(課標(biāo)人教版)2010年《高考風(fēng)向標(biāo)》物理第12章原子物理第1講原子的結(jié)構(gòu)能級(jí)

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1、第十二章 原子物理一、考綱要求內(nèi)容要求說明1氫原子光譜2氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)、能級(jí)公式3氫原子核的組成、放射性、原子核的衰變、半衰期4放射性同位素5核力、核反應(yīng)方程6結(jié)合能、質(zhì)量虧損7裂變反應(yīng)和聚變反應(yīng)、裂變反應(yīng)堆8放射性的防護(hù)二、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)原子物理實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)原子結(jié)構(gòu)原子核基本粒子電子的發(fā)現(xiàn)粒子散射實(shí)驗(yàn)光譜核式結(jié)構(gòu)波爾理論天然放射現(xiàn)象原子核的人工轉(zhuǎn)變核能衰變半衰期質(zhì)子中子發(fā)現(xiàn)發(fā)射性同位素核組成質(zhì)能方程裂變聚變第1講 原子的結(jié)構(gòu) 能級(jí)一、考情直播1考綱解讀考綱內(nèi)容能力要求考向定位1.氫原子光譜2.氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)、能級(jí)公式1.知道湯姆生發(fā)現(xiàn)電子同時(shí)提出棗糕模型2.知道粒子散射實(shí)驗(yàn)及盧瑟福的核式結(jié)

2、構(gòu)模型3.知道波爾的三條假設(shè)及對(duì)氫原子計(jì)算的兩個(gè)公式和氫原子能級(jí)考綱對(duì)氫原子光譜、能級(jí)結(jié)構(gòu)和能級(jí)公式均是級(jí)要求本部分高考的熱點(diǎn)是粒子散射實(shí)驗(yàn)和波爾理論,高考中以選擇題的形式出現(xiàn)2考點(diǎn)整合考點(diǎn)一 盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型1.湯姆生在研究陰極射線時(shí)發(fā)現(xiàn)了 ,提出了原子的棗糕模型2粒子散射實(shí)驗(yàn)粒子散射實(shí)驗(yàn)是用粒子轟擊金箔,結(jié)果是 穿過金箔后仍沿原來方向前進(jìn), 發(fā)生了較大的偏轉(zhuǎn),極個(gè)別粒子甚至 .3.核式結(jié)構(gòu)盧瑟福從行星模型得到啟發(fā),提出了原子的核式結(jié)構(gòu),這是一種聯(lián)想思維.核式結(jié)構(gòu):在原子的中心有一個(gè)很小的 ,叫原子核,原子的 都集中在原子核里,帶 在核外空間運(yùn)動(dòng).特別提醒:粒子穿過金箔時(shí),受到金原子核的

3、庫(kù)侖力作用,這個(gè)力是斥力,必然使粒子向遠(yuǎn)離金原子核方向偏轉(zhuǎn),如圖1所示的問題中:粒子穿過金箔中的兩個(gè)原子時(shí),會(huì)受到這兩個(gè)原子的原子核的合力的作用,由于粒子距離原子核A較近,受到的A的斥力較大,故其合外力指向B原子核方向,其偏轉(zhuǎn)軌跡應(yīng)該是N.4.由粒子散射實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以估算原子核的大小,盧瑟福估算的結(jié)果是:原子核的大小的數(shù)量級(jí)在 以下.圖2粒子原子核A例題1 如圖2所示,為粒子散射實(shí)驗(yàn)的示意圖,A點(diǎn)為某粒子運(yùn)動(dòng)中離原子核最近的位置,則該粒子在A點(diǎn)具有A最大的速度 B最大的加速度C最大的動(dòng)能 D最大的電勢(shì)能【解析】粒子在接近原子核的過程中受到原子核庫(kù)侖排斥力的作用,這個(gè)力對(duì)粒子做負(fù)功,使粒子的速度

