九年級化學上冊 第二單元 我們周圍的空氣 課題1 空氣 第2課時 空氣是一種寶貴的資源 保護空氣 (新版)新人教版

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1、第二單元我們周圍的空氣課題1空氣知識要點基礎練知識點1空氣是一種寶貴的資源1.( 益陽中考 )空氣中能供給動植物呼吸的氣體是 ( B )A.氮氣 B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳2.在空氣中含量較多且能用于食品包裝的氣體是 ( C )A.氧氣 B.二氧化碳C.氮氣 D.氬氣3.下列有關稀有氣體的說法不正確的是 ( B )A.化學性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護氣B.常用作滅火劑C.是無色、無味的氣體D.通電時可發(fā)出不同顏色的光知識要點基礎練知識點2空氣污染4.目前,計入空氣污染指數(shù)的項目中不包括 ( D )A.可吸入顆粒物B.二氧化硫C.一氧化碳D.二氧化碳知識點3保護空氣5.潔凈的空氣對人類和其他動植物都

2、是非常重要的,下列舉措有利于改善空氣質(zhì)量的是 ( A )A.積極植樹造林B.露天焚燒垃圾C.工業(yè)廢氣直接排放D.鼓勵燃煤發(fā)電綜合能力提升練6.小明同學在課堂筆記上記錄了以下內(nèi)容,其中錯誤的是 ( B )A.木條能在空氣中燃燒是因為空氣中含有氧氣B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C.空氣中的氮氣常用作保護氣D.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用7.氧氣的性質(zhì)比氮氣活潑,下列事實不能說明氧氣的性質(zhì)比氮氣活潑的是 ( A )A.氧氣和氮氣都是無色、無味的氣體B.氧氣可以煉鋼,氮氣常用作保護氣C.紅磷在氧氣中可以燃燒,在氮氣中不能燃燒D.食品包裝防腐時充入氮氣而不充入氧氣綜合能力提升練8.區(qū)分氮氣和二氧化

3、碳氣體可根據(jù)它們下列性質(zhì)中的 ( D )A.顏色B.能否使火焰熄滅C.狀態(tài)D.能否使澄清石灰水變渾濁9.空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關空氣的說法錯誤的是 ( A )A.空氣中含量最多的氣體是氧氣,氧氣可支持燃燒B.隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染C.空氣中的稀有氣體一般不與其他物質(zhì)反應D.液氮可用作制冷劑綜合能力提升練10.化學與生活密切相關,請回答下列問題:( 1 )水生生物能依靠溶于水中的氧氣而生存。 ( 2 )常用氮氣填充糧倉,選用氮氣填充糧倉的主要原因是氮氣的化學性質(zhì)不活潑。 ( 3 )用氦氣填充探空氣球是利用了其密度小的性質(zhì)。 ( 4 )為防治空氣污染,保護藍色天空,你有哪些建議?廢氣處理后再排放、使用清潔能源( 或植樹造林,合理即可 )( 寫出兩條 )。 中考高頻沖刺練11.下列說法正確的是 ( D )A.通常情況下氮氣易溶于水B.清新的空氣中不含二氧化碳C.稀有氣體通電發(fā)光發(fā)生的是化學變化D.氧氣用于金屬焊接利用的是其化學性質(zhì)12.霧霾天氣主要是由空氣中的PM2.5( 大氣中直徑小于或等于2.5 m的顆粒物 )增多引起的。下列做法不能減輕PM2.5污染的是 ( C )A.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通B.實施綠化工程,防治揚塵污染C.改進燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排放到高空D.鼓勵使用太陽能熱水器

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