山東省泰安市岱岳區(qū)大汶口鎮(zhèn)柏子中學(xué)九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)《5.2中和反應(yīng)及其應(yīng)用》課件 魯教版

《山東省泰安市岱岳區(qū)大汶口鎮(zhèn)柏子中學(xué)九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)《5.2中和反應(yīng)及其應(yīng)用》課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省泰安市岱岳區(qū)大汶口鎮(zhèn)柏子中學(xué)九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)《5.2中和反應(yīng)及其應(yīng)用》課件 魯教版（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七單元第七單元 酸和堿酸和堿 酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)酸和堿之間會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)思考：思考： 為什么被為什么被蚊蟲叮咬過蚊蟲叮咬過之后會(huì)覺得之后會(huì)覺得痛癢？有什痛癢？有什么辦法會(huì)消么辦法會(huì)消除腫痛？除腫痛？HClH+ + ClNaOHNa+ + OH HCl和和NaOH在水中解離出離子在水中解離出離子1、提出問題：酸和堿之間會(huì)發(fā)生、提出問題：酸和堿之間會(huì)發(fā)生 什么反應(yīng)什么反應(yīng)2、猜想與假設(shè)：、猜想與假設(shè)： 酸和堿之間能發(fā)生反應(yīng)，酸和堿之間能發(fā)生反應(yīng)，并有水生成并有水生成3、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案4、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究5、分析結(jié)果，得出結(jié)論、分析結(jié)果，得出結(jié)論活動(dòng)與探究：活動(dòng)與探究：

2、 操作步驟操作步驟 現(xiàn)象和分析現(xiàn)象和分析（1）在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液，逐滴滴入稀鹽酸，并不斷攪拌（2）在燒杯中加入10mL氫氧化鉀溶液，滴入2滴酚酞溶液，逐滴滴入稀硫酸，并不斷攪拌（3）?。?）中變?yōu)闊o色的溶液2滴滴在玻璃片上，置于酒精燈上加熱溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色溶液由紅色逐漸變?yōu)闊o色玻璃片上有白色固體生成玻璃片上的玻璃片上的物質(zhì)是物質(zhì)是NaOH嗎？嗎？ 氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式：化學(xué)方程式：NaOH + HCl = NaCl +H2O練習(xí)練習(xí)：寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式1、氫氧化鉀和 硫酸反應(yīng)2、氫氧化鈣和 鹽酸反應(yīng)

3、3、氫氧化鈣和 硫酸反應(yīng)2KOH + H2SO4 = K2SO4 + 2H2OCa(OH)2 + 2HCl = CaCl2 +2 H2OCa(OH)2 +H2SO4 = CaSO4 +2H2O思考：這三思考：這三種物質(zhì)在組種物質(zhì)在組成上有什么成上有什么共同點(diǎn)？共同點(diǎn)？鹽鹽：由金屬離子和酸根離子：由金屬離子和酸根離子 組成的化合物組成的化合物中和反應(yīng)：酸和堿作用生成中和反應(yīng)：酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)鹽和水的反應(yīng)酸酸 + 堿堿 鹽鹽 + 水水二、中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用二、中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用改變土壤的酸堿性改變土壤的酸堿性處理工廠的廢水處理工廠的廢水用于醫(yī)藥用于醫(yī)藥 中和胃酸中和胃酸制成含堿性物質(zhì)的制成含堿性物質(zhì)的 藥水，藥水， 防蚊蟲叮咬防蚊蟲叮咬1、酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，生成鹽、酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，生成鹽和水。酸堿和水。酸堿 中和反應(yīng)在生活和生產(chǎn)中和反應(yīng)在生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。中有廣泛的應(yīng)用。2、鹽是在水溶液中能解離出金屬離、鹽是在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子的化合物子和酸根離子的化合物在酸性土壤中加入熟石灰在酸性土壤中加入熟石灰