中考歷史 主題21 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大課件

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1、主題21資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴大山西專用知道解放黑人奴隸宣言的主要內(nèi)容，理解南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。知道彼得一世改革、亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制法令，理解改革促進了俄國歷史的進步。知道明治維新的主要政策，理解明治維新在日本歷史發(fā)展中的作用。 主要資本主義國家進行了革命或改革，使資產(chǎn)階級統(tǒng)治在世界范圍內(nèi)鞏固與擴大。1政治上：美國、俄國和日本等國通過資產(chǎn)階級革命或改革等方式鞏固了資本主義制度或走上資本主義發(fā)展道路。資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立起來。2經(jīng)濟上：隨著兩次工業(yè)革命的先后進行，各主要資本主義國家經(jīng)濟高速發(fā)展，實現(xiàn)由自由資本主義向壟斷資本主義的過渡。廣大亞非拉國家淪為西方國家的殖民地或半

2、殖民地，資本主義世界市場體系最終形成。 考點1美國南北戰(zhàn)爭一、美國南北戰(zhàn)爭1時間：18611865年。2背景：美國獨立后，領土迅速擴張，北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟在爭奪原料、市場、勞動力以及處理西部土地和關稅率等方面的矛盾日益尖銳。3根本原因：19世紀中期北方資本主義工業(yè)和南方_經(jīng)濟之間圍繞奴隸制存廢問題的矛盾無法調(diào)和。4導火線：1861年3月，主張限制奴隸制發(fā)展的_就任美國總統(tǒng)，成為南方奴隸主發(fā)動叛亂的借口。種植園林肯5.經(jīng)過(1)爆發(fā)：1861年3月，南方宣布組成一個獨立國家，號稱“南部聯(lián)盟”。4月，南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn)，美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。戰(zhàn)爭初期北方軍隊一再失利，引起人民群眾的強烈不滿

3、。(2)轉折：1862年9月，林肯頒布了_，廢除叛亂各州的奴隸制，廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源。(3)結束：1865年，南北戰(zhàn)爭以北方勝利告終。6性質：美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。 解放黑人奴隸宣言7.意義：經(jīng)過這場戰(zhàn)爭，美國廢除了黑人奴隸制度，維護了_，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。8啟示：民族獨立和國家統(tǒng)一是美國成為當今世界最發(fā)達資本主義國家的基本前提；清除種族歧視，實現(xiàn)自由平等是歷史發(fā)展的必然趨勢。國家統(tǒng)一二、解放黑人奴隸宣言1頒布時間：1862年9月。2頒布者：林肯。3內(nèi)容：自1863年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，并允

4、許奴隸作為自由人參加北方軍隊。4意義：此宣言充分調(diào)動了人民的積極性，它是北方在內(nèi)戰(zhàn)中扭轉戰(zhàn)局并迅速獲勝的根本原因之一，美國的統(tǒng)一得到了維護。 誤區(qū)警示1南北戰(zhàn)爭中林肯政府所要解決的根本問題是維護國家統(tǒng)一，解放黑人奴隸是其手段之一。2解放黑人奴隸宣言規(guī)定廢除的是叛亂各州的奴隸制，而不是全國的奴隸制?？键c2俄國農(nóng)奴制改革一、彼得一世改革1時間：1689年。2目的：改變俄國的落后面貌。3措施：削弱貴族勢力，加強中央集權；向西歐學習，引進西歐先進的科學技術，建立海軍和新式陸軍，發(fā)展學校教育，提倡西歐的生活方式；鼓勵發(fā)展工場手工業(yè)。4結果：一方面推動了俄國資本主義工業(yè)的發(fā)展。一方面促使農(nóng)奴的境況進一步惡

