非謂語動詞 (3)

《非謂語動詞 (3)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《非謂語動詞 (3)（49頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、語法精講系列（五） 非謂語動詞高考熱點熱點考向： 1-15 BCDCA CCACB CABBD 16-39 DCDAC BBDAC BBBBC CBCAB ADBC一、動詞一、動詞-ing形式形式考點考點 1 動詞的動詞的-ing形式的時態(tài)和語態(tài)形式的時態(tài)和語態(tài)考查指數(shù)考查指數(shù)以及物動詞以及物動詞make 和非及物動詞和非及物動詞go為例為例動動 詞詞及物動詞及物動詞make不及物動詞不及物動詞go語語 態(tài)態(tài)主動語態(tài)主動語態(tài)被動語態(tài)被動語態(tài)主動語態(tài)主動語態(tài)一般式一般式makingbeing madegoing完成式完成式having madehaving been madehaving gon

2、e考點考點 2 動詞的動詞的-ing形式的形式的6種句法功能種句法功能考查指數(shù)考查指數(shù)1. 動詞的動詞的-ing形式作主語形式作主語(1)動詞的動詞的-ing形式作主語通常表示抽象動作。形式作主語通常表示抽象動作。例例Smoking is prohibited here. (2)動詞的動詞的-ing形式的完成式表示該動作比謂語動詞動作先發(fā)形式的完成式表示該動作比謂語動詞動作先發(fā)生。生。例例Having studied computer is an important qualification for the job. (3)動詞的動詞的-ing形式的獨立主格結(jié)構(gòu)：當(dāng)動詞的形式的獨立主格結(jié)構(gòu)：

3、當(dāng)動詞的-ing形式帶邏輯形式帶邏輯主語時，只可在其前加上形容詞性物主代詞或名詞的所有格。主語時，只可在其前加上形容詞性物主代詞或名詞的所有格。例例Jacks suddenly disappearing made them worried. (4)動詞的動詞的-ing形式作主語時可轉(zhuǎn)換成形式作主語時可轉(zhuǎn)換成it作形式主語。作形式主語。例例It is no use/good crying. 2. 動詞的動詞的-ing形式作賓語形式作賓語(1)有些動詞和詞組后只能用動詞的有些動詞和詞組后只能用動詞的-ing形式作賓語，如形式作賓語，如admit, dislike, appreciate, avoi

4、d, enjoy, bear(忍受忍受), envy, cant help(不不禁禁), delay, escape, cant stand(受不了受不了), deny, excuse(借口借口), consider(考慮考慮), fancy, mind, miss(錯過錯過), mention, finish, pardon, resist, forgive, imagine, risk, practice, suggest(建議建議), keep, quit, put off, give up, feel like, be worth, set about, burst out, be/g

5、et/become used to(習(xí)慣于習(xí)慣于), look forward to, pay attention to, devote. . . to, lead to, stick to, get close to, object to, contribute to, get down to, be equal to(能勝任能勝任), turn to(求助于求助于)等。等。例例Do you mind my/me reading your paper? I regretted not having taken her advice. (2)常見固定句型常見固定句型a. There is no

6、 use/good/sense/harmdoing sth. 做某事沒用做某事沒用/不不好好/沒意義沒意義/沒有害處。沒有害處。b. have difficulty/trouble/problems/a hard time/a good time/ fun (in)doing sth. 。c. spend/waste/lose time (in) doing sth. 。d. “have +賓語賓語+ doing sth. ”意為意為“叫叫/讓讓/使某人做某事或讓某使某人做某事或讓某種情況發(fā)生種情況發(fā)生”。賓語后面用動詞的。賓語后面用動詞的-ing形式作賓語補足語，表形式作賓語補足語，表示賓語

7、與動詞的示賓語與動詞的-ing形式表示的動作之間為主動關(guān)系，且動作形式表示的動作之間為主動關(guān)系，且動作持續(xù)進(jìn)行。持續(xù)進(jìn)行。e. catch sb. doing sth. 逮住某人干某事逮住某人干某事例例There is no use crying over spilt milk. He had a good time in travelling abroad this summer vacation. Dont have the dog barking much, Li Lin. If she catches me reading her diary, shell be angry. (3)動

