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1、第第1313課宇宙的未來課宇宙的未來仰望燦爛的星空，我們會肅然起敬，產生無窮無盡的聯(lián)想和想象。從古到今，人們對于宇宙的猜測和探索從來也沒有停止過。如屈原在天問里就發(fā)出了一系列的探問：“遂古之初，誰傳道之？上下未形，何由考之。”中國古代的宇宙學有渾天說、蓋天說、宣夜說等，西方有日心說、地心說等。然而直到20世紀誕生現(xiàn)代宇宙學，人們對宇宙的認識才有了根本性的突破。本文作者是當代著名的理論物理學家，他以“宇宙的未來”這樣玄而又玄的話題在劍橋大學作講演，對我們認識宇宙有哪些啟示呢？1了解文章的背景知識和內容要點；理解文中關鍵詞的含義。2概括文章的內容，提煉要點，增強分析、概括、判斷能力；了解掌握本文的
2、說明方法及語言特色。3了解史蒂芬霍金的生平，學習霍金面對人生挫折不屈不撓的奮斗精神；理解文章中表現(xiàn)出來的嚴謹求實科學精神。1題目解說本文是霍金1991年1月在劍橋大學的演講。在這篇講演錄中，作者從古代巫師的預言，談到近代宗教預言，再過渡到對宇宙未來的討論，運用天體物理學理論，對宇宙的未來做了兩種預測：一是繼續(xù)膨脹下去，二是收縮以至坍縮成一個點。探討宇宙是繼續(xù)膨脹還是有可能收縮是這篇講演的主體部分，計算宇宙的密度又是這一主體部分的關鍵，有關宇宙中物質密度臨界值的探討，則把問題引向深入。最后，介紹兩種新的理論人擇原理和暴漲理論，體現(xiàn)了科學界最新的探索。2作者簡介史蒂芬霍金是繼阿爾伯特愛因斯坦之后最
3、杰出的物理學家?；艚?942年出生于英國牛津，先后就讀于牛津大學和劍橋大學，學習數(shù)學、物理學和宇宙學。1963年，霍金經診斷得了肌肉萎縮性側索硬化癥，醫(yī)生告訴霍金他最多只能活兩年。在經歷了一段短暫的失望和沮喪后，霍金又開始了他的宇宙學研究?；艚鸷髞碓谙鄬φ?、“大爆炸”和黑洞等領域取得了突出的研究成果?；艚?988年出版的宇宙學著作時間簡史：從大爆炸到黑洞，是一部里程碑式的暢銷書?；艚鸨淮_診患病已三十多年，但他仍孜孜于宇宙起源的理論研究，仍在為大統(tǒng)一理論而耕耘不已?；艚瓞F(xiàn)任劍橋大學盧卡斯數(shù)學教授，這也是牛頓爵士曾擔任過的職位。3背景概覽中國古代的宇宙學說有多種，有渾天說、蓋天說、宣夜說等。在西方
4、，古希臘人也有多種宇宙學說。現(xiàn)代宇宙學最有影響的學說是大爆炸宇宙學，宇宙大爆炸學說是逐漸形成的。20世紀初，愛因斯坦的相對論改變了科學家研究宇宙的方法。1927年，比利時天文學家勒梅特第一個提出了動態(tài)宇宙模型，認為宇宙是從一種“原始原子”不斷分裂、膨脹形成的。1948年。出生于俄國的美籍物理學家伽莫夫發(fā)展了這一理論，提出了“大爆炸”學說。宇宙的未來是史蒂芬霍金1991年在劍橋大學的一次講演錄，是他對宇宙的未來作出的科學預言。4相關鏈接演說辭演說辭是一種應用性文體，賀辭、宣傳鼓動辭、報告辭等均屬此列。在內容的選擇上，它應根據(jù)有關集會或活動的要求而定，力求中心明確，言之有物；在表達上側重議論說明，
5、也兼用記敘、抒情，力求條理清晰，要言不煩。演說辭一般具有如下特點： 針對性。根據(jù)演說的場合、演講目的、聽眾及演說者的身份、地位等，有的放矢。 啟發(fā)性。透過充實的內容，曉之以理，讓聽眾心悅誠服地接受演說?？梢杂迷O問、反問等修辭，深入淺出地說理，啟發(fā)人們去思索。感染力。演說辭的語言要求明白曉暢，以情動人。演講辭可以用對偶、排比、反問等句式增強語勢，以喚起共鳴。1字音識記(1)單音字坍(tn)縮 耶穌(s) 逾(y)越告罄(qn) 恍(hun)惚(h) 溢(y)出關隘(i) 沮(j)喪 迄(q)今膨脹(zhn) 拯(zhn)救 混(hn)沌(dn)模棱(ln)兩可 詰(ji)問 臭名昭(zho)著尷
6、(n)尬()4熟語積累模棱兩可：可作兩種解釋；既不肯定也不否定。臭名昭著：壞名聲傳得很遠。微不足道：事物細小而輕微，不足掛齒。不可逾越：無法超過。感恩戴德：感激別人所給的恩德。5佳句品讀(1)近代的末日預言者為了避免尷尬，不為世界的末日設定日期。這些日期使股票市場下跌。雖然它使我百思不解，為何世界的終結會使人愿意用股票來換錢，假定你在世界末日什么也帶不走的話。幽默的語言表達對人們狹窄的視野和狹隘心胸的嘲諷。(2)前面還有一兩個更緊迫的問題。無論如何，假定在太陽爆炸的時刻，我們還沒有把自己毀滅的話，我們應該已經掌握了恒星際旅行的技術。語言幽默，創(chuàng)造出一種輕松愉快的氣氛。(3)其思想是宇宙的尺度曾