5、化。二、俄國農(nóng)奴制改革1時間：1861年。2原因：19世紀中期，_嚴重阻礙了俄國資本主義的發(fā)展，俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，落后于其他主要資本主義國家；農(nóng)奴境況十分悲慘，暴動頻繁。3目的：為了擺脫農(nóng)奴制危機，維護沙皇專制統(tǒng)治。4前提：保護貴族、地主階級利益。5領導人物：沙皇_。6內(nèi)容：農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時，可得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。7性質：是沙皇亞歷山大二世實行的自上而下的資產(chǎn)階級性質的改革。農(nóng)奴制亞歷山大二世8作用(1)積極性：俄國廢除了農(nóng)奴制，避免了革命的發(fā)生，有利于資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉折

6、點。(2)掠奪性：農(nóng)奴背負上了更為沉重的經(jīng)濟包袱。(3)局限性：保留了大量_，俄國的近代化步伐依然沉重而緩慢。 封建殘余考點3日本明治維新1.背景(1)國內(nèi)危機：19世紀中期，日本仍是閉關鎖國、落后的封建國家。天皇大權旁落，實際權力掌握在幕府將軍手中。(2)民族危機：1853年，美國人培里率領的一支艦隊闖入日本港口，要求談判“通商”。其他資本主義國家也向日本提出同樣要求。日本面臨淪為半殖民地的嚴重危機。(3)倒幕運動：外國勢力的滲透，激化了日本的國內(nèi)矛盾。1868年，一部分中下級武士(改革派)用武力推翻了幕府的統(tǒng)治，并取得成功。2時間、人物：1868年開始；明治天皇。3目的：“_”“富國強兵”

7、。變法圖強4措施(1)政治方面：“_”，加強中央集權。 (2)經(jīng)濟方面：允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。(3)軍事方面：創(chuàng)辦軍火工業(yè)，實行征兵制，建立新式軍隊、警察制度。(4)社會生活方面：提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發(fā)展教育。5性質：自上而下的_性質的改革。6作用(1)積極作用：使日本從一個閉關鎖國的封建國家，逐步轉變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史上的重大轉折點。(2)消極作用：改革不徹底，保留了大量封建殘余；日本強大起來以后，很快走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。 廢藩置縣資產(chǎn)階級1日本明治維新和中國洋務運動、中國戊戌變法的比較。日本明治維新

8、中國洋務運動中國戊戌變法社會背景日本倒幕運動推翻了幕府統(tǒng)治，建立了明治天皇統(tǒng)治中國清朝統(tǒng)治面臨“內(nèi)憂外患”中國封建統(tǒng)治危機嚴重，封建統(tǒng)治者與帝國主義勾結改革力量倒幕派，實際上是資產(chǎn)階級派別洋務派，封建統(tǒng)治者的一個派別資產(chǎn)階級維新派改革內(nèi)容政治、經(jīng)濟、軍事、文化等全方位的改革，廢除了封建制度，確立了資本主義制度只主張學習西方技術光緒帝頒布了一系列涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化等方面的變法詔令改革目的一方面鞏固新政權，另一方面是為了發(fā)展資本主義，實現(xiàn)民族振興維護清王朝的封建統(tǒng)治維護清王朝的封建統(tǒng)治2.比較美國近代兩次資產(chǎn)階級革命。比較項目獨立戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭根本原因資本主義發(fā)展受到阻礙相同點根本目的掃清資

9、本主義發(fā)展道路上的障礙，為資本主義的進一步發(fā)展開辟道路結果代表正義的一方取得勝利，促進了美國資本主義的發(fā)展不同點 直接原因美利堅民族同英國殖民者之間矛盾激化南北兩種經(jīng)濟形式在奴隸制存廢問題上矛盾尖銳領導者華盛頓林肯革命對象英國殖民統(tǒng)治南方種植園奴隸主(南方叛亂勢力)具體目的為了贏得美利堅民族獨立為了維護國家統(tǒng)一，廢除黑人奴隸制度性質既是民族解放戰(zhàn)爭，又是資產(chǎn)階級革命美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命作用掃除了資本主義發(fā)展的外部障礙，使北方資本主義和南方種植園經(jīng)濟都發(fā)展起來，確立了比較民主的政治體制掃除了資本主義發(fā)展的內(nèi)部障礙，使工業(yè)資產(chǎn)階級掌握了全部政權1(2016山西13題)下列關于中國洋務運動和