8、詞動詞advise/allow/permit/forbid后既可跟后既可跟doing sth. 作賓語，作賓語，又可跟又可跟to do(不定式作賓語補足語不定式作賓語補足語)。(4)need, require, want, deservedoing 動詞的動詞的-ing形式的主動形式的主動形式表被動意義，相當(dāng)于形式表被動意義，相當(dāng)于to be done?！军c津【點津】有些動詞后使用動詞的有些動詞后使用動詞的-ing形式和動詞不定式作賓語形式和動詞不定式作賓語有差別有差別 forget to do sth. 忘記要去做某事忘記要去做某事(此事未做此事未做) forget doing sth. 忘

9、記做過某事忘記做過某事(此事已做過或已發(fā)生此事已做過或已發(fā)生) stop to do sth. 停止、中斷停止、中斷(某件事某件事)，目的是去做另一件事，目的是去做另一件事 stop doing sth. 停止正在或經(jīng)常做的事停止正在或經(jīng)常做的事 remember to do sth. 記住去做某事記住去做某事(未做未做) remember doing sth. 記得做過某事記得做過某事(已做已做) regret to do sth. 對對遺憾遺憾(常跟常跟say, tell, inform等等) regret doing sth. 對做過的事后悔對做過的事后悔 try to do sth.

10、努力、企圖做某事努力、企圖做某事 try doing sth. 嘗試做某事嘗試做某事mean to do打算，有意要打算，有意要 mean doing 意味著意味著 go on to do 繼而繼而(去做另外一件事情去做另外一件事情) go on doing繼續(xù)繼續(xù)(原先沒有做完的事情原先沒有做完的事情) 3. 動詞的動詞的-ing形式作表語形式作表語(1)動詞的動詞的-ing形式作表語，表示抽象的一般性的行為；而不形式作表語，表示抽象的一般性的行為；而不定式作表語一般表示具體動作，特別是表示將來的動作。定式作表語一般表示具體動作，特別是表示將來的動作。例例His hobby is colle

11、cting stamps. (2)interesting, exciting, delighting, disappointing, encouraging, worrying, puzzling, satisfying, surprising, pleasing等作表語時，等作表語時，表示客觀表示客觀“令人令人的的”；而；而interested, excited, delighted, disappointed, encouraged, worried, puzzled, satisfied, surprised, pleased等作表語時，表示主觀等作表語時，表示主觀“感到感到的的”。例例

12、Travelling is interesting but tiring. 4. 動詞的動詞的-ing形式作定語形式作定語(1)表示正在進(jìn)行的動作、經(jīng)常性動作或現(xiàn)在表示正在進(jìn)行的動作、經(jīng)常性動作或現(xiàn)在(或當(dāng)時或當(dāng)時)的狀態(tài)。的狀態(tài)。例例Barking dogs seldom bite. (2)動詞的動詞的-ing作定語時，所修飾的名詞就是該作定語時，所修飾的名詞就是該-ing形式的邏輯形式的邏輯主語。主語。例例The building being constructed will be used as a library. (現(xiàn)在正在進(jìn)行的被動現(xiàn)在正在進(jìn)行的被動)(3)動詞的動詞的-ing作定

13、語時，其動作和句子謂語動詞所表示的動作定語時，其動作和句子謂語動詞所表示的動作是同時進(jìn)行的。如果不是同時進(jìn)行的，就不能用動詞的作是同時進(jìn)行的。如果不是同時進(jìn)行的，就不能用動詞的-ing作定語，要使用定語從句。作定語，要使用定語從句。例例The girl who wrote a letter there yesterday can speak English very well. (write與與speak動作不是同時發(fā)生的動作不是同時發(fā)生的)(4)動詞的動詞的-ing形式作定語時，如果是一個單詞，就位于其修形式作定語時，如果是一個單詞，就位于其修飾的名詞之前，如果是短語，就位于其修飾的名詞之后

14、。飾的名詞之前，如果是短語，就位于其修飾的名詞之后。5. 動詞的動詞的-ing形式作狀語形式作狀語(1)動詞的動詞的-ing形式作狀語時總是與謂語動詞所表示的動作同形式作狀語時總是與謂語動詞所表示的動作同時或幾乎同時發(fā)生，時或幾乎同時發(fā)生，having done表示先于謂語動詞所表示的表示先于謂語動詞所表示的動作發(fā)生的動作。動作發(fā)生的動作。例例Seeing Tom, I couldnt help thinking of his brother. Having been criticized by the teacher, Li Ming gave up smoking. (2)動詞的動詞的-i

