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1、五年級全一冊信息技術(shù)教案第11課 交通部長收——發(fā)送E—mail
11、 、 《交通部長收 -- 發(fā)送 E E - mail 》教案
一、教學(xué)內(nèi)容分析^p ：
《交通部長收--發(fā)送 E-mail》是河北小學(xué)信息技術(shù)五年級第二單元第 11 課的內(nèi)容，課本中介紹了利用免費的電子郵箱地址來收發(fā)電子郵件。本課重點介紹利用免費的電子郵箱地址來收發(fā)電子郵件。
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、了解電子郵箱和 E-mail 地址。
2、讓學(xué)生通過積極自主探索，初步掌握收發(fā)電子郵件的操作方法;培養(yǎng)學(xué)生使用電子郵件與他人溝通，獲取、交流信息。
3、通過收、發(fā)郵件的實踐活動，讓學(xué)生掌握學(xué)會自主合作，大膽
2、探索知識的方法。
4、讓學(xué)生養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣，安全有效地使用因特網(wǎng)。
5、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生進一步增進師生情感，培養(yǎng)學(xué)生愛老師、愛同學(xué)、愛他人的良好品質(zhì)。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、自制課件。
四、教學(xué)重難點：發(fā)送 E E- - mail
五 、教學(xué)過程
1 1 、情景導(dǎo)入
師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了申請郵箱，我們每個同學(xué)都申請了自己的
郵箱。那誰能說說你的郵箱地址是什么?(兩到三個同學(xué)回答) 師：同學(xué)們說的非常好，這是老師的郵箱地址，它有三個部分組成，你能說說是哪三個部分嗎?(2-3 個學(xué)生回答) _in_ilaoshi80@126.(用戶
3、名+@+網(wǎng)頁地址) 師：同學(xué)們說的非常好，說明上節(jié)課你們的知識掌握的很牢固。這節(jié)課老師要給大家介紹一個新朋友-小明，他想請你們給他幫個忙，你們愿意嗎? 生：愿意! 師：小明的表哥現(xiàn)在在北京，而且明天就是他表哥的生日，小明想給他的表哥帶去生日的祝福，可以用什么方法呢? 生：寫信、明信片、打電話、發(fā)電報、發(fā)個短信、發(fā)一封 E-mail......師：同學(xué)們說了這么多方法，那么你們覺得哪一種方法最快捷、最方便、最省錢呢? 生：發(fā)電子郵件! 師：對了就是發(fā)一封電子郵件，今天我們就來共同學(xué)習(xí)《如何發(fā)送電子郵件》(板書) 2、新授 師：同學(xué)們看電腦，老師來演示電子郵件是如何發(fā)的(幻燈演示，要一邊演示一邊講
4、解步驟) 師：老師講解完了，同學(xué)們你們回顧一下，發(fā)一封成功的電子郵件要分為幾個步驟? 生：
第一步：打開郵箱所在網(wǎng)址。
第二步：輸入用戶名和密碼進入自己的郵箱。
第三步：單擊“寫信”按鈕。
第四步：輸入對方的郵箱地址和主題。
第五步：輸入要說的話。
第六步：單擊“發(fā)送”按鈕。
(學(xué)生在說的同時，教師板書以上內(nèi)容。) 師：同學(xué)們說的非常好。下面老師來實際發(fā)送一次。給小明的表哥發(fā)一封祝福他生日的信：(小明的表哥郵箱是 biaoge123@126.) 教學(xué)反思：
可以使用網(wǎng)站提供的郵件鏈接直接進入新郵件窗口，給指定的電子信箱寫信。可以發(fā)送電子郵件。
板書設(shè)計：
第 11 課 交通部長收--發(fā)送 E-mail 1、 訪問交通部網(wǎng)站 2、 書寫、發(fā)送電子郵件
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五年級全一冊信息技術(shù)教案第11課交通部長收——發(fā)送E—mail