4、減小,動(dòng)能減小,電勢(shì)能增大,顯然,正確選項(xiàng)應(yīng)該為BD答案:BD【規(guī)律總結(jié)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)有兩條,一是粒子與原子核之間的庫(kù)侖力,二是這個(gè)庫(kù)侖力做負(fù)功,距離原子核越近,庫(kù)侖力越大.【例題2】(2008年上海)1991年盧瑟福依據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn)中粒子發(fā)生了(選填“大”或“小”)角度散射現(xiàn)象,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.若用動(dòng)能為1MeV的粒子轟擊金箔,則其速度約為m/s.(質(zhì)子和中子的質(zhì)量均為1.671027kg,1MeV=1106eV)【解析】根據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,粒子發(fā)生了大角度散射.同時(shí)根據(jù):代入數(shù)據(jù)答案:大,6.9106【規(guī)律總結(jié)】一是電子伏特與焦耳之間的換算,;二是粒子的質(zhì)量應(yīng)該是兩個(gè)中子和

5、兩個(gè)質(zhì)子的質(zhì)量和,即:考點(diǎn)二 波爾模型1.波爾的三條假設(shè):1)、能量量子化:原子只能處于一系列 狀態(tài)中,在這些狀態(tài)中原子是穩(wěn)定的,電子雖然繞核運(yùn)動(dòng),但并不向外輻射能量,這些狀態(tài)叫做 .對(duì)氫原子滿足:,其中2)、軌道量子化:原子的 跟電子沿不同的圓形軌道繞核運(yùn)動(dòng) 相對(duì)應(yīng).原子的定態(tài)是不連續(xù)的,因此電子的可能軌道的分布也是不連續(xù)的.對(duì)氫原子滿足:,其中.3)、能級(jí)躍遷:原子從一種定態(tài)(設(shè)能量為E2)躍遷到另一種定態(tài)(設(shè)能量為E1)時(shí),它 一定頻率的光子,光子的能量由這兩種定態(tài)的能量差決定,即.2.氫原子能級(jí)圖:如圖3所示圖33.波爾理論的局限性波爾理論成功解釋了氫原子光譜,但對(duì)其它原子光譜的解釋則

6、不成功,主要原因是波爾理論過多的保留了經(jīng)典物理理論.特別提醒:1.原子從低能級(jí)向高能級(jí)的躍遷:當(dāng)光子作用使原子發(fā)生躍遷時(shí),只有光子的能量滿足的躍遷條件時(shí),原子才能吸收光子的全部能量而發(fā)生躍遷.(電離除外,比如光子能量為14eV的光子照射基態(tài)氫原子,會(huì)使基態(tài)的氫原子電離,電離后電子還具有14eV-13.6eV=0.6eV的初動(dòng)能.)當(dāng)電子等實(shí)物粒子作用在原子上,只要入射粒子的動(dòng)能大于或等于原子某兩定態(tài)能量之差,即可使原子受激發(fā)而向較高能級(jí)躍遷.2.原子從高能級(jí)向低能級(jí)的躍遷:當(dāng)一群氫原子處于某個(gè)能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),可能產(chǎn)生的譜線條數(shù)為n(n-1)/2;當(dāng)一個(gè)氫原子處于某個(gè)能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),最多

7、可產(chǎn)生的譜線條數(shù)為(n-1),若氫原子的從高能級(jí)向某一確定的低能級(jí)躍遷,只能產(chǎn)生一條譜線【例題3】氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道過程中:.原子要吸收光子,電子的動(dòng)能增大,原子的電勢(shì)能增大.原子要放出光子,電子的動(dòng)能減小,原子的電勢(shì)能減小.原子要吸收光子,電子的動(dòng)能增大,原子的電勢(shì)能減小.原子要吸收光子,電子的動(dòng)能減小,原子的電勢(shì)能增大【解析】根據(jù)玻爾理論,氫原子核外電子在離核越遠(yuǎn)的軌道上運(yùn)動(dòng)能量越大,必須吸收一定能量的光子后,電子才能從離核較近的軌道躍遷到離核較遠(yuǎn)的軌道,選項(xiàng)可先排除.氫原子核外電子的繞核運(yùn)動(dòng),由原子核對(duì)電子的庫(kù)侖力作向心力,即,電子的動(dòng)能,離核越遠(yuǎn),即r