15、ng形式可以作時間、原因、方式、伴隨、結(jié)果、形式可以作時間、原因、方式、伴隨、結(jié)果、讓步等狀語。讓步等狀語。例例Being ill, he didnt go to school yesterday. (原因狀語原因狀語)While waiting there, he saw two pretty girls come out of the building. (時間狀語時間狀語)Mary stood at the school gate waiting for Betty. (伴隨狀語伴隨狀語)【點津【點津】常見的作狀語的固定短語：常見的作狀語的固定短語：generally/frankly/r

16、oughly speaking一般說來一般說來/坦白說坦白說/粗略地說，粗略地說，considering. . . 鑒于鑒于/考慮到考慮到，judging by/from. . . 從從來看，依據(jù)來看，依據(jù)來判斷，來判斷，supposing/suppose that. . . 假定假定，providing that. . . 假定假定，according to. . . 依據(jù)依據(jù)，including. . . 包包括括，owing to. . . 由于由于，talking/speaking of談及談及 6. 動詞的動詞的-ing形式作賓語補足語形式作賓語補足語(1)動詞的動詞的-ing形式作

17、賓語補足語常放在賓語后面，表示一個形式作賓語補足語常放在賓語后面，表示一個正在進(jìn)行的主動性的動作，強(qiáng)調(diào)一個過程或一種狀態(tài)。正在進(jìn)行的主動性的動作，強(qiáng)調(diào)一個過程或一種狀態(tài)。例例We can see steam rising from the wet clothes. I found the little boy lying under the tree when I passed by. (2)with復(fù)合結(jié)構(gòu)：復(fù)合結(jié)構(gòu)：with+賓語賓語+doing(主動，同時主動，同時)/being done(正在被正在被)，其賓語和賓語補足語所表示的動作保持邏輯上，其賓語和賓語補足語所表示的動作保持邏輯上

18、的主謂關(guān)系。的主謂關(guān)系。例例With the children following him, he had to go back to the park. 【助記【助記】口訣記憶口訣記憶以動詞的以動詞的-ing形式作賓語補足語的常見動詞：形式作賓語補足語的常見動詞：make, let, have, keep, leave, look at, see, watch, hear, listen to, notice, find, feel等?？珊喕癁榈?。可簡化為“五讓、三看、兩聽、一注意、一發(fā)現(xiàn)、一感五讓、三看、兩聽、一注意、一發(fā)現(xiàn)、一感覺覺”。二、動詞不定式二、動詞不定式考點考點1 動詞不定式的

19、時態(tài)和語態(tài)的形式變化動詞不定式的時態(tài)和語態(tài)的形式變化考查指數(shù)考查指數(shù)(以以build為例為例)語語 態(tài)態(tài)一般時一般時完成時完成時進(jìn)行時進(jìn)行時主主 動動to buildto have builtto be building被被 動動to be builtto have been built語語 態(tài)態(tài)一般時一般時完成時完成時進(jìn)行時進(jìn)行時功功 能能意意 義義動作和謂語動作和謂語動詞同時發(fā)動詞同時發(fā)生或在其后生或在其后動作發(fā)生在謂語動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動動詞所表示的動作之前作之前動作正在進(jìn)行中，動作正在進(jìn)行中，而且與謂語動詞而且與謂語動詞所表示的動作同所表示的動作同時發(fā)生時發(fā)生否否 定定形形 式

20、式not +動詞不定式動詞不定式考點考點2 動詞不定式的動詞不定式的6種句法功能種句法功能考查指數(shù)考查指數(shù)1. 作主語和表語作主語和表語(1)不定式作主語，往往用不定式作主語，往往用it作形式主語，真正的主語不定式放作形式主語，真正的主語不定式放到句子的后面。到句子的后面。例例Its necessary for you to lock the car when you do not use it. (2)不定式可放在不定式可放在be動詞后面，形成表語，表示主語的動詞后面，形成表語，表示主語的“職業(yè)、職業(yè)、職責(zé)和性質(zhì)職責(zé)和性質(zhì)”。例例My work is to clean the room ev

21、ery day. 2. 作賓語作賓語(1)不定式可以作某些動詞的賓語。常見的有：不定式可以作某些動詞的賓語。常見的有：afford, agree, ask, decide, desire, pretend, plan, intend, refuse, wish, want等。等。例例She wishes to be a musician. (2)不定式在介詞不定式在介詞but, except, besides后面時，如果介詞之前為后面時，如果介詞之前為動詞動詞do的某種形式，則后接不帶的某種形式，則后接不帶to的不定式，否則帶的不定式，否則帶to。此外，。此外，cannot choose bu

