《福建省福州文博中學(xué)高中化學(xué) 第一章《從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)》課件 新人教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《福建省福州文博中學(xué)高中化學(xué) 第一章《從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)》課件 新人教版必修1(17頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、章末整合章末整合一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)二、以物質(zhì)的量為中心的各物理量的相互關(guān)系實(shí)驗(yàn)名稱注意事項(xiàng)適用范圍實(shí)例過濾 一貼、二低、三靠; 在定量實(shí)驗(yàn)中要洗滌分離固體與液體,如氯 化鈉溶液中的泥沙蒸發(fā)結(jié)晶 不超過蒸發(fā)皿容積的三分之二; 不斷攪拌; 利用余熱蒸干; 溶質(zhì)不易分解、氧化分離溶液中的溶質(zhì),如從氯化鈉溶液中得到氯 化鈉固體分液分液漏斗中塞子打開或塞子上的凹槽對準(zhǔn)分液漏斗中的小孔; 下層液體從下口放出,上層液 體從上口倒出分離互不相溶的液體,如分離水和汽油的混合 物專題一幾種分離物質(zhì)方法的注意事項(xiàng)及適用范圍實(shí)驗(yàn)名稱注意事項(xiàng)適用范圍實(shí)例萃取萃取劑要與原溶劑互不相溶互不反應(yīng),溶質(zhì)在其
2、中的溶解度比在原溶劑中大,溶質(zhì)不與萃取劑反應(yīng);萃取后得到的仍是溶液,一般要 通過蒸餾等方法進(jìn)一步分離如從碘水中提取碘蒸餾 加沸石,防止暴沸; 溫度計(jì)水銀球的位置; 冷凝管的水流方向; 不可蒸干; 分離沸點(diǎn)不同的液體如從石油中得到汽油續(xù)表例1實(shí)驗(yàn)室里需要純凈的氯化鈉溶液,但手邊只有混有硫酸鈉的氯化鈉。某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下方案:圖 1Z1(3)操作的目的是_,為什么不先過濾后再加碳酸鈉溶液?理由是_。能引起誤差的一些操作因變量 c/molL-1m(溶質(zhì)) V(溶液)托盤天平天平的砝碼沾有其他物質(zhì) 或已生銹增大偏大藥品、砝碼左右位置顛倒減小偏小 稱量易潮解的物質(zhì) (如 NaOH)時(shí)間過長減小偏小 用濾紙
3、稱易潮解的物質(zhì) (如 NaOH)減小偏小 溶質(zhì)含有其他雜質(zhì)減小偏小專題二配制溶液時(shí)的誤差分析能引起誤差的一些操作因變量c/molL-1m(溶質(zhì)) V(溶液)量筒用量筒量取液體(溶質(zhì)) 時(shí),仰視讀數(shù)增大偏大用量筒量取液體(溶質(zhì)) 時(shí),俯視讀數(shù)減小偏小燒杯及玻璃棒 溶解前燒杯內(nèi)有水無影響 攪拌時(shí)部分液體濺出減小偏小移液后未洗滌燒杯和玻 璃棒減小偏小續(xù)表能引起誤差的一些操作因變量c/molLm(溶質(zhì)) V(溶液)容量瓶 未冷卻到室溫就注入容量瓶 定容減小偏大 向容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有少量 液體流出減小偏小 定容時(shí),水加多了,用膠頭 滴管吸出減小偏小 定容后,經(jīng)振蕩、搖勻、靜 置,液面下降再加水增大偏小
4、定容時(shí),仰視讀刻度數(shù)增大偏小 定容時(shí),俯視讀刻度數(shù)減小偏大 配好的溶液裝入干凈的試劑 瓶時(shí),不慎濺出部分溶液無影響續(xù)表例 2下列配制的溶液濃度偏高的是()A配制稀鹽酸用量筒量取濃鹽酸時(shí),俯視刻度線B用量筒量取所需的濃鹽酸倒入燒杯后,再用水洗量筒 23 次,洗液倒入燒杯中C稱量 11.7 g NaCl 配制 0.2 mol/L NaCl 溶液時(shí),砝碼錯(cuò)放在左盤D定容時(shí)仰視刻度線解析:配制稀鹽酸用量筒量取濃鹽酸時(shí),俯視刻度線導(dǎo)致濃鹽酸的體積比要求的量少,所以使配得的溶液濃度偏低;洗滌量筒的液體不能轉(zhuǎn)移到容量瓶中,如轉(zhuǎn)移到容量瓶中導(dǎo)致配制的溶液的濃度偏大;若物與砝碼放錯(cuò)位置,使得稱得的質(zhì)量偏小,所以
