《七年級語文學(xué)期 乘船課件 語文版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級語文學(xué)期 乘船課件 語文版（20頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 劉義慶劉義慶劉義慶：劉義慶： 朝，朝，彭城人，宋彭城人，宋武帝劉裕的侄子，襲爵臨川王，武帝劉裕的侄子，襲爵臨川王， 朝，朝， 家。家。 世說新語世說新語 集集主要記載主要記載 到到 ，士大夫士大夫階層荒誕的閑談軼事。階層荒誕的閑談軼事。也是六朝志人也是六朝志人小說的杰出代表。具有小說的杰出代表。具有“語言簡練、語言簡練、辭意雋永辭意雋永”的特點(diǎn)，因此著稱于世。的特點(diǎn)，因此著稱于世。該書在魏、晉是當(dāng)時盛行的小說集大該書在魏、晉是當(dāng)時盛行的小說集大成之作，對后世的小說和筆記小說發(fā)成之作，對后世的小說和筆記小說發(fā)展影響很大。展影響很大。 文學(xué)文學(xué)南朝宋南朝宋東漢末年東漢末年晉朝晉朝筆記小說筆記小說
2、學(xué)習(xí)文言小說的一般方法學(xué)習(xí)文言小說的一般方法（目標(biāo)）：（目標(biāo)）：1、清除障礙，順暢朗讀。、清除障礙，順暢朗讀。2、理解字句，整體感知。、理解字句，整體感知。3、復(fù)述故事，推究內(nèi)涵。、復(fù)述故事，推究內(nèi)涵。4、審美評價，勇于創(chuàng)新。、審美評價，勇于創(chuàng)新。讀準(zhǔn)字音朗讀課文 華華歆歆、王朗俱乘船避難，、王朗俱乘船避難， 有一有一人欲依附，人欲依附， 歆歆輒輒難之。難之。 朗曰：朗曰：“幸幸尚寬，尚寬， 何為不可？何為不可？” 后賊追至，后賊追至， 王王欲舍所欲舍所攜攜人。歆曰：人。歆曰： “本所以疑，本所以疑， 正為此耳。正為此耳。 既已納其自托，既已納其自托， 寧可以寧可以急相棄急相棄邪邪？” 遂攜遂
3、攜拯拯如初。如初。 世以此世以此定華、王之優(yōu)劣。定華、王之優(yōu)劣。 xn zhxi y zhng 小組合作小組合作梳理文意梳理文意 華歆、王朗華歆、王朗俱俱乘船避乘船避難難， 有一人有一人欲欲依附依附， 歆歆輒輒難難之之。 朗曰：朗曰：“幸幸尚尚寬，寬，何為何為不不可可？” 一起，都一起，都想要想要 順便順便借光借光 就就 形作動形作動 對對感到為感到為難難 代詞代詞這件事這件事恰巧，幸而恰巧，幸而還還 同意同意倒裝句，倒裝句，“為何為何”后后賊賊追至，追至， 王欲王欲舍舍所攜人。歆曰：所攜人。歆曰：“本本所以所以疑疑， 正為此正為此耳耳。既已。既已納納其自其自托托，寧寧可可以以急相棄急相棄邪？
4、邪？” 遂遂攜攜拯拯如如初初。 拋棄拋棄先前先前的原因的原因 遲疑遲疑,猶豫猶豫不決不決 罷了罷了接受接受請求請求難道難道 能夠，能夠，可以可以因?yàn)橐驗(yàn)?于是于是救助救助當(dāng)初當(dāng)初作亂的人作亂的人世世以以此此定定華、王華、王之之優(yōu)劣。優(yōu)劣。憑，根據(jù)憑，根據(jù)評定評定助詞，的助詞，的 華歆、王朗一起乘船逃難。（途中）有華歆、王朗一起乘船逃難。（途中）有一個人想要搭船。華歆對這件事感到很為難。一個人想要搭船。華歆對這件事感到很為難。王朗說：王朗說：“（船里）恰好還很寬松，為什么（船里）恰好還很寬松，為什么不同意？不同意？”后來作亂的人追上來了，王朗想后來作亂的人追上來了，王朗想要拋棄所攜帶的那個人。華