22、t和和cannot help but, cannot but等后面的不定等后面的不定式也省略式也省略to。例例She could do nothing but wait. (3)不定式作動詞的賓語，其后跟補足語時，常用不定式作動詞的賓語，其后跟補足語時，常用it作形式賓語，作形式賓語，而把不定式后置。而把不定式后置。例例I make it a rule to read English every morning. (4)tell, show, understand, know, explain, teach, learn, advise, discuss等動詞可跟等動詞可跟“疑問詞疑問詞+不定

23、式不定式”。例例Can you tell me what to do next? 【助記【助記】常見的帶不定式作賓語的動詞口訣常見的帶不定式作賓語的動詞口訣想要干想要干want, wish, hope, expect, seek, attempt, aim, claim，would like/love, desire, swear早打算早打算plan, prepare, mean, arrange同意否同意否agree, promise, undertake, offer, choose, refuse, afford問問看問問看ask(ask to do 要求做要求做), beg決定了決定了

24、decide, determine, make up ones mind, be determined盡力干盡力干try, manage(反義詞反義詞fail), struggle, strive, attempt 不在意不在意care別裝蒜別裝蒜pretend3. 作定語作定語(1)不定式和所修飾的詞之間有動賓關(guān)系，如果不定式中的動不定式和所修飾的詞之間有動賓關(guān)系，如果不定式中的動詞是不及物動詞詞是不及物動詞, 后面就要有相應(yīng)的介詞。但是，不定式所修后面就要有相應(yīng)的介詞。但是，不定式所修飾的名詞如果是飾的名詞如果是time, place或或way 時，不定式后面的介詞習(xí)慣時，不定式后面的介詞

25、習(xí)慣上可省去。上可省去。例例Is this the best way to help him? (2)不定式與被修飾的詞之間有邏輯上的主謂關(guān)系不定式與被修飾的詞之間有邏輯上的主謂關(guān)系例例He is the first student to come. (3)說明所修飾的名詞的內(nèi)容說明所修飾的名詞的內(nèi)容, 與該詞存在同位關(guān)系。常用于與該詞存在同位關(guān)系。常用于chance, opportunity, time, money, decision, refusal, wish, right等詞后。等詞后。例例I must keep the promise to pay back the money w

26、ithin a month. 4. 作賓作賓(主主)語補足語語補足語(1)接不定式作賓語補足語的動詞有接不定式作賓語補足語的動詞有: advise, allow, ask, beg, cause, encourage, expect, forbid, force, get, teach, tell, order等。等。例例Tell the children not to play in the street. (2)動詞不定式作動詞動詞不定式作動詞feel, hear, see, watch, notice, observe等感等感官動詞以及官動詞以及have, let, make等使役動詞后

27、面的賓語補足語時，等使役動詞后面的賓語補足語時，不定式符號不定式符號to要省略。但如果這些句子變成被動結(jié)構(gòu)時，必要省略。但如果這些句子變成被動結(jié)構(gòu)時，必須帶須帶to。例例I saw a little girl run across the street. My neighbor was heard to lock the door. (3)下列結(jié)構(gòu)中用不定式作主語補足語，它們是：下列結(jié)構(gòu)中用不定式作主語補足語，它們是：sb. /sth. be said/believed/known/reported/considered/found/thought to do/ to have done/to

28、 be done/to have been done。例例Mo Yan is considered to be one of the greatest writers. 5. 作狀語作狀語(1)動詞不定式作狀語時，表示目的、結(jié)果、原因等。動詞不定式作狀語時，表示目的、結(jié)果、原因等。(2)目的狀語還可以用目的狀語還可以用in order to或或so as to來表示，但來表示，但so as to不能置于句首不能置于句首; only to do, so. . . as to do和和such. . . as to do中的中的不定式均作結(jié)果狀語。不定式均作結(jié)果狀語。例例Every morning

29、 he gets up very early to read English. She reads China Daily every day in order to (so as to) improve her English. He came late, only to find the door locked. 考點考點3 不定式的不定式的2種特殊用法種特殊用法考查指數(shù)考查指數(shù)Its+adj. +for sb. to do sth. 和和 Its+adj. +of sb. to do sth.(1)for sb. 句型中的形容詞一般表示事物的句型中的形容詞一般表示事物的特征、特點或客觀形

