新高中歷史 專題八 當今世界經(jīng)濟的全球化趨勢 2 當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展課件 人民版必修2

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1、學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化的發(fā)展課標要求課標要求以歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)及亞太經(jīng)濟合作組織為例，認識當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢。學案2學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)一、從“歐共體”到“歐洲聯(lián)盟”1.背景(1)近代歐洲國家持續(xù)不斷的沖突和戰(zhàn)爭從反面激起了歐洲人對歐洲統(tǒng)一的強烈愿望。(2)美蘇兩極對峙格局下歐洲各國國際地位下降，并受到來自美國的控制和蘇聯(lián)的威脅。(3)歐洲相同的文化遺產(chǎn)和文化價值上的認同感，為歐洲聯(lián)合創(chuàng)造了條件。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)2.過程(1)歐共體的形成：1951年，法、意、荷、比、盧和聯(lián)邦德國六國簽訂了歐洲煤鋼共同體條約；1

2、958年六國又組成歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體；1967年，三個機構合并建立了“ ”。(2)歐盟建立：1991年，歐共體12國簽署馬斯特里赫特條約；1993年， 的成立，標志著歐共體從經(jīng)濟實體向經(jīng)濟政治實體過渡。歐洲共同體歐洲聯(lián)盟學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)3.影響(1)在經(jīng)濟領域已經(jīng)取得了突出的成就，成為當今世界經(jīng)濟格局中的重要力量。(2)在世界格局日趨多極化的今天，歐盟對世界經(jīng)濟和政治格局有著重要的影響。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)深化探究材料一1952年，歐洲煤鋼聯(lián)營建立，歐洲經(jīng)濟一體化開始，美國率先表示支持。1967年，“歐洲共同體”正式成立。1987年歐洲一體化文件正式生效，美國明確表示這“對美

3、國構成了威脅”。1993年，歐盟正式成立。從1994年4月到1996年，東歐一些國家相繼向歐盟遞交了入盟申請。 摘自中國新聞網(wǎng)學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)思考西歐國家成立“歐洲共同體”的主要目標是什么？材料中美國為什么率先支持“歐洲煤鋼聯(lián)營”成立？后來為什么又認為“對美國構成了威脅”？答案主要目標：爭取在成員國之間逐步實現(xiàn)商品、人員、勞務和資本的自由流通，進一步促進經(jīng)濟的發(fā)展。支持：對抗蘇聯(lián)，穩(wěn)定歐洲資本主義秩序?！巴{”：歐洲經(jīng)濟發(fā)展，沖擊了美國的經(jīng)濟霸主地位。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)材料二圖一歐洲經(jīng)濟共同體的誕生圖二歐洲聯(lián)盟成員國圖圖三2002年歐元正式流通學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)思考(1)材料中三幅圖反

4、映了什么現(xiàn)象？說明了什么問題？答案現(xiàn)象：歐洲一體化進程加快。說明戰(zhàn)后出現(xiàn)世界經(jīng)濟區(qū)域集團化趨勢。(2)在歐洲一體化過程中，由歐共體改為歐盟，說明一體化進程有何實質性的變化？答案變化：標志著歐共體從經(jīng)濟實體向經(jīng)濟政治實體過渡。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)易錯提醒歐洲經(jīng)濟一體化的根本原因不是美蘇“冷戰(zhàn)”的威脅，而是歐洲各國經(jīng)濟發(fā)展與經(jīng)濟聯(lián)系的需要。歐洲經(jīng)濟一體化起步于歐洲煤鋼共同體的正式成立，而不是歐洲經(jīng)濟共同體的正式成立。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)重點精講歐洲統(tǒng)一進程的特點。(1)由武力統(tǒng)一到和平統(tǒng)一。拿破侖與反法同盟的戰(zhàn)爭、法西斯德國的侵略戰(zhàn)爭反映了武力統(tǒng)一夢想的失敗。在經(jīng)歷了20世紀上半期兩次慘絕人寰的世

