《九年級化學(xué)上冊 第六單元 碳和碳的氧化物 實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì) （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊 第六單元 碳和碳的氧化物 實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì) （新版）新人教版（7頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第六單元碳和碳的氧化物實驗活動2二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)實驗報告【實驗?zāi)康摹?.練習(xí)實驗室里制取二氧化碳和用向上排空氣法收集氣體。2.加深對二氧化碳性質(zhì)的認(rèn)識?！緦嶒炗闷贰繉嶒瀮x器:燒杯、集氣瓶、量筒、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、單孔橡膠塞、鐵架臺( 帶鐵夾 )、試管、試管夾、玻璃片、酒精燈、膠頭滴管。實驗藥品:大理石( 或石灰石 )、稀鹽酸( 1 2 )、澄清石灰水、紫色石蕊溶液。其他用品:蠟燭、木條、蒸餾水、火柴。實驗報告【實驗步驟】1.制取二氧化碳( 1 )按照如圖所示連接裝置,并檢查裝置的氣密性。檢查該裝置氣密性的方法:將右側(cè)導(dǎo)管的末端浸入水中,用手緊握試管,若觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出,則說明裝
2、置的氣密性較好。 ( 2 )裝藥品:先在試管里放入幾塊大理石( 或石灰石 ),然后小心地注入15 mL稀鹽酸;立即用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞住管口,觀察到試管中有氣泡冒出。 ( 3 )收集氣體并驗滿:用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,過一會兒,將燃著的木條放在集氣瓶口,若燃著的木條熄滅,則說明二氧化碳已收集滿;用玻璃片蓋住已收集滿二氧化碳的集氣瓶,備用。 實驗報告2.二氧化碳的性質(zhì)( 1 )把一支短蠟燭固定在燒杯內(nèi),點燃。拿起收集滿二氧化碳的集氣瓶,向燒杯內(nèi)緩慢傾倒二氧化碳,如圖所示,觀察到蠟燭熄滅。這一實驗證明二氧化碳具有的性質(zhì)是既不能燃燒,也不支持燃燒。 ( 2 )能與水反應(yīng):如圖( )所示,向兩
3、支試管中分別加入2 mL蒸餾水,然后各滴入12滴石蕊溶液,可觀察到試管中溶液的顏色為紫色。將其中一支試管靜置;向另一支試管中通入二氧化碳,并與靜置的試管中溶液的顏色進行對比,觀察到的現(xiàn)象是靜置的試管中溶液的顏色不變,通入二氧化碳的試管中溶液變?yōu)榧t色。如圖( )所示,將通入二氧化碳的試管放在酒精燈火焰上加熱,觀察到的現(xiàn)象是溶液又變?yōu)樽仙?實驗報告( 3 )另取一支試管,向其中注入少量澄清石灰水,然后通入二氧化碳,觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁。 【問題與交流】1.收集二氧化碳時,沒有收集滿一瓶的原因可能有哪些?裝置漏氣;藥品用量不足等。 2.怎樣用實驗證明碳酸型飲料( 如汽水 )中含有二氧化碳
4、?打開汽水瓶蓋,塞上帶有導(dǎo)氣管的橡膠塞,振蕩,將瓶內(nèi)的氣體通入盛有澄清石灰水的試管中,若澄清石灰水變渾濁,則可證明汽水中含有二氧化碳。 實驗突破( 青海中考 )某校九年級( 3 )班的幾個同學(xué)利用雞蛋殼制取二氧化碳并對二氧化碳的性質(zhì)進行驗證,實驗裝置如圖所示( 雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣 ):當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時間后:( 1 )B處可以觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色。 ( 2 )C處澄清石灰水變渾濁,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為( 3 )D處燒杯中下層( 填“上層”或“下層” )的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度大于空氣,具有的化學(xué)性質(zhì)是既不能燃燒,也不支持燃燒。 ( 4 )寫出A中制取二氧化碳的化學(xué)方程式:
九年級化學(xué)上冊 第六單元 碳和碳的氧化物 實驗活動2 二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì) （新版）新人教版