8、越大時(shí),電子的動(dòng)能越小.由此又可排除選項(xiàng)、.電子在不同軌道之間躍遷時(shí),整個(gè)原子系統(tǒng)電勢(shì)能的變化可從兩方面加以判斷:根據(jù)庫(kù)侖力做功的正負(fù),庫(kù)侖力做正功(電子從離核較遠(yuǎn)的軌道被“吸”到離核較近的軌道),電勢(shì)能減小;庫(kù)侖力做負(fù)功(電子從離核較近的軌道克服庫(kù)侖力運(yùn)動(dòng)到離核較遠(yuǎn)的軌道),電勢(shì)能增加.根據(jù)各能級(jí)能量的關(guān)系:電子在離核不同距離的軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),整個(gè)原子系統(tǒng)的總能量等于電子繞核運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和系統(tǒng)的電勢(shì)能之和,即:n=kn+pn, 離核越遠(yuǎn)時(shí)(即量子數(shù)n越大),原子系統(tǒng)的總能量n越大,而電子的動(dòng)能kn越小,可見,系統(tǒng)的電勢(shì)能pn一定越大.所以,本題正確答案是.答案:D【規(guī)律總結(jié)】1. 量子化的氫原子

9、能量的不連續(xù)的量子化的氫原子,量子數(shù)越大,電子離核越遠(yuǎn),原子的總能量越大;量子數(shù)越小,電子離核越近,總能量越??;在規(guī)定離核無窮遠(yuǎn)處的電勢(shì)能為零時(shí),氫原子的總能量是負(fù)值2.庫(kù)侖力做的功等于電勢(shì)能變化量的相反數(shù)【例題4】(2008年海南)質(zhì)子和中于是由更基本的粒子即所謂“夸克”組成的兩個(gè)強(qiáng)作用電荷相反(類似于正負(fù)電荷)的夸克在距離很近時(shí)幾乎沒有相互作用(稱為“漸近自由”);在距離較遠(yuǎn)時(shí),它們之間就會(huì)出現(xiàn)很強(qiáng)的引力(導(dǎo)致所謂“夸克禁閉”)作為一個(gè)簡(jiǎn)單的模型,設(shè)這樣的兩夸克之間的相互作用力F與它們之間的距離r的關(guān)系為:式中F0為大于零的常量,負(fù)號(hào)表示引力用U表示夸克間的勢(shì)能,令U0F0(r2r1),取

10、無窮遠(yuǎn)為勢(shì)能零點(diǎn)下列Ur圖4示中正確的是DU OU0 rr1r2AU OU0 rr1r2BU OU0 rr1r2CU OU0 rr1r2 圖4答案:B【解析】當(dāng)兩夸克之間的距離時(shí),兩夸克之間不存在相互作用力,引力的功為零,必有勢(shì)能保持不變,由于取無窮遠(yuǎn)為零勢(shì)能點(diǎn),此時(shí)的勢(shì)能應(yīng)為負(fù)值.當(dāng)時(shí),兩夸克之間存在吸引力,此時(shí)夸克間的距離變大,引力做負(fù)功,勢(shì)能增加,即其絕對(duì)值應(yīng)該減小.考慮到引力為恒力,引力的功隨距離均勻增大,必有勢(shì)能均勻增加.當(dāng)時(shí),兩夸克間的相互作用力為零,引力的功必為零,勢(shì)能不變,一直到兩夸克相距無窮遠(yuǎn),勢(shì)能應(yīng)該為零.答案應(yīng)為B.【規(guī)律總結(jié)】庫(kù)侖力做正功,電勢(shì)能減?。粠?kù)侖力做負(fù)功,電勢(shì)