5、界大戰(zhàn)血與火的洗禮后，西歐各國終于認識到歐洲必須在國際一體化，尤其是經(jīng)濟一體化的范圍內(nèi)重建。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)(2)由局部統(tǒng)一到整體的經(jīng)濟一體化。從最初的煤鋼共同體到關稅同盟、共同農(nóng)業(yè)政策、統(tǒng)一市場、統(tǒng)一貨幣。(3)由經(jīng)濟統(tǒng)一到政治統(tǒng)一。歐盟是具有經(jīng)濟和政治雙重性質的組織。(4)規(guī)模由小到大。最初有6國，后經(jīng)幾次擴大，至今已有20多個國家。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)重點精講從歐共體到歐盟的發(fā)展，歐洲的聯(lián)合有哪些實質性的變化？(1)性質上：由一個以經(jīng)濟合作為主的組織轉變?yōu)橐粋€具有經(jīng)濟和政治雙重性質的組織。(2)內(nèi)容上：由經(jīng)濟一體化擴大到政治、經(jīng)濟、軍事一體化。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)二、北美自由貿(mào)易區(qū)1

6、.背景20世紀70年代以來，日本與西歐的崛起對美國的 地位提出了挑戰(zhàn)。美國意識到建立以自己為核心的經(jīng)濟區(qū)域集團的重要性。2.建立(1)1992年，美、加、墨三國正式簽署了北美自由貿(mào)易協(xié)定。霸主學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)(2)年1月1日，北美自由貿(mào)易區(qū)正式誕生。3.特點：是世界上第一個由發(fā)達國家和國家組成的自由貿(mào)易區(qū)。4.影響(1)三國間相互彌補了各自經(jīng)濟發(fā)展中的不足，使其長處得到充分發(fā)揮，從而加強了本區(qū)域經(jīng)濟的優(yōu)勢。(2)北美自由貿(mào)易區(qū)的成立推動了美洲其他國家的合作，美國也試圖建立以美國為中心的美洲自由貿(mào)易區(qū)。1994發(fā)展中學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)深化探究材料一北美自由貿(mào)易協(xié)定簽字儀式 北美自由貿(mào)易區(qū)標

7、志學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)思考(1)北美自由貿(mào)易區(qū)是何時成立的？其宗旨是什么？答案時間：1994年；宗旨：逐步取消關稅及其他貿(mào)易壁壘，實現(xiàn)商品、勞務、資本等的自由流通。(2)該組織成員國之間有何差異？這一現(xiàn)象有何利弊？答案差異：美國和加拿大是發(fā)達國家，墨西哥是發(fā)展中國家。利：可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補；弊：墨西哥經(jīng)濟發(fā)展水平相對落后，因為關稅大幅度減免，短時期內(nèi)影響經(jīng)濟發(fā)展。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)(3)北美自由貿(mào)易區(qū)與歐盟相比有何不同？答案不是經(jīng)濟和政治聯(lián)盟，只是一種貿(mào)易伙伴關系。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)材料二圖一 圖二學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)圖一：墨西哥農(nóng)牧業(yè)受到強烈的沖擊，造成大批農(nóng)民破產(chǎn)。圖二：墨西哥首都人民在

8、舉行反對政府取消美國和加拿大農(nóng)產(chǎn)品的進口關稅的示威游行。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)思考結合圖一說明為什么會發(fā)生圖二中的現(xiàn)象？答案由于美國和加拿大是發(fā)達國家，墨西哥是發(fā)展中國家，在經(jīng)濟實力上存在較大差距，因此墨西哥采取的取消關稅的做法，使得美、加農(nóng)產(chǎn)品大量涌入墨西哥，造成墨西哥國內(nèi)大量農(nóng)產(chǎn)品受到?jīng)_擊，大批農(nóng)民破產(chǎn)，因此引發(fā)圖二中的示威游行。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)重點精講北美自由貿(mào)易區(qū)的特點世界上第一個由發(fā)達國家和發(fā)展中國家共同組成的區(qū)域經(jīng)濟集團，南北合作和大國主導是其最顯著的特征，其成員國之間只是一種貿(mào)易伙伴關系。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)歸納比較北美自由貿(mào)易區(qū)與歐盟有何異同？(1)相同點：它們都是區(qū)域經(jīng)濟組

9、織，有利于本地區(qū)和世界經(jīng)濟的發(fā)展，反映了當今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化發(fā)展趨勢。(2)不同點時間上，歐盟早于北美自由貿(mào)易區(qū)成立。歐盟成員主要來自發(fā)達國家，北美自由貿(mào)易區(qū)成員既有發(fā)達國家又有發(fā)展中國家。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)性質上，歐盟既是政治組織也是經(jīng)濟組織，北美自由貿(mào)易區(qū)是經(jīng)濟組織。組織上，歐盟的組織較為嚴密，北美自由貿(mào)易區(qū)較為松散。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)三、亞太經(jīng)合組織1.背景隨著亞洲地區(qū)在世界經(jīng)濟中的比重上升，在歐洲經(jīng)濟一體化進程加快和北美自由貿(mào)易區(qū)已顯雛形的情況下，亞太地區(qū)也開始謀求建立經(jīng)濟合作組織。2.建立與發(fā)展(1)建立：1989年，美國、加拿大、日本、韓國等12國在澳大利亞首都舉行亞太經(jīng)濟合

