《高考化學 第十章 化學實驗 第33講 化學實驗設計與評價》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考化學 第十章 化學實驗 第33講 化學實驗設計與評價(86頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第33講化學實驗設計與評價講化學實驗設計與評價第十章化學實驗第十章化學實驗第十章化學實驗第十章化學實驗考點一化學實驗方案的設計考點一化學實驗方案的設計科學科學有毒藥品有毒藥品簡便簡便簡短簡短MnO2AgNO3AgNO3過濾過濾有氣泡逸出、澄清石灰水變渾濁有氣泡逸出、澄清石灰水變渾濁 冷 凝冷 凝 ( 水水蒸氣、草酸等蒸氣、草酸等),防止草酸進入裝置,防止草酸進入裝置C反應生成沉淀,干反應生成沉淀,干擾擾CO2的檢驗的檢驗F、D、G、H、D、IH前的前的D中澄清石灰水不變渾濁中澄清石灰水不變渾濁,H中黑色粉末變?yōu)榧t中黑色粉末變?yōu)榧t色色,其后的其后的D中澄清石灰水變渾濁中澄清石灰水變渾濁CuO向
2、盛有少量向盛有少量NaHCO3的試管里滴加草酸溶液的試管里滴加草酸溶液,有氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生用用NaOH標準溶液滴定草酸溶液,消耗標準溶液滴定草酸溶液,消耗NaOH的物質(zhì)的的物質(zhì)的量為草酸的量為草酸的2倍倍趕走水中的溶解氧趕走水中的溶解氧(或空氣或空氣)晶體中含晶體中含Na2S和和Na2CO3兩種雜質(zhì)兩種雜質(zhì)不合理不合理Na2S2O3與稀與稀H2SO4反應生成的反應生成的SO2與與H2S發(fā)生反應,發(fā)生反應,可能無可能無H2S逸出逸出取適量晶體于燒瓶中,加入取適量晶體于燒瓶中,加入足量足量3 molL1H2SO4溶液,溶液,塞上帶導氣管的橡膠塞,將塞上帶導氣管的橡膠塞,將產(chǎn)生的氣體導出并依次通過
3、產(chǎn)生的氣體導出并依次通過盛有酸性盛有酸性KMnO4溶液、品紅溶液、品紅溶液、澄清石灰水的洗氣瓶溶液、澄清石灰水的洗氣瓶若品紅溶液不褪色、若品紅溶液不褪色、澄清石灰水變渾濁,澄清石灰水變渾濁,說明晶體中含說明晶體中含Na2CO3雜質(zhì)雜質(zhì)(其他合理答案也可其他合理答案也可) 晶體中含有的雜質(zhì)晶體中含有的雜質(zhì)(如如Na2S等等)在滴定時參與在滴定時參與反應或晶體部分失去結(jié)晶水反應或晶體部分失去結(jié)晶水(其他合理答案也可其他合理答案也可) 臭粉和明礬臭粉和明礬NH3NH4HCO3和和NaHCO3 產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣體,產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣體,固體有所減少但尚未消失固體有所減少但尚未消失不能,因
4、為碳酸鈉和硫酸鋁鉀均能與氯化鋇溶液反應不能,因為碳酸鈉和硫酸鋁鉀均能與氯化鋇溶液反應產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀實驗步驟實驗步驟(不要求寫具體操作過程不要求寫具體操作過程)預期現(xiàn)象和結(jié)論預期現(xiàn)象和結(jié)論1.取適量樣品溶于稀鹽酸后,將溶取適量樣品溶于稀鹽酸后,將溶液分成兩份液分成兩份2._3._取其中一份進行焰色反應實驗取其中一份進行焰色反應實驗火焰呈黃色,證明發(fā)火焰呈黃色,證明發(fā)酵粉中存在酵粉中存在NaHCO3向另一份溶液中滴加向另一份溶液中滴加BaCl2溶液溶液有白色沉淀生成有白色沉淀生成,證證明發(fā)酵粉中存在明礬明發(fā)酵粉中存在明礬(或其它合理答案或其它合理答案)ACG有白煙生成有白煙生成A瓶中的氯
5、化氫移動到瓶中的氯化氫移動到B瓶中,與瓶中,與B瓶中的氨氣反應生瓶中的氨氣反應生成氯化銨,能看到白煙成氯化銨,能看到白煙液體進入液體進入B瓶中,溶液的顏色變紅瓶中,溶液的顏色變紅溫度溫度(或濃度或濃度)物理量物理量實實驗驗序序號號V(溶液溶液)/mL11002100物理量物理量實驗序號實驗序號V(溶溶液液)/mL氯化銨質(zhì)氯化銨質(zhì)量量/g溫度溫度/pH1100mT1b2100mT2c物理量物理量實驗序號實驗序號V(溶液溶液)/mL氯化銨質(zhì)氯化銨質(zhì)量量/g溫度溫度/pH1100m1Tb2100m2Tc物理量物理量實實驗驗序序號號V(溶液溶液)/mL氯化銨質(zhì)氯化銨質(zhì)量量/g溫度溫度/pH1100mT
