《高考英語一輪復(fù)習(xí) 寫作素能培養(yǎng) 第9講 精研提綱材料輕松駕馭提綱作文課件 外研版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考英語一輪復(fù)習(xí) 寫作素能培養(yǎng) 第9講 精研提綱材料輕松駕馭提綱作文課件 外研版(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、路漫漫其修遠(yuǎn)兮路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索吾將上下而求索走向高考走向高考 英語英語外研版外研版 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)寫作素能培養(yǎng)寫作素能培養(yǎng)第三部分第三部分第九講第九講精研提綱材料,輕松駕馭提綱作文精研提綱材料,輕松駕馭提綱作文第三部分第三部分 提綱類寫作是近年高考英語書面表達(dá)的熱點題型,命題人通常以提綱作文的形式考查書信、報道、通知、日記、發(fā)言稿、對某人或某物的介紹、歡迎詞等。 一、試題特征 1短文提示類 用漢語給出一段短文提示,要求根據(jù)提示寫一篇短文,所考查的形式靈活多樣,如人物介紹、地點介紹等。 2.要點提示類 這是比較常見的一種寫作方式,此類題目用漢語提綱列舉幾個要點,提出寫作要求。
2、寫作時要首先根據(jù)要點確定文章的中心思想,然后圍繞中心思想和要點展開合理和適當(dāng)?shù)穆?lián)想。 3表格提示類 試題采用表格的形式給出要點,寫作時首先要將表格中的要點擴(kuò)展成一個個完整的句子,然后根據(jù)文章的中心話題和要求,把這些要點連句成文。 二、寫作步驟 1細(xì)讀提示,認(rèn)真審題 其環(huán)節(jié)包括:審體裁:提綱作文的體裁一般有書信、報道、通知、日記等;定人稱;定時態(tài)。 2緊扣主題,組織要點 雖然提綱式作文的“要點”似乎已經(jīng)定好了,但考生仍要逐個把內(nèi)容要點完整地列出來。 3選詞造句,初步成文 在體裁明確、信息全面、要點清晰的基礎(chǔ)上,根據(jù)要點和重點詞匯的句法功能、句子的語法規(guī)則,按照提示或說明中所提供的事實和情節(jié)發(fā)展的
3、順序選詞造句,然后將零散的句子排列成主謂一致、時態(tài)呼應(yīng)、脈絡(luò)分明、合乎邏輯、內(nèi)容完整的短文。 三、注意事項 1整理信息 審讀所給信息,弄清所要表達(dá)的內(nèi)容,然后對所給信息進(jìn)行整理,必要的時候可以對要點適當(dāng)調(diào)整,以使文章行文連貫。切忌直接由提綱進(jìn)行逐字逐句翻譯。 2完善信息 提綱式書面表達(dá)一般都只給出只言片語的提示,而不是完整的表達(dá)。此時我們就必須在大腦中將各信息點補充完整,適時使用一些短語和句型以及各種從句。 3適當(dāng)發(fā)揮 對于自己發(fā)揮的部分,雖然答案并不要求一樣,但要緊扣主題、合情合理,切忌信馬由韁,離題萬里。 四、常用句式 (一)書信類常用句式 1Im glad to receive your
4、 letter asking for. 很高興收到你的來信,詢問。 2I am glad to know that you are going to enter college and it is my great pleasure to give you some suggestions on. 我很高興得知你將進(jìn)入大學(xué)并且很榮幸能就方面給你提一些建議。 3With regard to the matter you mentioned in your letter,my suggestion is. 關(guān)于你在信中提到的問題,我建議。 4Concerning your request,I wo
5、uld like to offer my advice. 對于你的請求,我想就提出我的建議。 5I have learned from the newspaper that your company wanted a. and I am very interested in it. 從報紙上得知,貴公司需要一名我對此職位很感興趣。 6My interest in the position of.has prompted me forward my resume for your review and consideration. 我對職位非常感興趣,特遞交簡歷供您參考。 7Im writing
6、 a letter to you to get some help about. 我給你寫信是為了尋求的幫助。 8I am writing to complain about. 我寫信想抱怨。 9I hope you. 我希望你。 10(Im)Looking forward to hearing from you. (我)期盼收到你的來信。 (二)觀點對比類常用句式 1Some people believe. 一些人認(rèn)為。 2From my point of view,I think. 依我看,我認(rèn)為。 3They hold their view for the reason of. 他們因堅
7、持他們的觀點。 4The reason is that. 原因是。 5As far as Im concerned,I firmly support the view. 就我而言,我堅決支持觀點。 6No one can deny that. 沒有人能夠否定這一事實。 (三)地點介紹類常用句式 1Located in West China,the newly built city is. 這個新建城市是坐落在中國西部。 2.is a lively city with a long history,where you can see ancient and modern cultures. 是一
8、個擁有悠久歷史的充滿活力的大都市,在那里古代文明和現(xiàn)代文化交織在一起。 3It is a popular tourist attraction with many. 這是一個很受歡迎的旅游勝地,那兒有許多。 4It is believed to be the earliest and largest.ever found in China. 人們認(rèn)為這是迄今為止在中國發(fā)現(xiàn)的最早的也是最大的。 【典例】目前,隨著人們生活壓力的不斷增大,人們的憂慮也越來越多。請根據(jù)下面的內(nèi)容提示寫一篇演講稿。 我們的憂慮:注重自我,輕視合作;缺乏毅力,容易氣餒;盲目追求,渴望成名。 我們的長處:敢于挑戰(zhàn),(請聯(lián)系