10、作組織首屆部長級會議，標志著亞太經(jīng)濟合作組織的問世?？芭嗬瓕W習探究區(qū)反饋訓練區(qū)(2)1991年11月，中國同中國臺北和中國 一起正式加入亞太經(jīng)合組織。3.性質：是一個具有廣泛經(jīng)濟協(xié)商功能的官方論壇和協(xié)商機構。4.影響亞太經(jīng)合組織的 方式適應了亞太地區(qū)發(fā)展要求，有利于共同促進本地區(qū)經(jīng)濟合作與發(fā)展大計。香港組成學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)深化探究材料圖一圖二2001年，第九次亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議地址上海國際會議中心學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)思考(1)圖一為亞太經(jīng)合組織成員分布圖，從圖中成員的分布來看，亞太經(jīng)合組織具有什么樣的特點？答案(1)分布范圍廣，是世界上最大的區(qū)域性經(jīng)濟合作組織。成員的差異性強。經(jīng)

11、濟發(fā)展程度不同，有發(fā)達國家、地區(qū)和發(fā)展中國家、地區(qū)。社會制度不同，包括社會主義國家和資本主義國家和地區(qū)。歷史文化迥異。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)(2)促使2001年第九次亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議選址在上海的因素有哪些？這次會議的召開對中國經(jīng)濟的發(fā)展有何影響？答案因素：改革開放以來，中國經(jīng)濟快速、穩(wěn)定、健康發(fā)展，國際威望、地位和影響空前提高；上海是中國經(jīng)濟和社會發(fā)展最快的城市之一，是一座充滿活力和激情的城市，是國際知名的大都市。影響：提高了中國在亞太地區(qū)的影響力，為中國和其他亞太地區(qū)和國家經(jīng)濟的交流、發(fā)展進一步打開了方便之門。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)重點精講亞太經(jīng)合組織的性質與合作方式。(1)性質：區(qū)

12、域性官方經(jīng)濟論壇和磋商機構。合作程度比較低。(2)合作方式：承認多樣化，強調(diào)靈活性、漸進性和開放性，遵循相互尊重、平等互利、協(xié)商一致、自主自愿原則；單邊行動和集體行動相結合。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)歸納總結歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū)、亞太經(jīng)合組織三大經(jīng)濟區(qū)域集團各有何特點？(1)歐洲聯(lián)盟是一體化程度最高的一個經(jīng)濟集團，它不但是經(jīng)濟實體，也是政治實體，是一個具有經(jīng)濟和政治雙重性質的組織，合作內(nèi)容囊括政治、經(jīng)濟、軍事等多個方面。(2)北美自由貿(mào)易區(qū)是世界上第一個由發(fā)達國家和發(fā)展中國家共同組成的經(jīng)濟集團，這也是北美自由貿(mào)易區(qū)的最大特點。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)(3)亞太經(jīng)濟合作組織不僅是由發(fā)達國家和發(fā)展中國家共同

13、組成的經(jīng)濟集團，而且還是地跨亞洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲的地理范圍最廣的區(qū)域性國際經(jīng)濟組織。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)1.“如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界上走下坡路的話歐洲的聯(lián)合是絕對必要的。沒有政治上的一致，歐洲各國人民將淪為超級大國的附庸?！甭?lián)邦德國總理阿登納的話表明歐洲走向聯(lián)合的主要出發(fā)點是()A.保障自身安全，提高國際地位，加快經(jīng)濟發(fā)展B.爭取在成員國之間實現(xiàn)商品、勞務和資本發(fā)展C.密切西歐各國間的關系，維護歐洲安全D.確立與美國平等的伙伴關系學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)解析閱讀題干材料，捕捉有效信息，“將淪為超級大國的附庸”，說明是其為了保證自身安全，提高國際地位，加快經(jīng)濟發(fā)展。答案