5、配制的溶液濃度偏低;定容時(shí)仰視刻度線說明液面比刻度線要高,配得的溶液的體積偏大,濃度偏小。答案:B1(2011 年廣東肇慶檢測,雙選)下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是()A氯水、漂白粉、碳酸氫銨、硝酸銨都必須密封保存B實(shí)驗(yàn)室制蒸餾水時(shí),應(yīng)將冷卻水從冷凝器的上口通入、下口流出C分液操作時(shí),分液漏斗中上層和下層液體都可以直接從下口放出D蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),當(dāng)出現(xiàn)較多晶體、剩少量溶液時(shí),應(yīng)停止加熱用蒸發(fā)皿余熱蒸干答案:AD2(2011 年廣東廣州檢測)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中能達(dá)到預(yù)期目的的是()A將氯化銨和硝酸鉀的混合物用溶解、過濾的方法分離B.用碳酸鈉溶液區(qū)分氯化鈉溶液、氯化鋇溶液和硝酸鈣溶液C將氫氣和氧氣的混合氣體通過灼
6、熱的氧化銅除去氫氣D.將氯化鉀和二氧化錳的混合物用溶解、過濾和蒸發(fā)的方法分離解析:A 項(xiàng),氯化銨和硝酸鉀都可溶于水,過濾不能達(dá)到分離目的;B 項(xiàng),碳酸鈉與氯化鋇溶液和硝酸鈣溶液都可生成白色沉淀,不能區(qū)分;C 項(xiàng),不能達(dá)到除去的目的;D 項(xiàng),二氧化錳不溶于水,氯化鉀溶于水,過濾可分離。答案:D3(2011 年廣東惠州模擬)除雜時(shí)加入的試劑須稍加過量,最后過量的物質(zhì)可用物理或化學(xué)方法除去。現(xiàn)要除去 NaCl 溶液中少量的 CaCl2、Na2SO4,下列選用試劑及加入的順序正確的是()答案:A4下列物質(zhì)分離的方法正確的是()A.從碘水中提取碘:用酒精萃取B.除去 CO 中少量 O2:通過灼熱的 Cu
7、 網(wǎng)后收集氣體C.除去 KCl 溶液中的少量 MgCl2:加入適量 NaOH 溶液,過濾D.除去 CO2 中的少量 HCl:通入飽和 NaHCO3 溶液,收集氣體5(2011 年廣東廣州檢測)配制一定體積、一定物質(zhì)的量濃)度的溶液,下列操作會使配得的溶液濃度偏小的是(A.容量瓶中原有少量蒸餾水B.定容時(shí)觀察液面俯視C.滴管加水時(shí),有少量水滴到容量瓶外D.溶液從燒杯轉(zhuǎn)移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯答案:D6(2011 年廣東佛山檢測節(jié)選)用 18 mol/L 濃硫酸配制 100mL 3.0 mol/L 稀硫酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下:計(jì)算所用濃硫酸的體積;量取一定體積的濃硫酸;溶解;檢漏、轉(zhuǎn)移、洗滌;定容、搖勻?;卮饐栴}:下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響?(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)(1)所用的濃硫酸長時(shí)間放置在密封不好的容器中_。(2)容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水_。(3)所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌_。(4)定容時(shí)俯視溶液的凹液面_。答案:(1)偏小(2)無影響(3)偏小(4)偏大