11、能增加;庫(kù)侖力做多少功,電勢(shì)能就變化多少庫(kù)侖力不做功,電勢(shì)能不變【例題5】 按照玻爾理論,一個(gè)氫原子中的電子從一半徑為ra的圓軌道自發(fā)地直接躍遷到另一半徑為rb的圓軌道上(rarb),在此過程中.原子發(fā)出一系列頻率的光子 .原子要吸收一系列頻率的光子.原子要吸收某一頻率的光子 .原子要發(fā)出某一頻率的光子答案:D【解析】氫原子的軌道與其量子數(shù)是一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,電子自一半徑為ra的圓軌道自發(fā)地直接躍遷到另一半徑為rb的圓軌道上(rarb),對(duì)應(yīng)著電子從一種定態(tài)躍遷到另一種定態(tài),其量子數(shù)變小,顯然為惟一一組量子數(shù),應(yīng)該放出一定頻率的光子. 【規(guī)律總結(jié)】一個(gè)氫原子最多可以產(chǎn)生的譜線數(shù)是n-1條,但當(dāng)原子

12、的初、末狀態(tài)確定時(shí),只能產(chǎn)生一條譜線二、高考熱點(diǎn)探究1. 關(guān)于粒子散射實(shí)驗(yàn)及盧瑟福核式結(jié)構(gòu)【真題1】(2001年上海高考) 盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)理論的主要內(nèi)容有A原子的中心有個(gè)核,叫做原子核B原子的正電荷均勻分布在整個(gè)原子中C原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里D帶負(fù)電的電子在核外繞著核旋轉(zhuǎn)答案:A、C、D【名師指引】本題考查了盧瑟福核式結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容:原子的中心有個(gè)核,叫做原子核原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里,原子核的直徑在10-15m以下,原子內(nèi)大部分是空的,電子在核外繞著核高速旋轉(zhuǎn)新題導(dǎo)練1(2008廣州一模)盧瑟福通過 實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了原子中間有一個(gè)很小的核,并由此

13、提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.如果用帶箭頭的四條線a、b、c、d來表示粒子在圖5所示的平面示意圖中運(yùn)動(dòng)的可能軌跡.請(qǐng)?jiān)趫D5中補(bǔ)充完成b和c兩條粒子運(yùn)動(dòng)的大致軌跡.圖52.關(guān)于氫原子躍遷時(shí)產(chǎn)生譜線的數(shù)目、光子能量、光子波長(zhǎng)的計(jì)算圖5【真題2】(2007年全國(guó))用大量具有一定能量的電子轟擊大量處于基態(tài)的氫原子,觀測(cè)到了一定數(shù)目的光譜線.調(diào)高電子的能量再次進(jìn)行規(guī)測(cè),發(fā)現(xiàn)光譜線的數(shù)目原來增加了5條.用n表示兩次觀測(cè)中最高激發(fā)態(tài)的量子數(shù)n之差,E表示調(diào)高后電子的能量.根據(jù)氫原子的能級(jí)圖5可以判斷,n和E的可能值為A. n1,13.22cVE13.32cVB. n2,13.22eVE13.32eVC. n1,

14、12.75cVE13.06cVD. n2,12.75cVE13.06cV答案:A、D【名師指引】當(dāng)量子數(shù)為n時(shí),產(chǎn)生的光子頻率的個(gè)數(shù)為n(n-1)/2,可以列出下面的表格:N1234567N(n-1)/20136101521由表格中可以發(fā)現(xiàn)光譜線的數(shù)目比原來增加了5條所對(duì)應(yīng)的量子數(shù)為n=2和n=4;n=6和n=5,經(jīng)檢驗(yàn),其他的量子數(shù)不存在光譜線的數(shù)目比原來增加了5條這一情況.顯然,對(duì)于量子數(shù)為n=6和n=5,n1,調(diào)高后電子的能量E大于E5-E1=13.22eV,而小于E7-E1=13.32eV,故A正確.同理,對(duì)于量子數(shù)為n=4和n=2,n2,調(diào)高后電子的能量E大于E4-E1=12.75e

