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1、《喜迎新春》主題班會詳案
▲活動目的
1、歡慶元旦到來之際,向?qū)W生進行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著目標不斷努力。
2、通過活動使學生感受新年的歡樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園,感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
▲活動程序
一、 主持人開場白 (羅葉丹、朱羽歡、顧家明、石華成)
主持人:各位同學,下午好。12503班“喜迎新春”主題班會現(xiàn)在開始。
在歡快、喜慶的《新年好》的歌聲中開始主題班會
2、。
二、元旦的來歷
主持人:下面由高程同學介紹元旦的來歷。
在我們中國,最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”。元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。新中國成立后,決定采用世界通用的公元紀年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”,農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。
三、春節(jié)的來歷和風俗
主持人:下面由張偉、周文玉、張華杰同學和我們分享春節(jié)的故事和春節(jié)的風俗。
人們把過春節(jié)稱謂“過年”。傳說“年”是一種“頭生獨角,兇猛異?!钡囊矮F,每年臘月最后一天,年就會出來掠食吃人。后來,人們發(fā)現(xiàn)年有“三怕”——怕聲、怕光、怕紅顏色。人們?yōu)榱蓑?qū)趕它,用紅顏色的
3、桃木砍成牌子掛在門口,稱謂“桃符”。還有的燃燒砍來的青竹子,燃燒時發(fā)出噼噼啪啪的“聲響”和“光”,叫做“爆竹”,“年”嚇得慌忙逃竄。第二天一早,大家安然無恙,互相拱手祝賀,“拜年”也就由此而來。
四、各國新年的習俗
主持人:同學們知道其他國家是怎么過春節(jié)的嗎?他們又有怎樣的春節(jié)風俗呢?下面我們歡迎韋欣雨和沈詩璇同學為我們做一個介紹。
1、 英國
流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。
2、印度
元旦被人稱為“痛哭元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發(fā)脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。
4、他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感嘆。
3、巴西
人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。
4、阿根廷
人認為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。
5、西班牙
人在元旦前夕,所有家庭成員都團聚在一起,以音樂和游戲相慶賀。午夜來臨,十二點的鐘聲剛開始敲第一響,大家便爭著吃葡萄。如果能按鐘聲吃下12顆,便象征著新年的每個月都一切如意。
6、日本
在元旦清晨,一家老小上街迎接初升的太陽,
5、接著去神社參拜,或互相向親友問好。
7、意大利
意大利的除夕是一個狂歡之夜,當夜幕開始降臨,成千上萬的人們涌向街頭,點燃爆竹和焰火。
五、游戲環(huán)節(jié)
1、猜燈謎、對對聯(lián)
規(guī)則:公布謎面后,第一個舉手并答對的獎勵。如果1分鐘內(nèi)沒有人舉手本題作廢。
附:游戲題目
(1)久旱逢甘露(打《水滸傳》綽號)
(2)元前明后(打《水滸傳》人名)
(3)左邊一個太陽,右邊一個太陽,站在太陽上,反而不反光。 (打一個字)
(4)找到一半.(打一字)
(5)不怕剪刀剪,就怕沒光線,我走他也走,是我不是我.(打一自然現(xiàn)象)
(6)拿不出手.(打一字)
(7
6、)一人立旁邊.(打一字)
(8)日出江花紅勝火
(9)歡聲笑語賀新春
2、默契大考驗
參加人員:兩人一組,選出10人組成5組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動作,一人為猜測者),然后由主持人把要表演的卡通人物投影在幻燈片上,讓表演動整理做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做卡通人物時,就算過關(guān)。
六、詩歌--《相信未來》
相信未來
整理 食指(原名郭路生)
當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,
用美麗的雪花寫下:
7、相信未來。
當我的紫葡萄化為深秋的露水,
當我的鮮花依偎在別人的情懷,
我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,
在凄涼的大地上寫下:相信未來。
我要用手指那涌向天邊的排浪,
我要用手掌那托起太陽的大海,
搖曳著曙光那溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下:相信未來。
我之所以堅定地相信未來,
是我相信未來人的眼睛——
她有撥開歷史風塵的睫毛,
她有看透歲月篇章的瞳孔。
不管人們對于我們腐爛的皮肉,
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛,
是寄予感動的熱淚、深切的同情,
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。
我堅信人們對于我們
8、的脊骨,
那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功,
一定會給予熱情、客觀、公正的評定。
是的,我焦急地等待著他們的評定。
朋友,堅定地相信未來吧,
相信不屈不撓的努力,
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,
相信未來、熱愛生命。
1968年 北京
七、新年祝福
主持人:下面,請同學們在色卡上寫下新年的祝福和期盼,送給你的同桌。
八、班主任寄語
……
主持人:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年賀卡,把美好的祝愿送給同學。愿我們每一個同學在新的一年中都有更大的進步,我們班在新的一年中更加團結(jié)、溫馨。慶元旦主題班會到此結(jié)束! 謝謝大家!
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