9、自己的體驗擬定內(nèi)容) 注意:1.對所給要點逐一陳述,可適當(dāng)發(fā)揮,但不要簡單翻譯; 2.詞數(shù)120左右。開頭和結(jié)尾已寫好,不計入總詞數(shù)。 Good afternoon, everyone! Under more stress and fiercer circumstances in our life, there is growing concern, which can cause us to develop our special behaviours and values. _ _ Thank you for your listening! 解析:從形式看,這是一篇提綱式作文,命題者已經(jīng)將
10、材料條理化,這對考生合理布局文章有一定的幫助。 根據(jù)信息提示可知,考生可安排兩部分進(jìn)行寫作(除給出的一段外)。第一部分提出“我們的憂慮”,可就三個方面進(jìn)行具體闡述:注重自我,輕視合作;缺乏毅力,容易氣餒;盲目追求,渴望成名。第二部分歸納“我們的長處”。寫作時,第二部分是能夠體現(xiàn)考生寫作能力的關(guān)鍵段落。因為沒有內(nèi)容限制,考生可結(jié)合自身的感受寫出與“敢于挑戰(zhàn)”有關(guān)的行動或事例??忌欢ㄒ?lián)系自我體驗進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐卣?,切記要緊扣主題。 優(yōu)美范文 Good afternoon, everyone! Under more stress and fiercer circumstances in our li
11、fe, there is growing concern, which can cause us to develop our special behaviours and values. What on earth worries us most? We often care too much about ourselves, look down upon others and are unwilling to cooperate with others, which will make it hard for us to achieve success in our life. Whats
12、 more, we consider us to be short of perseverance and to get easily discouraged. In addition, many of us follow fashion blindly, and are very eager to become famous, which will ruin our values and taste in the future. However, we also have many advantages. First, we have the courage to face challeng
13、es, for it can help us realize our dreams. Second, we can gain the confidence to overcome all difficulties. Finally, we can do our best to work more efficiently! Thank you for your listening! 點評:文章層次分明,銜接緊密。文章中使用了一些高級短語,如:in addition, whats more和overcome all difficulties等。另外,一些簡短句式的運用,讓人讀后倍感親切。 注意:
14、1詞數(shù)100左右; 2可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫; 3開頭語已為你寫好。 Dear Peter, Id like to ask you to write an article for our schools English newspaper. _ 參考答案: Dear Peter, Id like to ask you to write an article for our schools English newspaper. The “Foreign Cultures” section in our newspaper is very popular among us students
15、. It carries articles written by foreign friends about the cultures of their home countries. Would you please write something about the culture in your part of the United States? And we would especially welcome articles about how Americans spend their holidays and festivals, and the life of American
16、 high school students. You can write anything relevant so long as its interesting and informative. 400 words would be fine. Could we have your article before June 28?Im looking forward to hearing from you.Yours, Li Hua 解析:本篇書面表達(dá)屬于英文書信,根據(jù)提示信息要求寫一封給美國朋友彼得寫信的約稿,為學(xué)校校英文報“外國文化”欄目刊登介紹美國節(jié)日風(fēng)俗和中學(xué)生生活的文章。寫作時注意以
17、下幾點:1.仔細(xì)閱讀有關(guān)提示,弄清試題提供的所有信息,明確三個要點:首先,簡單介紹校英文報欄目的情況。2.建議Peter介紹美國節(jié)日風(fēng)俗和中學(xué)生生活。3.稿件的要求及時間。寫作時根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時態(tài)、語態(tài)。就本文而言應(yīng)該用一般現(xiàn)在時態(tài)。 4.注意使用高級詞匯和句式,以增加文章的亮點。 點評:本文結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,而且使用了多種句式和結(jié)構(gòu)。比如It carries articles written by foreign friends about the cultures of their home countries.運用了過去分詞作后置定語, And we would especially welcome articles about how Americans spend their holidays and festivals, and the life of American high school students.運用了賓語從句。此外,文章還使用了大量習(xí)語和短語,如be popular among, so long as, look forward to , hear from等。