15、V,而小于E5-E1=13.06eV,故D正確【新題導(dǎo)練2】 氫原子從能級(jí)躍遷到能級(jí)時(shí),輻射出波長(zhǎng)為的光,從能級(jí)躍遷到能級(jí)時(shí),輻射出波長(zhǎng)為的光子,若,則氫原子從能級(jí)躍遷到能級(jí)時(shí),將 (填輻射或吸收)光子,光子的波長(zhǎng)為 .【真題3】處于基態(tài)的一群氫原子受某種單色光的照射時(shí), 只發(fā)射波長(zhǎng)為、的三種單色光,且 ,則照射光的波長(zhǎng)為A B+ C D 答案: D 圖6【名師指引】處于基態(tài)的一群氫原子受某種單色光的照射時(shí), 只發(fā)射三種波長(zhǎng)的光子,說明是從量子數(shù)n=3向低能級(jí)躍遷的根據(jù)氫原子能級(jí)圖,兩能級(jí)差越大,發(fā)射的光子能量越大,其波長(zhǎng)越短所以是由量子數(shù)n=3到量子數(shù)n=1躍遷產(chǎn)生的這樣就要求處于基態(tài)的氫原

16、子吸收了入射光的能量躍遷到量子數(shù)n=3能級(jí),所以,照射光的光子能量應(yīng)該等于,選項(xiàng)D正確【新題導(dǎo)練3】圖6示為氫原子的能級(jí)圖,用光子能量為13.07eV的光照射一群處于基態(tài)的氫原子,可能觀測(cè)到氫原子發(fā)射的不同波長(zhǎng)有多少種?A15B10C4D1三、搶分頻道要求:每一講配一個(gè)限時(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練卷(活頁裝訂),全部為基礎(chǔ)題,題量一般為10個(gè)題,排成一頁;如果是各地的模擬題,也要注明題的出處,可以是廣東各地的,也可以是全國(guó)其他地方的“基礎(chǔ)提升訓(xùn)練”一般46道題,“能力提高訓(xùn)練”一般34道題總體難度在2009年版的基礎(chǔ)上要有所降低,突出基礎(chǔ)1限時(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練卷(活頁裝訂)2基礎(chǔ)提升訓(xùn)練3能力提高訓(xùn)練限時(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練(2

17、0分鐘) 班級(jí) 姓名 成績(jī) 1.在氫原子中,量子數(shù)n越大,則A.電子軌道半徑越小B.核外電子速度越小C.原子的能量越小D.原子的電勢(shì)能越小2.盧瑟福于1911年提出原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說,下述觀點(diǎn)不正確的是.原子中絕大部分是空的,原子核很小.電子在核外繞原子核旋轉(zhuǎn),庫(kù)侖引力提供向心力.原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里.原子核的半徑大約是10-10米3.盧瑟福粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.證明了質(zhì)子的存在 .證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的.說明了原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在一個(gè)很小的核上.說明原子中的電子只能在某些不連續(xù)的軌道上運(yùn)動(dòng)4. 設(shè)氫原子的基態(tài)能量為E1。某激發(fā)態(tài)的能量為E,則

