【蘇教版】二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué):教案設(shè)計(jì) 第六單元第5課時(shí)練習(xí)六2

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.第5課時(shí) 練習(xí)六(2) 教學(xué)內(nèi)容:課本6667頁(yè),713題。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步掌握整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的加減法。2.能正確地進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):能正確口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的加和減。教學(xué)難點(diǎn):掌握整十?dāng)?shù)、整百數(shù)的加和減的口算方法。教學(xué)過(guò)程:一、知識(shí)再現(xiàn)上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了什么?這節(jié)課老師想知道大家計(jì)算的熟練程度,你準(zhǔn)備好了嗎?出示課題:練習(xí)六完成“練習(xí)六”第7題。引導(dǎo)學(xué)生先口算每組題的地1小題,再算第2、3小題??谒憬Y(jié)束后交流算法。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)通過(guò)口算發(fā)現(xiàn)了什么?二、基本練習(xí)1.完成“練習(xí)六”第8題。對(duì)比練習(xí),學(xué)生獨(dú)立完成。集體訂正,你發(fā)現(xiàn)了什么?(一個(gè)加數(shù)不變,另一個(gè)加數(shù)變大,和怎樣變化的。減數(shù)不變,被減數(shù)變大,差又是怎樣變化的。)2. 完成“練習(xí)六”第9題。出示題目,讓學(xué)生口答,部分題目讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎樣想的。3. 完成“練習(xí)六”第10題。學(xué)生讀題,題目中告訴我們哪些信息?要求什么?學(xué)生口答。三、綜合練習(xí)1.完成“練習(xí)六”第11題。說(shuō)說(shuō)原有、賣(mài)出、還剩的之間的關(guān)系。學(xué)生各自填表。集體訂正。2. 完成“練習(xí)六”第12題。理解題意后學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算,訂正時(shí)說(shuō)說(shuō)解題過(guò)程。3. 完成“練習(xí)六”第13題。指名說(shuō)說(shuō)線(xiàn)段圖所表示的意思。獨(dú)立解答。交流并訂正。說(shuō)說(shuō)先求什么再求什么。四、反思總結(jié)今天我們練習(xí)了整十?dāng)?shù)、整百數(shù)加減的口算并解決實(shí)際問(wèn)題。.

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