30、式，如特征、特點或客觀形式，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等等(2)of sb. 句型中的形容詞一般表示性格、句型中的形容詞一般表示性格、品德、心智能力、主觀感情或態(tài)度，如品德、心智能力、主觀感情或態(tài)度，如good, kind, nice, clever, foolish, righttoo. . . to. . .(1)too. . . to太太而不能而不能(2)當(dāng)當(dāng)too 前面有前面有only, all, but時，意思為時，意思為“非常非?！毕喈?dāng)于相當(dāng)于very例例Its very hard for him to study

31、 two languages. Its very nice of you to help me. He is too excited to speak. Im only too pleased to be able to help you. 考點考點4 動詞的動詞的-ing形式與不定式的用法比較形式與不定式的用法比較考查指數(shù)考查指數(shù)句法功能句法功能動詞的動詞的-ing形式形式不定式不定式例句例句作主語、作主語、表語、賓表語、賓語的區(qū)別語的區(qū)別表示一個比較表示一個比較抽象或泛指的抽象或泛指的動作時多用動作時多用-ing形式形式表示具體某表示具體某一次的動作一次的動作時，多用動時，多用動詞不定式詞

32、不定式Our job is making steel. (表示抽象動表示抽象動作作)She likes playing the piano, but she doesnt want to play it today. (表示表示具體某一次動作具體某一次動作)句法功能句法功能動詞的動詞的-ing形式形式不定式不定式例句例句作定語的作定語的區(qū)別區(qū)別動作一般與句動作一般與句中謂語動詞所中謂語動詞所表示的動作同表示的動作同時發(fā)生時發(fā)生動作一般發(fā)動作一般發(fā)生在句中謂生在句中謂語動詞所表語動詞所表示的動作之示的動作之后后The girl writing a letter there can speak E

33、nglish very well. (同時發(fā)生同時發(fā)生)I have three letters to write. (表示將來表示將來動作動作)句法功能句法功能動詞的動詞的-ing形式形式不定式不定式例句例句作賓語補作賓語補足語時的足語時的區(qū)別區(qū)別動作正在進(jìn)行動作正在進(jìn)行中中動作一般發(fā)動作一般發(fā)生在謂語動生在謂語動詞所表示的詞所表示的動作之后，動作之后，強(qiáng)調(diào)整個過強(qiáng)調(diào)整個過程程I hear her singing in the room. (正在正在進(jìn)行進(jìn)行)I hear her sing in the room. (強(qiáng)調(diào)整強(qiáng)調(diào)整個過程個過程)句法功能句法功能動詞的動詞的-ing形式形式不定

34、式不定式例句例句作狀語的作狀語的區(qū)別區(qū)別表示時間、原表示時間、原因、方式或伴因、方式或伴隨情況隨情況作目的或結(jié)作目的或結(jié)果狀語果狀語Not receiving his letter, I wrote to him again. (原因狀原因狀語語)I looked into the window to see what was going on inside. (目的狀語目的狀語)三、動詞的三、動詞的-ed形式形式考點考點1 動詞的動詞的-ed形式的形式的4大句法功能大句法功能考查指數(shù)考查指數(shù)句法功能句法功能要點歸納要點歸納典句例示典句例示表語表語表示狀態(tài)表示狀態(tài)The window was

35、broken. 定語定語相當(dāng)于一個定語從句，相當(dāng)于一個定語從句，表示被動或完成，單表示被動或完成，單個分詞前置，分詞短個分詞前置，分詞短語作定語時后置語作定語時后置He is an experienced teacher. The book published in March sells well. 句法功能句法功能要點歸納要點歸納典句例示典句例示賓語賓語補足語補足語及物動詞的過去分詞作及物動詞的過去分詞作賓語補足語賓語補足語, 與賓語有與賓語有邏輯上的動賓關(guān)系，且邏輯上的動賓關(guān)系，且表示完成表示完成I saw the horse tied to a tree. 狀語狀語一般式一般式(don

36、e)同動詞的同動詞的-ing形式的完成被動式形式的完成被動式(having been done)均與均與句中主語構(gòu)成邏輯上的句中主語構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系，且先于謂語動賓關(guān)系，且先于謂語動作發(fā)生動作發(fā)生Locked up, he had no way to escape. 句法功能句法功能要點歸納要點歸納典句例示典句例示狀語狀語過去分詞和動詞的過去分詞和動詞的-ing形式作狀語時，其邏輯形式作狀語時，其邏輯主語必須與句子的主語主語必須與句子的主語保持一致，且和句中主保持一致，且和句中主語構(gòu)成邏輯上的主謂或語構(gòu)成邏輯上的主謂或動賓關(guān)系，否則不能使動賓關(guān)系，否則不能使用它們作狀語用它們作狀語Bein

