高考地理第1輪總復(fù)習(xí) 第1章 第1節(jié)地球與地圖課件 新人教版必修1（廣東專版）

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1、必修1地球與地圖地球與地圖 考點(diǎn)1 關(guān)于比例尺的幾個(gè)問(wèn)題 (1)比例尺是個(gè)分式，比例尺的分母愈大，比例尺愈??；反之，比例尺愈大。即“母大尺小，母小尺大”。 (2)如果地圖圖幅相同，比例尺越大，地圖所畫(huà)地區(qū)實(shí)際范圍越小，表示的內(nèi)容愈詳細(xì)；比例尺越小，所畫(huà)地區(qū)范圍越大，表示的內(nèi)容愈簡(jiǎn)略。 如果表示的實(shí)際范圍相同，比例尺越大，圖幅面積越大；反之，圖幅面積越小。 (3)比例尺擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍，圖幅面積將擴(kuò)大到原比例尺倍數(shù)的平方倍。 (4)經(jīng)緯網(wǎng)地圖上比例尺的計(jì)算。如圖，比例尺的計(jì)算過(guò)程如下：選取同一經(jīng)線上的A、B兩點(diǎn)，并且算出A、B間的圖上距離。計(jì)算A、B間的實(shí)地距離：A、B間所隔緯度數(shù)111km。根

2、據(jù)公式計(jì)算出比例尺的大小。 【真題1】 (2010天津)某校地理小組學(xué)生在濱海公路沿線的山坡上，看到了幾千年前形成的海浪侵蝕地貌。結(jié)合圖文材料，回答下題。 在學(xué)生繪制的該地區(qū)由陸到海的地形剖面圖中，地形起伏不明顯。為了突出圖中的地形起伏，繪圖時(shí)應(yīng)采用的做法是() A比例尺不變，適當(dāng)擴(kuò)大圖幅 B水平比例尺不變，適當(dāng)擴(kuò)大垂直比例尺 C比例尺不變，適當(dāng)縮小圖幅 D垂直比例尺不變，適當(dāng)擴(kuò)大水平比例尺 【解析】本題考查的是地形剖面圖的畫(huà)法和作用以及比例尺的含義。地形剖面圖的作用是反映某條剖面沿線的地勢(shì)起伏狀況。一般畫(huà)地形剖面圖時(shí)，水平比例尺與原地形圖相同，垂直比例尺根據(jù)實(shí)際情況確定，以能夠表示出剖面線上

3、的最高和最低值為根據(jù)。垂直比例尺越大，縱坐標(biāo)越長(zhǎng)，反映的起伏狀況越明顯。 【答案】 B 【規(guī)律技巧總結(jié)】繪制地形剖面圖時(shí)，需要首先確定水平比例尺與垂直比例尺，水平比例尺一般采用與原圖相同的比例尺，而垂直比例尺的選擇則需要根據(jù)試題要求、垂直高差和等高距的大小確定，一般大于水平比例尺，原則上以能夠鮮明地表達(dá)地勢(shì)的起伏狀態(tài)為準(zhǔn)。具體進(jìn)行剖面坐標(biāo)繪制時(shí)，先在橫坐標(biāo)軸上確定水平基線(一般與剖面線一致)與水平比例尺(一般與水平比例尺相同)；然后結(jié)合縱坐標(biāo)軸確定垂直方向的高度差(一般與等高距相同)與垂直方向的比例尺(一般大于水平比例尺)。 考點(diǎn)2 各類等值線地圖的判讀與應(yīng)用 由于各類等值線既能很好的體現(xiàn)各種

4、地理要素的本質(zhì)與規(guī)律，以及它們相互間的因果聯(lián)系，具有強(qiáng)烈的學(xué)科特點(diǎn)，同時(shí)，這類試題又能很好的體現(xiàn)高考的指導(dǎo)思想，所以在高考試題中的再現(xiàn)率相當(dāng)高。 等值線數(shù)值分析是解答等值線試題的切入點(diǎn)和基礎(chǔ)，也是該類試題考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一。等值線在數(shù)值上一般具有以下共性： (1)同一條等值線上，要素值處處相等。 (2)等值距全圖一致，即任意兩條相鄰等值線之間的數(shù)值差等于零或等于一個(gè)等值距。 (3)等值線向高值凸出處為低值區(qū)，向低值凸出處為高值區(qū)。 (4)等值線稀疏區(qū)體現(xiàn)該要素的變化在該區(qū)域的變化較小，等值線密集區(qū)體現(xiàn)該要素的變化在該區(qū)域的變化較大。 (5)兩條等值線之間，若出現(xiàn)局部閉合等值線，表示該要素不在正

