洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)

《洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)（30頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、洋務(wù)運(yùn)動(共30張) 洋務(wù)運(yùn)動八年級上冊洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解洋務(wù)運(yùn)動興起的背景和目的，識記洋務(wù)運(yùn)動代表人物、口號、起止時間，主要內(nèi)容，掌握洋務(wù)運(yùn)動中興辦的主要企業(yè)。2、通過洋務(wù)運(yùn)動的學(xué)習(xí)，使自己認(rèn)識到洋務(wù)運(yùn)動引進(jìn)了西方先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)辦了一批近代化企業(yè)，客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的發(fā)展，是中國近代化的開端，對西方經(jīng)濟(jì)的侵略也起了一定的抵制作用；但同時洋務(wù)運(yùn)動沒有使中國富強(qiáng)起來，以失敗告終，使自己認(rèn)識到不改變封建統(tǒng)治根基的改革是不可能成功的。3、通過對洋務(wù)運(yùn)動內(nèi)容的學(xué)習(xí)，理解洋務(wù)運(yùn)動在中國近代化過程中的歷史作用。洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)重點(diǎn)：洋務(wù)運(yùn)動的概況，主要抓住洋務(wù)運(yùn)動人物及其

2、主要內(nèi)容。難點(diǎn)：對洋務(wù)運(yùn)動的評價。學(xué)習(xí)目標(biāo)洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們預(yù)習(xí)P20-P23頁課本，回答以下預(yù)習(xí)問題：1、洋務(wù)運(yùn)動興起的時間、代表人物2、洋務(wù)運(yùn)動的口號和活動內(nèi)容3、洋務(wù)運(yùn)動的評價洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)情境導(dǎo)入江南制造總局，簡稱制造局，還被稱作機(jī)器局，是成立于洋務(wù)運(yùn)動中的軍事生產(chǎn)機(jī)構(gòu)。下設(shè)機(jī)器、木工、熟鐵、煉鋼、鑄造、槍炮等分局，擁有2000多名工人，以制造槍炮子彈、水雷為主，為當(dāng)時中國最重要的軍工廠，是洋務(wù)派開設(shè)的規(guī)模最大的近代軍事企業(yè)，也是中國近代最早的新式工廠之一，為后來江南造船廠的前身。其于1865年9月成立于上海，由李鴻章創(chuàng)辦。江南制造總局洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)

3、洋務(wù)運(yùn)動是怎么一回事？洋務(wù)運(yùn)動的主要內(nèi)容有哪些？它在中國近代史上都產(chǎn)生了怎樣的影響？情境導(dǎo)入洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)洋務(wù)運(yùn)動的興起第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝統(tǒng)治者一些較為開明的官員主張學(xué)習(xí)外國先進(jìn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國，擺脫困境，從19世紀(jì)6090年代中期興起的旨在“自強(qiáng)”“求富”的活動，稱為“洋務(wù)運(yùn)動”。從事這些活動的開明官員被稱為被稱為“洋務(wù)派”。什么叫洋務(wù)派？什么叫洋務(wù)運(yùn)動？新課講解洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)材料一 購買外洋器物，尤屬名正言順。購成之后，訪募覃思之士，智巧之匠，始而演習(xí)，繼而試造，不過一二年，火輪船必為中外官民通行之物，可以剿發(fā)（指太平軍）捻（捻軍），可以勤遠(yuǎn)略。 -曾國藩材料二 “治國之

4、道，在乎自強(qiáng)，而審時度勢，則自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先。竊自同治元年臣軍到滬以來，隨時購買洋槍炮，設(shè)局鑄造開花炮彈，以資攻剿，甚為得力。 -李鴻章新課講解讀一讀洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)解決內(nèi)憂外患，最終目的是維護(hù)封建統(tǒng)治。探究研討洋務(wù)運(yùn)動(共30張)奕 訢曾國藩李鴻章左宗棠張之洞洋務(wù)派代表人物新課講解洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)李鴻章（18231910）李鴻章，安徽合肥人。曾仿照曾國藩的湘軍組建淮軍，靠鎮(zhèn)壓太平天國和捻軍起家。歷任江蘇巡撫、直隸總督兼北洋大臣等職務(wù)。19世紀(jì)60年代以后熱心洋務(wù)，提出“外須和戎，內(nèi)須變法”的主張。對外主持簽訂了馬關(guān)條約辛丑條約等一系列喪權(quán)辱國的不平等條約；對內(nèi)興辦

5、了江南制造總局、輪船招商局等一系列軍事和民用企業(yè)，創(chuàng)建了北洋海軍。新課講解洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)新課講解洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)江南制造總局(李鴻章)福州船政局(左宗棠)新課講解洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)洋務(wù)派創(chuàng)辦的民用工業(yè)新課講解洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)輪船招商局(李鴻章)漢陽鐵廠(張之洞)新課講解洋務(wù)運(yùn)動 (共30張) 第一所新式學(xué)堂京師同文館（1862年北京）派遣留學(xué)生創(chuàng)辦新式學(xué)校 培養(yǎng)人才詹天佑新課講解洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)建立新式海陸軍裝備精良的洋槍隊19世紀(jì)60年代，組建洋槍隊，淘汰傳統(tǒng)兵器，采用西式兵器練兵。新課講解洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)北洋海軍福建海軍南洋海軍19世

