河南省周口市淮陽縣西城中學八年級語文上冊《第22課 愛蓮說》課件1 新人教版

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1、愛蓮說愛蓮說周周 敦敦 頤頤周敦頤:周敦頤:字茂叔,北宋哲學家字茂叔,北宋哲學家。北宋著名哲學家,人品極高,胸懷灑落。宋代理學的創(chuàng)始人,著有周元公集周元公集太極圖說太極圖說通書通書。在商康郡任職時,親率屬下在其郡府內一側挖地種蓮,名曰“愛蓮池”。并托物言志寫下愛蓮說。 說說,是古代論說文體的一中,可是古代論說文體的一中,可以直接說明事物、闡述事理,也可以直接說明事物、闡述事理,也可以通過敘事、寫人、詠物來論說道以通過敘事、寫人、詠物來論說道理。理。愛蓮說愛蓮說是屬于后一種。是屬于后一種。 愛愛 蓮蓮 說說周敦頤周敦頤 水陸草木之花,可愛者水陸草木之花,可愛者甚甚蕃蕃。晉陶淵明獨。晉陶淵明獨愛菊

2、。自李愛菊。自李唐來,世人唐來,世人盛盛愛牡丹。予獨愛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不蓮之出淤泥而不染染,濯濯清漣而清漣而不妖,中通外直,不不妖,中通外直,不蔓蔓不不枝枝,香遠香遠益益清,亭亭凈植,可遠觀清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。而不可褻玩焉。 予謂菊,花之隱逸者也;牡予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也之君子者也 。噫!菊之愛,。噫!菊之愛,陶后陶后鮮鮮有聞。蓮之愛,同予有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,者何人?牡丹之愛,宜宜乎眾乎眾矣!矣!蕃淤蕃淤泥泥 漣漣 褻褻 濯濯 鮮鮮有聞有聞 蕃蕃: 染染:濯濯: 褻褻:鮮鮮: 宜宜:盛:盛: 蔓

3、,枝:蔓,枝:字字 詞詞 學學 習習多沾染(污垢)洗滌很少親近而不莊重應當fn y lin xi zhu xin大多大多生枝蔓;生枝蔓;長枝節(jié)長枝節(jié)譯譯 文文: 水中、地上各種草木的花,可愛的很多。晉水中、地上各種草木的花,可愛的很多。晉代的陶淵明只喜愛菊花。自唐朝以來,世上的人代的陶淵明只喜愛菊花。自唐朝以來,世上的人們大多喜愛牡丹。我惟獨喜愛蓮花,它從淤積的們大多喜愛牡丹。我惟獨喜愛蓮花,它從淤積的污泥里長出來,卻不沾染污穢,經過清水的洗滌污泥里長出來,卻不沾染污穢,經過清水的洗滌卻不妖艷;它的莖內空外直,不生枝蔓,不長枝卻不妖艷;它的莖內空外直,不生枝蔓,不長枝節(jié);香氣遠播,越顯清香;筆

4、直的潔凈地立著節(jié);香氣遠播,越顯清香;筆直的潔凈地立著,只只能遠遠的觀賞卻不能貼近去玩弄。能遠遠的觀賞卻不能貼近去玩弄。z.x.x.k 我認為,我認為,菊是花中的隱士,牡丹是花中的富貴人,蓮是花菊是花中的隱士,牡丹是花中的富貴人,蓮是花中的君子。唉!對于菊花的鐘愛,陶淵明之后就中的君子。唉!對于菊花的鐘愛,陶淵明之后就很少聽到了。對于蓮花的愛,像我一樣的還有誰很少聽到了。對于蓮花的愛,像我一樣的還有誰呢?對于牡丹的鐘愛,人數當然就很多了!呢?對于牡丹的鐘愛,人數當然就很多了! 水陸草木之花, 可愛者甚蕃。陶淵明 菊獨愛世人 牡丹盛愛 予 蓮獨愛 予獨愛蓮之予獨愛蓮之(出淤泥而不染出淤泥而不染,

5、濯清漣而不妖濯清漣而不妖),),(中通外直中通外直,不蔓不枝不蔓不枝,香遠益清香遠益清)(亭亭凈植亭亭凈植, 可遠觀而不可褻玩焉。可遠觀而不可褻玩焉。)(生長環(huán)境)(生長環(huán)境)(體態(tài)香味)(體態(tài)香味)(風度氣質)(風度氣質)蓮蓮花之花之君子君子者也者也出淤泥而不染出淤泥而不染濯清漣而不妖濯清漣而不妖中通外直,不蔓不枝中通外直,不蔓不枝香遠益清,亭亭凈植香遠益清,亭亭凈植可遠觀而不可褻玩焉可遠觀而不可褻玩焉象征君子高潔的品質象征君子高潔的品質象征君子莊重質樸象征君子莊重質樸豁達大度,豁達大度,正直不茍、特立獨行正直不茍、特立獨行象征君子美名遠揚象征君子美名遠揚和美好的姿質和美好的姿質象征君子品質

6、高尚,象征君子品質高尚,令人敬重令人敬重噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。 作者并不反感愛菊,但慨嘆真正的隱士極少。作者并不反感愛菊,但慨嘆真正的隱士極少。 對愛蓮者同氣相求,對愛蓮者同氣相求,表白自己不慕名利、表白自己不慕名利、潔身自好的品質。潔身自好的品質。 鄙夷,諷刺貪圖富貴、追求名利的世風。鄙夷,諷刺貪圖富貴、追求名利的世風。正襯正襯反襯反襯花之君子花之隱逸者花之富貴者三種人三種人三種花三種花三方寫蓮三方寫蓮三個比喻三個比喻三種感慨三種感慨托物托物 言志言志采菊東籬下,采菊東籬下,悠然見南山。悠然見南山。 陶淵明買買 花花白居易共 道 牡 丹 時,相 隨 買 花 去。一 叢 深 色 花,十 戶 中 人 賦。竹子:虛心竹子:虛心 有氣節(jié)有氣節(jié)蘭花:高潔蓮:出淤泥而不染蓮:出淤泥而不染

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