5、常范圍內(nèi)，等值線閉合區(qū)內(nèi)數(shù)值特征一般是“大于大的”或“小于小的”。 下面以等高線與地形圖的關(guān)系為例，進(jìn)一步理解等值線的一般規(guī)律： 【真題2】(2011新課標(biāo))讀下圖，完成(1)(3)題。(1)圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為() A50m B55m C60m D65m(2)圖中附近河水流速最快的是() A B C D(3)在圖示區(qū)域內(nèi)擬建一座小型水庫(kù)，設(shè)計(jì)壩高約13m。若僅考慮地形因素，最適宜建壩處的壩頂長(zhǎng)度約() A15m B40m C65m D90m 【解析】試題以等高線圖為背景，入題平實(shí)，考查逐步深入，注重定量計(jì)算與定性分析。第(1)題，圖中最高處海拔在8085米之間，最低處海拔在2025米之間

6、，所以最大高差無(wú)限接近65米，但不能等于65米。第(2)題，四處中處等高線最密集，坡度陡，水流速度最快。第(3)題，此題要求學(xué)生會(huì)根據(jù)壩高繪制壩頂，然后根據(jù)比例尺計(jì)算壩頂長(zhǎng)，是對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的隱性考查。根據(jù)題目要求可以判斷，水庫(kù)大壩應(yīng)建在圖中河流之間的河谷處，據(jù)圖可知，該處河谷最低處海拔在4045m之間，要使壩高在13m，壩頂海拔需達(dá)到55m左右。根據(jù)比例尺估算該處兩側(cè)兩條55m等高線之間的水平距離即壩長(zhǎng)，約為40米。【答案】(1)C (2)C(3)B 【規(guī)律技巧總結(jié)】水庫(kù)建設(shè)要考慮庫(kù)址、壩址、壩長(zhǎng)及修建水庫(kù)后是否需要移民、生態(tài)環(huán)境等問(wèn)題。選在河流較窄處或盆地、洼地的出口(即“口袋形”的地區(qū)，

7、“口小”利于建壩，“袋大”腹地寬闊，庫(kù)容量大。工程量小，工程造價(jià)低)；選在地質(zhì)條件較好的地方，盡量避開(kāi)斷層、喀斯特地貌等，防止誘發(fā)水庫(kù)地震；考慮占地搬遷狀況，盡量少淹耕地和村鎮(zhèn)；修建水庫(kù)時(shí)，水源要充足。考點(diǎn)3 區(qū)域定位 根據(jù)經(jīng)緯度考查區(qū)域特征是近幾年高考中最常見(jiàn)的題型，解答這類問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵是掌握一些重要經(jīng)緯線的位置、分布及沿線附近的典型地理事物和現(xiàn)象，并加以推理、比較、排除、聯(lián)想等思維方法得出正確答案。這就要求我們掌握一些重要的經(jīng)緯線： (1)重要緯線：0、南北回歸線、50N、北極圈等緯線所穿過(guò)的大洲大洋；在中國(guó)30N、40N等緯線所穿過(guò)的重要地區(qū)。 (2)重要經(jīng)線：0、20E、50E、7

8、0E、90E、120E、75W等經(jīng)線所穿過(guò)的大洲大洋。 【真題3】(2011海南)某考察小組在7月份進(jìn)入一個(gè)海拔3000多米的河谷，看到谷地中綠油油的青稞和黃燦燦的油菜花交相輝映，而目力所及的山坡卻寸草不生。據(jù)此完成(1)(3)題。(1)山坡寸草不生，反映出該地區(qū)()A晝夜溫差大 B年降水量少 C水土流失嚴(yán)重 D地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)(2)該河谷農(nóng)田用水依賴()A當(dāng)?shù)亟邓?B遠(yuǎn)程調(diào)水 C冰雪融水 D地下水 (3)該河谷可能位于的省區(qū)簡(jiǎn)稱是()A甘 B新C藏 D滇【解析】根據(jù)海拔較高，農(nóng)作物有青稞，可判斷在青藏高原。第(1)題，結(jié)合題干，谷地綠油油，只有山坡寸草不生，可知水源影響當(dāng)?shù)刂脖坏纳L(zhǎng)情況。第(2

9、)題，由(1)題可知，當(dāng)?shù)亟邓^少；海拔較高，調(diào)水工程修筑難度大；當(dāng)?shù)剞r(nóng)田用水來(lái)源于河谷，當(dāng)?shù)睾恿饕员┤谒a(bǔ)給為主。第(3)題，四選項(xiàng)位于青藏高原的只有C?！敬鸢浮?1)B(2)C(3)C【規(guī)律技巧總結(jié)】區(qū)域空間定位的一般方法如下： 從形狀輪廓特點(diǎn)進(jìn)行直覺(jué)推測(cè)；根據(jù)經(jīng)緯度和海陸位置加以準(zhǔn)確定位；利用地理事物(地形、河流、地名及資源分布等)加以輔助判斷和驗(yàn)證。 (2011福州一中高三質(zhì)檢)下圖是某地附近兩區(qū)域等值線分布圖(比例尺相同)，讀圖，完成12題。 1.乙圖中A點(diǎn)海拔范圍(H)和B地溫度范圍(T)是( )A1200米H1500米3T4.8B1000米H1300米3T4.8C1500米H1