6、1b2100mT2c物理量物理量實驗序號實驗序號V(溶溶液液)/mL氯化銨質(zhì)氯化銨質(zhì)量量/g溫度溫度/pH1100m1Tb2100m2TcA、E丙丙C、F乙乙用量筒量取用量筒量取10 mL 30%的的H2O2溶液放入燒杯中,再加溶液放入燒杯中,再加入入90 mL水,攪拌均勻水,攪拌均勻A實驗實驗酸或堿酸或堿現(xiàn)象現(xiàn)象A1滴滴0.2 molL1NaOH溶溶液液不變色不變色B1滴水滴水緩慢變?yōu)榫徛優(yōu)闇\棕褐色淺棕褐色C1滴滴0.1 molL1硫酸硫酸迅速變?yōu)檠杆僮優(yōu)樽睾稚睾稚玀nO22I4H=Mn2I22H2O酸性越強,酸性越強,MnO2的氧化性越強的氧化性越強AD考點二化學實驗方案的評價考點二化
7、學實驗方案的評價科學科學簡單可行簡單可行綠色化學綠色化學節(jié)約節(jié)約答案:第答案:第種,制備過程中不產(chǎn)生環(huán)境污染物,原料利種,制備過程中不產(chǎn)生環(huán)境污染物,原料利用率高。用率高。選項選項實驗實驗現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論A在濃硝酸中加入一塊鐵在濃硝酸中加入一塊鐵片,充分反應后,滴加片,充分反應后,滴加NH4SCN溶液溶液溶液不變紅溶液不變紅色色濃硝酸與鐵不濃硝酸與鐵不反應反應B在盛有水的燒杯中滴幾在盛有水的燒杯中滴幾滴酚酞,再加入一小塊滴酚酞,再加入一小塊金屬鈉金屬鈉劇烈反應,劇烈反應,溶液變紅色,溶液變紅色,產(chǎn)生大量氣產(chǎn)生大量氣泡泡鈉與水反應生鈉與水反應生成氫氧化鈉和成氫氧化鈉和氫氣氫氣C選項選項實驗實驗現(xiàn)
8、象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論C在在0.1 molL1氯化鎂溶氯化鎂溶液中滴幾滴氫氧化鈉溶液中滴幾滴氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀;再液,產(chǎn)生白色沉淀;再滴加滴加0.1 molL1氯化鐵氯化鐵溶液溶液白色沉淀白色沉淀轉(zhuǎn)化成紅轉(zhuǎn)化成紅褐色沉淀褐色沉淀KspMg(OH)2 KspFe(OH)3D在氫氧化鈉溶液中插入在氫氧化鈉溶液中插入一塊鋁片一塊鋁片鋁片表面鋁片表面無氣泡無氣泡氧化鋁不能和強堿氧化鋁不能和強堿反應反應選項選項ABCD裝置裝置實驗實驗綜合秒表測綜合秒表測量鋅與硫酸量鋅與硫酸的反應速率的反應速率驗證溫度對驗證溫度對化學平衡的化學平衡的影響影響驗證化學能驗證化學能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為電能鐵的析氫腐鐵的析氫腐蝕實
9、驗蝕實驗D操作操作現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論取少量除盡取少量除盡Ag后的溶液于試管后的溶液于試管中,加入中,加入KSCN溶液,振蕩溶液,振蕩 _ 存在存在Fe3取少量除盡取少量除盡Ag后的溶液于試管后的溶液于試管中中,加入加入_,振蕩振蕩 _ 存在存在Fe2溶液呈紅色溶液呈紅色K3Fe(CN)6溶液溶液產(chǎn)生藍色沉淀產(chǎn)生藍色沉淀防倒吸防倒吸用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復燃,證明無色氣用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條復燃,證明無色氣體為體為O2 實實驗編驗編號號操作操作現(xiàn)象現(xiàn)象a加入足量氨水,振加入足量氨水,振蕩蕩黑色固體不溶解黑色固體不溶解b加入足量稀硝酸,加入足量稀硝酸,振蕩振蕩黑色固體溶解,并有黑
10、色固體溶解,并有氣體產(chǎn)生氣體產(chǎn)生bAg、NO2、O2選項選項ABCD實驗實驗裝置裝置實驗實驗設計設計收集干燥的收集干燥的HCl氣體氣體測定化學測定化學反應速率反應速率探究電離常數(shù)探究電離常數(shù)Ka1(H2CO3) Ka(HClO)探究探究SO2的氧的氧化性和漂白化性和漂白性性DD反應放出大量熱量并產(chǎn)生反應放出大量熱量并產(chǎn)生H2NaAlH42H2O=NaAlO24H2 吸收剩余氯氣并避免空氣中的水蒸吸收剩余氯氣并避免空氣中的水蒸氣進入氣進入D中與氯化鋁反應中與氯化鋁反應 先使先使A中發(fā)生反應,當中發(fā)生反應,當D中充滿黃綠色氣體時點燃中充滿黃綠色氣體時點燃酒精燈酒精燈NaOH溶液溶液Na、Na2O2(答案合理即可答案合理即可)乙乙連續(xù)兩次讀取的連續(xù)兩次讀取的H2體積相等體積相等