7、經不斷地加倍過，正如在遭受極端通貨膨脹的國家每隔幾個月價格就加倍一樣。形象地說明了“宇宙的尺度曾經不斷地加倍過”。1主題概括文章從古代的巫術和近代的宗教預言談起，主要探討了宇宙未來的兩種命運：繼續(xù)膨脹或坍縮，論述了決定這種命運的宇宙密度問題。所以，科學家在沒有稱算出宇宙的重量之前，不得不承認“宇宙實際上是處在刀鋒上”，所以要繼承巫師或預言家的傳統(tǒng)：“兩方下賭注，以保萬無一失?！?1)作者認為科學家可以預言宇宙未來的依據(jù)是什么？預言的根據(jù)：一是我們觀察到的從外空間各個方向來的微波輻射背景的溫度極其接近。這表明宇宙的膨脹是平滑而非混沌的(第12段)；一是我們根據(jù)地球在太陽系中的地位以及太陽在其所屬
8、的星系中的地位，推斷出任何其他星系的任何方向的背景也是相同的，由此可以確定宇宙的行為在非常大的尺度下是簡單的，而不是混沌的(第13段)。因此我們可以預言宇宙遙遠的未來。(2)作者認為科學家預言宇宙的未來必須擺脫哪些思想局限？思想局限有四個方而：第一方面是認為我們只了解正常情況下物體的科學定律，不知道制約在極端條件下物體的精確的定律，所以不能預言宇宙的未來(第7段)；第二方面是認為我們受到時間尺度的制約，所以不能預言宇宙的未來(第9段)；第三方面是認為我們毀壞和消滅環(huán)境能力的增長比利用這種能力的智慧增長快得太多了，所以不能預言宇宙的未來(第10段)；第四方面是認為我們不能肯定星球在軌道上的微小擾
9、動長期積累會產生怎樣的變化，所以不能預言宇宙的未來(第11段)。4技巧總結(1)生動的導引。這篇科技論文是演講詞，具有演講的特點。預言宇宙的未來，雖然是一個嚴肅的科學話題。但如果就事論事，很容易枯燥乏味。演講需要激起聽眾的興趣。演講者從古代的巫術和近代的宗教預言談起，既增加了趣味性，又深化了講演的主題在與巫術的對比中，更顯出了科學的求實精神。(2)嚴謹?shù)耐评?。作為一篇科學演講，其最終目的是讓人信服。本文嚴謹?shù)耐评?，增強了說服力。宇宙雖然復雜，但它在大尺度上又是可以描述的。宇宙的密度是決定其命運的關鍵，然而，確定這一點非常不易。演講者從可見物質談到暗物質，從成熟的理論談到科學假說，把問題講得透徹
10、明白。沒有作出一個明確的預言，也說明了演講者嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。(3)幽默的語言。演講是面對面的交流，這種交流是單向的，如果不注意演講的語言藝術，就達不到最佳的表達效果。這篇演講語言幽默，創(chuàng)造出一種輕松愉快的氣氛，使所論述的問題更易于為聽眾接受。如，文中有一段話說：“我比其他的末日預言者更占便宜。即便宇宙將要坍縮，我可以滿懷信心地預言。它至少在一百億年內不會停止膨脹。我預料那時自己不會留在世上被證明是錯的?！币越沂咀约骸白运健钡男睦肀硎居哪?，同時傳達出重要的信息：宇宙“至少在一百億年內不會停止膨脹”。5重點突破霍金對宇宙未來的預言主要有哪些觀點？霍金對宇宙未來的預言是：宇宙密度似乎非常接近于把坍縮
11、和膨脹區(qū)分開來的臨界密度，所以未來的宇宙可能坍縮，也可能繼續(xù)永遠膨脹下去。這一預言是建立在以下主要觀點上的：宇宙的膨脹和坍縮與宇宙的平均密度有關，如果平均密度小于某個臨界值，它就會永遠膨脹。如果平均密度大于臨界值，宇宙就會坍縮，時間本身就會終結。在螺旋星系和星系團中應該存在有某種看不見的暗物質，它的引力吸引足以把高速旋轉的星系牢牢抓住，不至于使這些星系或星系團飛散開去。如果宇宙繼續(xù)膨脹下去，五十億年后，太陽將耗盡它的核燃料，變成一顆白矮星。在大約一百億年后，具有太陽質量的恒星將變成白矮星或中子星，具有更大質量的恒星會變成黑洞。黑洞中粒子的速度有可能超過光速逃出黑洞，只要有足夠長的時間，巨大的黑
12、洞也可以“蒸發(fā)”掉。在星系或星系團之外，應該存在有足夠的暗物質。這些暗物質能使密度達到臨界值，從而可能會使宇宙最終坍縮，但這個時間肯定在一百五十億年之后。一、基礎知識1下列詞語中加點字的讀音有誤的一組()A坍(tn)縮 蒙昧(mi) 告罄(qn) 估()算B沮(j)喪 送喪(sn) 暴漲(zhn) 恍(hun)惚C崩潰(ku) 尷尬() 拯(zhn)救 關隘(i)D混沌(dn) 詰(ji)問 蔭(yn)蔽 模(m)樣解析：模m樣。答案：D2下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()A氣慨防微杜漸處心積慮一葉障目不見泰山B想象窺豹一斑莫名其妙兄弟鬩于墻外御其侮C泄漏墨守成規(guī)食不裹腹司馬昭之心路人皆知D翰墨不厭其煩運籌帷幄風聲鶴淚草木皆兵解析：A項“慨”應為“概”；C項“裹”應為“果”；D項“淚”應為“唳”。答案：B
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