14、A 學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)2.根據(jù)馬斯特里赫特條約，1991年歐共體各國制定了共同外交和防務政策，規(guī)定重大方針政策由國家首腦組成的歐洲理事會一致決定，具體行動由成員國部長組成的部長理事會多數(shù)表決。這從根本上表明歐共體()A.各國經(jīng)濟發(fā)展水平已沒有明顯差異B.歐洲一體化進程進一步加快C.合作的組織機構更具程序化和嚴密性D.大歐洲聯(lián)盟已經(jīng)正式形成學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)解析本題考查歐洲一體化進程。馬斯特里赫特條約說明歐洲從歐共體向歐盟發(fā)展，歐洲一體化進程進一步加快。答案B 學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)3.出現(xiàn)下表所示貿(mào)易狀況的主要原因是()墨西哥對美國出口額統(tǒng)計表(部分)年份出口額占出口總額的比重2006年1

15、581億美元85.5%2008年1 830億美元80.2%2013年2 202億美元78.3%學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)A.美國是世界最大的經(jīng)濟體B.墨西哥的出口規(guī)模在擴大C.布雷頓森林體系的建立D.北美自由貿(mào)易區(qū)的發(fā)展學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)解析1994年北美自由貿(mào)易區(qū)成立，在自由貿(mào)易區(qū)內(nèi)墨西哥與美國之間的貿(mào)易可減免關稅，有利于墨西哥貨物大量出口美國，故D項正確。答案D 學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)4.有關下列組織的史實描述，正確的是()A.中國是創(chuàng)始成員國之一B.是獨立主權國家的經(jīng)濟合作組織C.是由發(fā)達國家與發(fā)展中國家共同組成的D.宗旨是實現(xiàn)勞務和資本等的自由流動學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)解析北美自由貿(mào)易區(qū)和亞太

16、經(jīng)合組織都包含發(fā)達國家和發(fā)展中國家，故選C項。中國與北美自由貿(mào)易區(qū)無關。中國于1991年正式加入APEC，但并非亞太經(jīng)濟合作組織的創(chuàng)始會員國，排除A項。北美自由貿(mào)易區(qū)成員國都是獨立主權國家；但亞太經(jīng)合組織則不是，如中國香港，排除B項。答案C 學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)5.下表是全世界區(qū)域性經(jīng)濟合作和一體化組織地區(qū)分布統(tǒng)計表(1996年)，從中可以得出的正確結論是()歐洲南、北美洲亞洲非洲大洋洲跨地區(qū)39個40個6個8個1個7個學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)A.區(qū)域集團化是戰(zhàn)后世界經(jīng)濟發(fā)展的唯一趨勢B.歐盟是當今世界跨區(qū)域最大的區(qū)域經(jīng)濟集團C.區(qū)域集團化地區(qū)分布極不平衡D.發(fā)達國家是區(qū)域經(jīng)濟集團化的最大受益者學

17、習探究區(qū)反饋訓練區(qū)解析從圖表看，世界各地的區(qū)域經(jīng)濟合作組織分布極不平衡，故選C項。A項表述不符合史實；亞太經(jīng)合組織地跨亞洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲，是當今世界跨區(qū)域最大的區(qū)域經(jīng)濟集團，故B項表述不正確；圖表信息無法說明D項。答案C 學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)6.閱讀下列材料：材料一如果我們歐洲人不想在起了根本變化的世界上走下坡路的話必須在聯(lián)合起來的歐洲建立一個第三種力量。這種力量雖然遠不如這兩個國家那樣強大，但是它們在經(jīng)濟上和政治上都是如此有力。 聯(lián)邦德國總理阿登納學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)材料二“總有一天，到那時所有的歐洲國家，無須丟掉你們各自的特點和閃光的個性，都將緊緊地融合在一個高一級的整體里

18、；到那時，你們將構筑歐洲的友愛關系。” 維克多雨果學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)材料三國際在線報道：捷克總統(tǒng)克勞斯于2009年11月3日終于簽署了里斯本條約。至此，歐盟全部27個成員國都完成了里斯本條約的批準程序，條約有望在12月1日正式生效，歐洲一體化進程得以再度起航。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)請回答：(1)材料一、二表達的共同觀點是什么？有何重大事件與其相印證？答案歐洲聯(lián)合。歐洲共同體或者歐盟的成立。(2)根據(jù)材料三并結合所學知識，歸納當代歐洲發(fā)展進程所呈現(xiàn)的趨勢。答案政治經(jīng)濟一體化。學習探究區(qū)反饋訓練區(qū)(3)簡要分析這一現(xiàn)象的影響。答案有利于推動歐洲各國的經(jīng)濟發(fā)展與合作；有利于歐洲的安全與穩(wěn)定；推動了世界政治格局的多極化趨勢。