望同學(xué)們今后能按此方法進(jìn)行美文欣賞學(xué)習(xí)。六、作業(yè)1、請同學(xué)們課后搜集一篇有關(guān)“親情”的文章,摘錄或記誦其中令你感動(dòng)或心動(dòng)的地方。2、動(dòng)態(tài)片段閱讀。板書設(shè)計(jì):整個(gè)世界我的母親(老) 我的兒子(?。叟c責(zé)任

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!