《【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)第4課時(shí)認(rèn)識(shí)人民幣—解決問(wèn)題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)第4課時(shí)認(rèn)識(shí)人民幣—解決問(wèn)題（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元認(rèn)識(shí)人民幣導(dǎo)學(xué)案
學(xué)校
班級(jí)
一（ ）班
主備人
參 備 人
審核人
課 題
認(rèn)識(shí)人民幣---解決問(wèn)題
課時(shí)—總課時(shí)
5-4
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、 能正確地進(jìn)行關(guān)于元、角、分簡(jiǎn)單的加、減法計(jì)算；
2、 元、角、分地加、減法計(jì)算的算理；
3、 學(xué)生能夠感受到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活、服務(wù)于生活。
?
重 難 點(diǎn)
正確、合理、靈活地進(jìn)行元、角、分的加、減法計(jì)算。
?
課前預(yù)習(xí)
6元+7元=（ ）元 13元=（ ）元+（ ）元
課 型
新授
教學(xué)準(zhǔn)備
模擬人民幣、多媒體
導(dǎo)學(xué)流
2、程
導(dǎo)學(xué)步驟
具體內(nèi)容
復(fù)備欄
1、導(dǎo)
1、模擬購(gòu)買(mǎi)玩具的活動(dòng)。
活動(dòng)中老師當(dāng)售貨員，學(xué)生當(dāng)顧客。
2、學(xué)
自主學(xué)習(xí)
觀察例題7的情境圖。想一想用13元正好可以買(mǎi)哪兩種雜志？
“正好”是什么意思？
3、展
挑多名學(xué)生上臺(tái)展示自己的答案。讓大家一起來(lái)判斷這些答案的不同和相同之處。
4、講
“正好”的意思是剛剛好，不多不少。
也就是說(shuō)在選兩種雜志的時(shí)候看他們的價(jià)格相加起來(lái)是不是等于13.
我的小學(xué)生5元和卡通世界8元合起來(lái)正好13元。5元+8元=13元
畫(huà)報(bào)6元和連環(huán)畫(huà)7元加起來(lái)也正好是13元。
6元+7元=13元
所以在選擇的時(shí)候只能這樣搭配。
5、練
1、
書(shū)上練習(xí)十三的第4題。
2、
練習(xí)十三的第8題。
課堂小結(jié)
這節(jié)課你學(xué)到了什么？
板書(shū)設(shè)計(jì)：
認(rèn)識(shí)人民幣---解決問(wèn)題
課后反思：
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【人教版】小學(xué)數(shù)學(xué)第4課時(shí)認(rèn)識(shí)人民幣—解決問(wèn)題