18、當(dāng)氫原子從這一激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí),所_(填“輻射”或“吸收”)的光子在真空中的波長(zhǎng)為_。5.玻爾在他的原子模型中所做的假設(shè)有.原子處于定態(tài)時(shí),雖然電子做加速運(yùn)動(dòng),但并不向外輻射能量.原子的不同能量狀態(tài)與電子沿不同的圓軌道運(yùn)動(dòng)相對(duì)應(yīng),所以電子的可能軌道分布是不連續(xù)的.電子從一個(gè)軌道躍遷到另一個(gè)軌道時(shí),輻射(或吸收)一定頻率的光子.電子躍遷時(shí)輻射的光子的頻率等于電子繞核運(yùn)動(dòng)的頻率6.原子中的電子由離原子核較遠(yuǎn)的軌道躍遷到離核較近的軌道上時(shí).核外電子受力減小 .原子的能量增大.核外電子的動(dòng)能減小 .核外電子的勢(shì)能減小7.一群處于n=4的激發(fā)態(tài)的氫原子,向低能級(jí)躍遷,可能發(fā)射的譜線為A.3條B.4條C

19、.5條D.6條8對(duì)于基態(tài)氫原子,下列說法正確的是( ) A、它能吸收10.2eV的光子B、它能吸收11eV的光子C、它能吸收14eV的光子D、它能吸收具有11eV動(dòng)能的電子的部分動(dòng)能9北京奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館建設(shè)中,大量采用環(huán)保新技術(shù),如場(chǎng)館周圍的路燈用太陽能電池供電、洗浴熱水能過太陽能集熱器產(chǎn)生等.太陽能產(chǎn)生于太陽內(nèi)部的核聚變,其反應(yīng)方程是A411H42He+201eB147N+42He178O+11HC23592U+10n 13654Xe+ 9038Sr+1010n D23892U23490Th+42He10下列敘述中,符合歷史事實(shí)的是A 湯姆生通過對(duì)陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子 B 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感

20、應(yīng)現(xiàn)象 n E/eV4 -0.853 -1.512 -3.401 -13.605 -0.54 0題1C 貝克勒爾通過對(duì)天然放射現(xiàn)象的研究發(fā)現(xiàn)了原子的核式結(jié)構(gòu) D 牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并測(cè)出了萬有引力常量基礎(chǔ)提升訓(xùn)練1.如圖所示,為氫原子的能級(jí)圖,若用能量為10.5ev的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子,則氫原子:A、能躍遷到n=2的激發(fā)態(tài)上去 B、能躍遷到n=3的激發(fā)態(tài)上去C、能躍遷到n=4的激發(fā)態(tài)上去 D、以上三種說法均不對(duì)2右圖是氫原子第1、2、3能級(jí)的示意圖.處于基態(tài)的氫原子吸收了一個(gè)光子a后,從基態(tài)躍遷到第3能級(jí).然后該氫原子自發(fā)地放出一個(gè)光題2子b后,由第3能級(jí)躍遷到第2能級(jí);接著

21、又自發(fā)地放出一個(gè)光子c后,由第2能級(jí)躍遷到第1能級(jí).設(shè)a、b、c三個(gè)光子的頻率依次為1、2、3,波長(zhǎng)依次為1、2、3,下列說法中正確的是 A.a、b、c三個(gè)光子都是可見光光子 B.1=2+3 C.1=2+3 D.1233已知?dú)湓拥哪芗?jí)規(guī)律為E1=13.6eV E23.4eV 、E31.51eV 、 E 40.85eV 現(xiàn)用光子能量介于 11eV12.5eV 范圍內(nèi)的光去照射一大群處于基態(tài)的氫原子,則下列說法中正確的是A 照射光中可能被基態(tài)氫原子吸收的光子只有 1 種 B 照射光中可能被基態(tài)氫原子吸收的光子有無數(shù)種 C 激發(fā)后的氫原子發(fā)射的不同能量的光子最多有 3 種 D 激發(fā)后的氫原子發(fā)射的

