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1、精品地理學(xué)習(xí)資料【精修版】
自然資源的基本特征
一．目標(biāo)呈現(xiàn)
（1）初步了解自然資源及其主要類型。
（2）了解自然資源與人類生產(chǎn)、生活的密切聯(lián)系和重要性。
（3）了解我國資源總量豐富、人均不足，且破壞嚴(yán)重的現(xiàn)狀。
二．預(yù)習(xí)熱身
1、閱讀課本圖文，完成下列填空。
（1）這些在 中對(duì)人類 的土地、陽光、礦產(chǎn)、森林、水和水能等等，都是自然資源。
（2）在較短的時(shí)間內(nèi)更新、再生，或者能循環(huán)使用的資源，屬 資源；總是用一點(diǎn)就少一些的資源是 資源。
（3）對(duì)于可再生資源，如果 ，并且
2、注意 和 ，便能夠?qū)崿F(xiàn) ；對(duì)于非可再生資源，我們應(yīng)該 和 。
（4）地大物博，人口眾多，是我國的基本國情。我國的自然資源的特點(diǎn)是：
。但是由于人口眾多，我國自然資源 、
的狀況，也是我國國情不可忽視的方面。因此，對(duì)于我國的自然資源，我們既要看到資源 的一面，更應(yīng)看到 的一面。
三．活動(dòng)探究
1、閱讀教材圖3．1“自然資源與我們密切相關(guān)”，分析土地、礦產(chǎn)、森林、水及水能都來自于哪里？
3、對(duì)人類來說，各有何用途呢？
2、什么是自然資源？判斷下列物品哪些是自然資源?
空氣、魚、紙張、小刀、水稻、石油、電纜。
3、分析小河中的水為什么總也流不完？鐵礦資源也是這樣嗎？
4、自然資源與我們生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，我們?cè)撊绾卫煤米匀毁Y源？
四．鞏固提升
自然界中對(duì)人類有利用價(jià)值的 、 、
自然資源 、 、 和水能等。
自然資源 分類 可再生資源如 、 、 等
與我們 非可再生資源如
4、 。
資源 特點(diǎn)： 大， 多，人均 。
人均 原因：人口多需求大，利用不當(dāng)，保護(hù)不力，管理不善，造成破壞和浪費(fèi)。 4月22日：世界地球日
五．達(dá)標(biāo)檢測(cè)
1．連線題：
水能
自然資源 汽油 可再生資源
鋁礦
非自然資源 大熊貓 非可再生資源
地震釋放的能量
2．我國自然資源形勢(shì)之所以嚴(yán)峻，除人均占有量少外，還因?yàn)椋? ）
A 礦產(chǎn)資源非可
5、再生，用一點(diǎn)少一點(diǎn)，已經(jīng)出現(xiàn)枯竭 B 自然資源種類少
C 我國自然資源總量少 D 破壞和浪費(fèi)資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重
3、我國自然資源最基本的特征是（ ）
A 總量豐富，所以人均占有量多 B 總量不多，所以人均占有量少
C 自然資源大國，人均占有量居世界前列
D 總量豐富，但因人口特別多，人均占有量就很少
4、下列對(duì)我國自然資源的敘述，正確的是（ ）
A 土地面積擴(kuò)大，居世界第二位 B 森林面積遼闊，地區(qū)分布比較均勻
C是世界上礦種比較齊全的少數(shù)國家之一 D 河流年徑流量居世界第三位
5、下列關(guān)于自然資源的敘述，正
6、確的是（ ）。
A 海洋資源屬于可再生資源 B 氣候資源屬于可再生資源
C 能源都屬于非可再生資源 D 地下資源都屬于非可再生資源
6、以下一組全部是自然資源的是（ ）。
A 陽光、森林、土地 B 水能、鋼鐵、天然氣
C 土地、陽光、電燈 D 金礦、空氣、棉花
7、下列自然資源中，屬于非可再生資源的是（ ）。
A 森林資源 B 水資源 C 土地資源 D 礦產(chǎn)資源
8、關(guān)于可再生資源和非可再生資源的敘述，正確的是（ ）。
A 礦產(chǎn)資源是不可再生的，必須合理利用和注意保護(hù)。
B 今天的樹木將來也能變成煤，所以煤炭資源是可再生資源。
C 生物資源是可以更新的，不必合理利用和注意保護(hù)。
D 水資源、土地資源和氣候資源是非可再生資源。
9、下列說法正確的是（ ）。
A 對(duì)人類有利用價(jià)值的一切東西都是自然資源。B 陽光是一種自然資源 。
C 糧食是人類賴以生存的自然資源。 D 水資源是取之不盡、用之不竭的。
六．反思小結(jié)
1、小結(jié)本課所學(xué)知識(shí)。
2、你還有什么疑惑，請(qǐng)你提出來。
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