6、紀(jì)70年代起，籌建新式海軍，到80年代，籌建了南洋、北洋、福建三支海軍，以北洋艦隊規(guī)模最大。北洋艦隊時期的旅順港新課講解洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)洋務(wù)運(yùn)動的結(jié)局在甲午戰(zhàn)爭中，北洋艦隊全軍覆沒，洋務(wù)運(yùn)動也隨之破產(chǎn)。馬關(guān)條約簽訂甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)新課講解洋務(wù)運(yùn)動 (共30張) 材料一 甲午戰(zhàn)敗后，李鴻章傷感地說：“我辦了一輩子事，練兵也，海軍也，都是紙糊的老虎不過勉強(qiáng)涂飾，虛有其表。” 材料二 洋務(wù)派辦的軍事工業(yè)，全是官辦性質(zhì)，不但不能自主經(jīng)營，幣且在管理方式上還存在官僚衙門的惡習(xí)。以福州船政局為例，局內(nèi)人員的“薪水工食”竟占了全部經(jīng)費(fèi)的80。它們的生產(chǎn)成本高，效率低下，管理水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國外的同類企業(yè)。

7、在官督商辦的民用企業(yè)中，這類問題也同樣存在。新課講解洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)材料體現(xiàn)洋務(wù)運(yùn)動失敗根本原因是什么？沒有變革封建制度洋務(wù)運(yùn)動沒有使中國富強(qiáng)起來新課講解洋務(wù)運(yùn)動 (共30張) 材料一 “上海輪船招商局創(chuàng)辦后三年，外輪就損失1,300萬兩（白銀），湖北官辦織布局開辦后，江南海關(guān)每年洋布進(jìn)口減少十萬匹?！?材料二 湖北織布局的機(jī)器全部購于英國，投產(chǎn)后，日產(chǎn)棉紗100擔(dān)，能織原色布、斜紋布、花布等，暢銷于鄂、湘、川等省，還遠(yuǎn)銷國外。洋務(wù)運(yùn)動的作用新課講解洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)洋務(wù)運(yùn)動的創(chuàng)辦起了什么作用？洋務(wù)運(yùn)動是中國歷史上一次近代化運(yùn)動，在客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生，對外國資本的人侵

8、起到了一定的抵制作用。探究研討洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)為什么說洋務(wù)運(yùn)動是一次失敗了的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動？（1）洋務(wù)運(yùn)動不是改變封建制度，就想讓國家富強(qiáng)起來，這是洋務(wù)運(yùn)動失敗的根本原因。（2）洋務(wù)運(yùn)動學(xué)習(xí)西方僅限于學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)，單純地學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)不可能使中國走上富強(qiáng)道路。（3）地主階級的自救運(yùn)動不能使中國走上富強(qiáng)的道路，不能改變中國一步步淪為半殖民地半封建社會的現(xiàn)狀。探究研討洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)典型例題如圖漫畫反映了我國近代史上的某一重大歷史事件，該事件是（）A、鴉片戰(zhàn)爭 B、第二次鴉片戰(zhàn)爭 C、洋務(wù)運(yùn)動 D、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭C洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)101試卷庫洋務(wù)運(yùn)動隨堂檢測1請

9、同學(xué)們認(rèn)真作答喲！鞏固訓(xùn)練洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)鞏固訓(xùn)練1、洋務(wù)運(yùn)動興起于 （ ）A、19世紀(jì)40年代 B、19世紀(jì)60年代 C、19世紀(jì)70年代 D、19世紀(jì)90年代2、洋務(wù)派興辦洋務(wù)的目的是 （ ）A、發(fā)展軍事，維護(hù)“閉關(guān)鎖國”的政策 B、利用西方先進(jìn)技術(shù)，維護(hù)清朝統(tǒng)治C、利用西方先進(jìn)技術(shù)，抑制外國侵略 D、利用西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展資本主義3、以下對洋務(wù)運(yùn)動的看法，不正確的是（ ）A、為中國的近代化開辟了道路 B、為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗C、阻礙了中國第一批近代企業(yè)的出現(xiàn)D、客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用BBC洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)課堂小結(jié)洋務(wù)運(yùn)動新主張 “師夷長技以自強(qiáng)”。中央代表恭親王，地方國藩李鴻章。張之洞 左宗棠，興工業(yè) 辦工廠。建海軍 開學(xué)堂， “自強(qiáng)”“求富”似夢鄉(xiāng)。洋務(wù)運(yùn)動雖失敗，未使中國得富強(qiáng)。但引科技和經(jīng)驗，客觀作用不能忘。洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)課后作業(yè)任務(wù)二：預(yù)習(xí)下節(jié)課解決以下問題：1、甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因2、馬關(guān)條約的內(nèi)容3、“門戶開放”政策任務(wù)一：完成洋務(wù)運(yùn)動課后作業(yè)1洋務(wù)運(yùn)動 (共30張)