《七年級(jí)思想品德下冊(cè) 第8單元 分辨是非 對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 第十八課 18.2 如何做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)課件1 魯教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)思想品德下冊(cè) 第8單元 分辨是非 對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 第十八課 18.2 如何做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)課件1 魯教版(21頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、如何做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)思考:思考:1、洪戰(zhàn)輝身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)感動(dòng)了你?2、從洪戰(zhàn)輝的事跡中,你學(xué)到了什么?如何做到如何做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)校園里的故事校園里的故事 小華和小強(qiáng)都喜歡打籃球,小華和小強(qiáng)都喜歡打籃球,而且都認(rèn)為自己的球技在年級(jí)里而且都認(rèn)為自己的球技在年級(jí)里面是面是“蓋了帽蓋了帽”的。一天比賽時(shí),的。一天比賽時(shí),因?yàn)椴环猓瑑扇税l(fā)生了口角。因?yàn)椴环猓瑑扇税l(fā)生了口角。在互相指責(zé)中,雙方的火氣越來(lái)在互相指責(zé)中,雙方的火氣越來(lái)越大,不顧周圍同學(xué)的勸阻,動(dòng)越大,不顧周圍同學(xué)的勸阻,動(dòng)起手來(lái)。在對(duì)打的過(guò)程中,小華起手來(lái)。在對(duì)打的過(guò)程中,小華失手將小強(qiáng)的眼睛打傷。小強(qiáng)住失手
2、將小強(qiáng)的眼睛打傷。小強(qiáng)住進(jìn)了醫(yī)院,小華的父母賠償了小進(jìn)了醫(yī)院,小華的父母賠償了小強(qiáng)的醫(yī)藥費(fèi)。小華和小強(qiáng)都受到強(qiáng)的醫(yī)藥費(fèi)。小華和小強(qiáng)都受到了校紀(jì)處分。了校紀(jì)處分。思考思考:這場(chǎng)事故能避免嗎這場(chǎng)事故能避免嗎?怎樣怎樣避免呢避免呢?三思而后行三思而后行提示提示:做一件事之前預(yù)先對(duì)其可能產(chǎn)生的后果作出正確的判斷現(xiàn)場(chǎng)采訪現(xiàn)場(chǎng)采訪我在班級(jí)中的責(zé)任應(yīng)該做的事做好高朋的困惑高朋的困惑 初一(2)班的劉慶和高朋是好朋友。有一天,劉慶告訴高朋他和班里的幾個(gè)男生找到了一個(gè)很隱蔽的網(wǎng)吧,讓高朋放學(xué)后一起去玩。高朋左右為難,去吧,明知這是不對(duì)的;不去吧,又會(huì)失去好朋友。告訴高朋,他該怎么辦呢?提示提示:不該做的事堅(jiān)決不
3、做不該做的事堅(jiān)決不做榜樣的力量榜樣的力量 中國(guó)加入WTO后,首席談判龍永圖曾說(shuō)過(guò)這樣一則見(jiàn)聞:一次,他在國(guó)外的一個(gè)公共廁所內(nèi)聽(tīng)到嘩嘩的水聲,他不知發(fā)生了什么事,就前去察看,只見(jiàn)一個(gè)十來(lái)歲的男孩正在費(fèi)力地修理水龍頭,男孩說(shuō):“這個(gè)水龍頭雖然是公用的,但它既然壞了,我作為使用的人就有責(zé)任把它修好.”榜樣的力量榜樣的力量 1920年,有位11歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的東西,人家索賠12.5美元.闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后,父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé),他為難地說(shuō):”我沒(méi)錢陪人家?!备赣H說(shuō):“這12.5美元我先借給你,一年后還我?!睆拇耍@位美國(guó)男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工。經(jīng)過(guò)半年的努
4、力,他終于掙足了12.5美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失,使我懂得了什么叫責(zé)任?!毙侣勑侣?成都市某廠職工劉女士駕駛一輛面包車,途經(jīng)一成都市某廠職工劉女士駕駛一輛面包車,途經(jīng)一座立交橋時(shí),不慎撞在橋的反光膠上。她忍著被玻璃座立交橋時(shí),不慎撞在橋的反光膠上。她忍著被玻璃劃傷脖子的傷痛,立即撥打了劃傷脖子的傷痛,立即撥打了122報(bào)警。由于未找到該報(bào)警。由于未找到該地段的主管單位,劉女士第二天一早又撥打地段的主管單位,劉女士第二天一早又撥打114,先后,先后查詢了多個(gè)電話都沒(méi)有找對(duì)。有人勸她查詢了多個(gè)電話都沒(méi)有找對(duì)。有人勸她“何必自找
5、麻何必自找麻煩煩”,但她認(rèn)為,但她認(rèn)為“做錯(cuò)了事就要負(fù)責(zé)到底做錯(cuò)了事就要負(fù)責(zé)到底”。后來(lái),。后來(lái),她撥打市長(zhǎng)公開(kāi)電話才找到主管單位,并前去那里接她撥打市長(zhǎng)公開(kāi)電話才找到主管單位,并前去那里接受了受了1900元的處罰。元的處罰。 請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下劉女士的行為請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下劉女士的行為 做錯(cuò)了事,要敢于承擔(dān)責(zé)任,做錯(cuò)了事,要敢于承擔(dān)責(zé)任, 并及時(shí)改正。并及時(shí)改正。提示:我自思,我進(jìn)步我自思,我進(jìn)步 同學(xué)們有過(guò)做錯(cuò)事的經(jīng)歷嗎?采取了什么態(tài)度?對(duì)自己造成了什么影響?我的收獲我的收獲做錯(cuò)事要敢于承擔(dān)責(zé)任做錯(cuò)事要敢于承擔(dān)責(zé)任,及時(shí)改正及時(shí)改正 如何做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé):如何做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé):對(duì)自己行為的后果做出正確的判斷對(duì)自己行為的后果做出正確的判斷我做事我負(fù)責(zé)我做事我負(fù)責(zé)應(yīng)該做的事做好應(yīng)該做的事做好不該做的事不做不該做的事不做我的責(zé)任我的責(zé)任應(yīng)該做的事不該做的事家庭1、2、1、2、學(xué)校1、2、1、2、社會(huì)1、2、1、2、謝 謝 各 位