37、g blind, how could they see an elephant? Given a chance, we can surprise the world. 考點考點2 動詞的動詞的-ed形式的幾個注意事項形式的幾個注意事項考查指數(shù)考查指數(shù)注意事項注意事項典句例示典句例示不及物動詞的不及物動詞的-ed形式一般只形式一般只表示表示“完成完成”，沒有被動意，沒有被動意義義developed areas=areas that have developed某些及物動詞的某些及物動詞的-ed形式只表形式只表示示“被動被動”，不表示，不表示“完成完成”Seen from the top of t

38、he building, the park is more beautiful. 從樓頂上看去，這從樓頂上看去，這公園更加美麗。公園更加美麗。注意事項注意事項典句例示典句例示動詞的動詞的-ed形式表示形式表示“被動、被動、完成完成”，表示一個被動的動，表示一個被動的動作已經(jīng)完成。這是及物動詞作已經(jīng)完成。這是及物動詞最常見的用法最常見的用法Bitten by a dog, she is afraid to go out at night. 被狗咬了以后，她很害怕在被狗咬了以后，她很害怕在夜間外出。夜間外出。注意事項注意事項典句例示典句例示注意下列句式注意下列句式(1)have sth. done

39、=get sth. done使使/讓某事由別人去做；使遭受讓某事由別人去做；使遭受(2)have sb. do sth. =get sb. to do sth. 使使/讓讓/叫某人去做某事叫某人去做某事(3)have sb. /sth. doing使使/讓某人讓某人/物持續(xù)地做某事物持續(xù)地做某事get sb. /sth. doing使某人使某人/物開始物開始行動起來行動起來The captain got the soldiers moving towards the front after a short rest. Ill have my bike repaired tomorrow. To

40、m had his leg broken while playing football. Mother had me go to the shop and buy some salt. 注意事項注意事項典句例示典句例示(4)leave sb. doing sth. 讓某人一讓某人一直做某事直做某事(5)leave sth. undone留下某事未留下某事未做做(6)leave sb. to do sth. 留下某人留下某人做某事做某事(7)leave sth. to be done 留下某事留下某事要做要做The guests left most of the dishes untouched

41、, because they didnt taste delicious. He left, leaving me to do all the work. We hurriedly ended our meeting, leaving many problems to be settled. 四、獨立主格結(jié)構(gòu)四、獨立主格結(jié)構(gòu)表表 現(xiàn)現(xiàn) 形形 式式意義意義典句例示典句例示名詞名詞/代詞代詞+現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞/過去分詞過去分詞現(xiàn)在分詞表主現(xiàn)在分詞表主動或正在進(jìn)行，動或正在進(jìn)行，過去分詞表被過去分詞表被動或已經(jīng)完成動或已經(jīng)完成Weather permitting, well go out for a

42、 walk. Homework finished, the boy went out to play. 不定式不定式表將來，計劃表將來，計劃安排要做的事安排要做的事The exam to be held tomorrow, I cant go to the cinema tonight. 表表 現(xiàn)現(xiàn) 形形 式式意義意義典句例示典句例示名詞名詞/代詞代詞+形容詞形容詞/副副詞詞表示名詞或代表示名詞或代詞所處的狀態(tài)詞所處的狀態(tài)Our lessons (being) over, we went to play football. 介詞短語介詞短語表位置表位置The girl is walking i

43、n the field, packet on the back. 表表 現(xiàn)現(xiàn) 形形 式式意義意義典句例示典句例示with+名詞名詞/代詞代詞+現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞表主動或進(jìn)行表主動或進(jìn)行They pretended to be working all night with their lights burning. 過去分詞過去分詞表被動或完成表被動或完成She had to walk home with her bike stolen. 不定式不定式表將來表將來I cant go out to play with so much homework to do. 表表 現(xiàn)現(xiàn) 形形 式式意義意義典句例示典句例示with+名詞名詞/代詞代詞+形容詞形容詞表狀態(tài)表狀態(tài)He used to sleep with windows open. 副詞副詞表狀態(tài)表狀態(tài)He went to sleep with lights on. 介詞短語介詞短語表位置表位置The children came running toward us, with flowers in their hands. 【高效演練【高效演練】單項填空：單項填空：1-10 BDADB BBDCC【專題強(qiáng)化練【專題強(qiáng)化練】單項填空：單項填空：1-25 BBDAB CBDDA DCCBD CDDCC DDCBC