22、不同能量的光子最多有 2 種4下列觀點(diǎn)正確的是A用電磁波照射某原子,使它從能量為E1的基態(tài)躍遷到能量為E2的激發(fā)態(tài),電子動(dòng)能減小,原子電勢(shì)能增大,原子能量不變 B用電磁波照射某原子,使它從能量為E1的基態(tài)躍遷到能量為E2的激發(fā)態(tài),則該電磁波的頻率等于(E2-E1)/h C原子處于稱為定態(tài)的能量狀態(tài)時(shí),雖然電子做加速運(yùn)動(dòng),但并不向外輻射能量.D氫原子的核外電子從n=4能級(jí)軌道向低能級(jí)軌道躍遷所輻射的光子的頻率最多有8種 5. 在氫原子光譜中,電子從較高能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)發(fā)出的譜線屬于巴耳末線系若一群氫原于自發(fā)躍遷時(shí)發(fā)出的譜線中只有2條屬于巴耳末線系,則這群氫原子自發(fā)躍遷時(shí)最多可發(fā)出_條不同頻率

23、的譜線能力提升訓(xùn)練1. 在盧瑟福的a粒子散射實(shí)驗(yàn)中,有極少數(shù)a粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn),其原因是( )A、原子的正電荷和絕大部分質(zhì)量集中在一個(gè)很小的核上B、正電荷在原子中是均勻分布的C、原子中存在著帶負(fù)電的電子D、原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中2.對(duì)于基態(tài)氫原子,下列說法正確的是( )A、它能吸收10.2eV的光子B、它能吸收11eV的光子C、它能吸收14eV的光子D、它能吸收具有11eV動(dòng)能的電子的部分動(dòng)能 3. 設(shè)氫原子的基態(tài)能量為E1某激發(fā)態(tài)的能量為E,則當(dāng)氫原子從這一激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí),所_-(填“輻射”或“吸收”)的光子在真空中的波長(zhǎng)為_4、原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說是盧瑟福根據(jù)以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)

24、現(xiàn)象提出的?( )A、光電效應(yīng)現(xiàn)象 B、氫光譜實(shí)驗(yàn)C、a粒子散射實(shí)驗(yàn) D、陰極射線的有關(guān)現(xiàn)象5、根據(jù)玻爾理論,氫原子的電子由外層軌道躍遷到內(nèi)層軌道后( )A、原子的能量增加,電子的動(dòng)能減少B、原子的能量增加,電子的動(dòng)能增加C、原子的能量減少,電子的動(dòng)能減少D、原子的能量減少,電子的動(dòng)能增加6、圖為氫原子n=1,2,3,4的各個(gè)能級(jí)示意圖處于n=4能量狀態(tài)的氫原子,當(dāng)它向較低能級(jí)發(fā)生躍遷時(shí),發(fā)出的光子能量可能為( ) n E/eV 4 _ -0.85 3 _ -1.51 2 _ -3.4 1 _ -13.6 題6A、2.55eV B、13.6eV C、12.75eV D、0.85eV7. 一群處

25、于基態(tài)的氫原子吸收了某種單色光光子后,能夠向外輻射三種頻率的光,這三種頻率的光的光子能量人別為E1、E2、E3,其間關(guān)系為E1E2E3則氫原子所吸收的單色光的光子能量E為( )A、E=E1 B、E=E2 C、E=E3 D、E=E1+E28. 欲使處于基態(tài)的氫原子激發(fā),下列措施可行的是:A、用10.2ev的光子照射 B、用11ev的光子照射C、用14ev的光子照射 D、用11ev的電子碰撞9. 氫原子核外電子在第2條軌道和第3條軌道運(yùn)動(dòng)時(shí),電子的動(dòng)能之比Ek2:Ek3=_,動(dòng)量之比為p2:p3=_,運(yùn)動(dòng)周期之比T2:T3=_10. 氫原子的核外電子質(zhì)量為m,電量為e,在離核最近的軌道上運(yùn)動(dòng),軌道半徑為r1(1)電子運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能Ek是多少?(2)電子繞核轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率f是多少?(3)氫原子核在電子軌道處產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度E為多大河北武邑中學(xué) mytoday2004

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