10、日本明治維新共同點的敘述，不正確的是()A. 都是在內(nèi)憂外患背景下進行的改革B. 都在政治、經(jīng)濟、思想領域向西方學習C. 都推動了本國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展D. 都創(chuàng)辦了機器化大生產(chǎn)的近代工礦企業(yè)2(2015山西12題)發(fā)生于19世紀60年代的日本明治維新和俄國農(nóng)奴制改革，其相同點是()改革前都面臨內(nèi)外危機農(nóng)民都可以用贖買的方式得到土地都提倡“文明開化”都通過改革走上了資本主義道路A. B. C. D. BD3(2012山西10題)明治維新在促進日本向資本主義社會轉變中起到了重要作用。其重要措施有()頒布解放黑人奴隸宣言，廢除奴隸制廢除農(nóng)奴制，地主不得買賣農(nóng)民(農(nóng)奴)允許土地自由買賣，發(fā)展近代工業(yè)

11、廢藩置縣，加強中央集權A. B. C. D. D42015山西20(1)4分(節(jié)選)對重要的歷史人物和歷史事件進行探究，是我們學習歷史的一個有效方法。某研究性學習小組圍繞“影響歷史發(fā)展進程的重要人物或事件”進行了探究，請你來參與完成。任務一【知識梳理】(4分)(1)根據(jù)表格中的類別，填寫相關內(nèi)容的序號。孫中山曹雪芹十月革命華盛頓巴黎公社美國南北戰(zhàn)爭法國大革命莎士比亞政治家文學家資產(chǎn)階級革命無產(chǎn)階級革命5.2014山西19(2)(3)(4)7分(節(jié)選)材料一1875年，李鴻章對日本駐華公使說：“對于近來貴國所舉，很為贊賞。獨有對貴國改變舊有服裝，模仿歐風一事感到不解，我國決不會進行這樣的變革，只

12、是軍器、鐵路、電信及其他器械是必要之物和西方最長之處，不得不采之外國。”材料五推翻幕府以后，明治天皇政府實行一系列資產(chǎn)階級性質的改革。主要內(nèi)容有：政治方面，“廢藩置縣”，加強中央集權；經(jīng)濟方面，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；社會生活方面，提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發(fā)展教育。根據(jù)材料，結合所學知識，回答問題。(2)根據(jù)材料五，分析明治維新的措施，說明其對日本歷史發(fā)展所起的作用。(2分)政治上：加強中央集權，鞏固天皇統(tǒng)治，為日本經(jīng)濟發(fā)展提供政治保障；或提供了穩(wěn)定的社會環(huán)境。經(jīng)濟上：學習西方先進的科學技術和資本主義生產(chǎn)方式，促進日本資本主義經(jīng)濟發(fā)展。社會生活：向歐美學習，發(fā)展現(xiàn)代教育，培養(yǎng)現(xiàn)代化人才，提高國民素質。(答出上述任意兩點得2分)(3)材料一和材料五中，中日兩國的變革在目的上有何異同？(3分)相同點：都是為了鞏固統(tǒng)治，挽救危機。(1分)不同點：中國是清政府為了維護封建統(tǒng)治，只學技術，不變革制度。(1分)日本是全面學習西方，變革制度，發(fā)展資本主義。(1分)(4)日本和中國的近代化探索一成一敗，出現(xiàn)這種結果的原因是什么？(2分)日本全面變革，舉國一致，有廣泛的社會基礎；或日本善于向其他民族學習先進事物，并不斷創(chuàng)新等。(1分)中國是漸進變革，加之守舊勢力的阻撓；或缺乏廣泛的群眾基礎等。(2分)