10、800米6T7.8 D1200米H1500米6T7.8A 2.按照甲圖中的大壩設(shè)計(jì)(大壩的圖上距離約為0.5厘米)，則壩長(zhǎng)和最大主壩高(從壩頂?shù)綁蔚?分別約為( ) A50米200米 B500米150米 C500米100米 D50米100米 C 【解析】第1題，根據(jù)圖中所提供的信息可知，A外圍的等高線數(shù)值應(yīng)為1200，即A點(diǎn)海拔范圍1200米H1500米。B外圍的1500米等高線相當(dāng)于4.8等溫線，故B地的溫度范圍3T第二產(chǎn)業(yè) 第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)第一產(chǎn)業(yè) 第一產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè) A BC DBC 【解析】第5題，分別讀出甲、乙、丙三省區(qū)第一、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員比率，根據(jù)第一、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員比率的順

11、序，可以確定甲、乙、丙分別位于我國(guó)的西、中、東部經(jīng)濟(jì)地帶；讀圖可知，甲、乙、丙的三大產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員比率中，丙的第二和第三產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口所占比重之和最大，據(jù)此可確定三個(gè)省級(jí)行政區(qū)中經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的是丙。 第6題，首先讀出乙省區(qū)的三大產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員比率和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，然后進(jìn)行比較：第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員比率最高(約48%)，但第一產(chǎn)業(yè)所占比重最低(15%)，故第一產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率最低；與此相反，第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人員比率最低(約19%)，但第二產(chǎn)業(yè)所占比重最高(約49%)，故第二產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率最高。 7.(2010全國(guó)新課標(biāo))閱讀圖文資料，完成下列各題。 下圖示意某區(qū)域多年平均降雪量與雪期(從當(dāng)年初雪日到次年終雪日的天數(shù))的

12、空間分布。該區(qū)域內(nèi)丘陵區(qū)每年因融雪徑流造成的土壤侵蝕較為嚴(yán)重。 (1)根據(jù)等雪期線的分布，分析沿MN一線的地形分布特點(diǎn)。 答：等雪期線在中部地區(qū)向北(東北)凸出。表明沿MN一線中部雪期短于其東西兩側(cè)地區(qū)。即東西部氣溫持續(xù)低于0的時(shí)間較長(zhǎng)；中部氣溫持續(xù)低于0的時(shí)間較短。因此，中部地勢(shì)較低(為平原)，東西部地勢(shì)較高(為山地)(東西高，中間低)。(2)比較甲、乙兩地雪期與降雪量的差異，并解釋原因。 答：甲地雪期比乙地短，原因是甲地緯度低于乙地。甲地降雪量比乙地多，主要是因?yàn)榧椎乇纫业鼐嗪＝?，水汽更為充足?(3)分析位于丘陵區(qū)的丙地融雪侵蝕較乙地嚴(yán)重的原因。 答：丙地屬于丘陵地形，地勢(shì)低于乙地，融雪

13、徑流量大于乙地；丙地比乙地受到更多人類活動(dòng)的影響(如林地被毀，過(guò)度墾荒等)，故丙地更易被侵蝕。 【解析】第(1)題，首先要根據(jù)材料讀懂等雪期線的含義，可以從圖中讀出，MN一線中間的多年平均雪期要比兩側(cè)的短，即中間的降雪時(shí)間比東西兩側(cè)短，說(shuō)明中間低于0的時(shí)間比東西兩側(cè)短，可知地勢(shì)應(yīng)該比兩側(cè)低，所以可以推知中間是平原，東西兩側(cè)是山地。第(2)題，甲、乙兩地雪期和降雪量的差異直接從圖中的等值線上可以讀出來(lái)。雪期的長(zhǎng)短從影響溫度高低的因素考慮，降雪量要從水汽多少方面考慮。提示：本題實(shí)際要答四個(gè)要點(diǎn)，兩個(gè)差異，兩個(gè)原因，容易漏答。第(3)題，利用材料信息，丙地區(qū)為丘陵，而乙地區(qū)雪期比同緯度地區(qū)的長(zhǎng)，所以該區(qū)是山區(qū)；丘陵海拔低，冰雪融水徑流量比山區(qū)多；丙區(qū)海拔較低，人類活動(dòng)較多，所以更易被侵蝕。提示：本小題對(duì)于兩地的地形較難判讀出來(lái)，要充分利用材料信息和等雪期線來(lái)解題。