5、歆說要拋棄所攜帶的那個人。華歆說”先前之所先前之所以猶豫不決，正因?yàn)榭紤]到這種情況了。既以猶豫不決，正因?yàn)榭紤]到這種情況了。既然已經(jīng)接納他的請求，難道能因?yàn)榍闆r緊急然已經(jīng)接納他的請求，難道能因?yàn)榍闆r緊急就拋棄他嗎？就拋棄他嗎？”于是還像當(dāng)初一樣攜帶救助于是還像當(dāng)初一樣攜帶救助這個人。世人通過這件事來評定華歆、王朗這個人。世人通過這件事來評定華歆、王朗的優(yōu)和劣。的優(yōu)和劣。 乘船開端：開端：華歆王朗據(jù)乘船避難華歆王朗據(jù)乘船避難發(fā)展發(fā)展有人想要搭船華歆：為難王朗：幸尚寬高潮高潮后賊追至情況緊急王朗：欲舍所攜人華歆：寧可以急相棄邪結(jié)局：結(jié)局： 遂攜拯如初輕諾寡信輕諾寡信 重重 諾諾 守守 信信1、“世
6、以此定華、王之優(yōu)劣。世以此定華、王之優(yōu)劣?！?你認(rèn)為誰你認(rèn)為誰“優(yōu)優(yōu)”誰誰“劣劣”？為什么？為什么？王朗：有人想搭船，輕率答應(yīng)，當(dāng)賊人追來時，王朗：有人想搭船，輕率答應(yīng)，當(dāng)賊人追來時，他又欲舍所攜人，反映了他又欲舍所攜人，反映了王朗輕諾寡信王朗輕諾寡信，考慮，考慮問題不全面；問題不全面；華歆：在人想搭船時，有不納之意，后在賊人華歆：在人想搭船時，有不納之意，后在賊人追至?xí)r卻救人救到底，反映了華歆考慮問題全追至?xí)r卻救人救到底，反映了華歆考慮問題全面，面，重諾守信重諾守信的精神。的精神。優(yōu)優(yōu)劣劣人物形象概括：人物形象概括：華歆：華歆： 為人謹(jǐn)慎，考慮實(shí)情細(xì)心周到，為人謹(jǐn)慎，考慮實(shí)情細(xì)心周到，重諾守
7、信重諾守信，臨危不懼，幫，臨危不懼，幫人幫到底的氣概。人幫到底的氣概。王朗：王朗： 輕諾寡信，考慮問題不全面。輕諾寡信，考慮問題不全面。2、讀完、讀完乘船乘船，它給了你什么啟發(fā)，它給了你什么啟發(fā)性思考？性思考？一個人要對自己說過的話負(fù)責(zé)任，一個人要對自己說過的話負(fù)責(zé)任，不能輕諾寡信。不能輕諾寡信。 這篇文章以對比的寫法，寫出這篇文章以對比的寫法，寫出華歆、王朗對逃難者的不同態(tài)度和華歆、王朗對逃難者的不同態(tài)度和行為，從而表現(xiàn)出兩個人和不同品行為，從而表現(xiàn)出兩個人和不同品格和境界；文章運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的格和境界；文章運(yùn)用了欲揚(yáng)先抑的手法，使華歆給人留下了深刻的印手法，使華歆給人留下了深刻的印象。結(jié)尾
8、的一句話更引人深思，讓象。結(jié)尾的一句話更引人深思，讓人回味無窮人回味無窮。1）歆輒難）歆輒難之之。 世以此定華、王世以此定華、王之之優(yōu)劣。優(yōu)劣。2）元方）元方時時年七歲年七歲 學(xué)學(xué)而而時習(xí)之時習(xí)之3 ） 可以可以為師矣為師矣 寧寧可以可以急相棄邪急相棄邪1、解釋下列紅色詞的意思。、解釋下列紅色詞的意思。他（代詞，指華歆）他（代詞，指華歆） 的（結(jié)構(gòu)助詞）的（結(jié)構(gòu)助詞） 當(dāng)時當(dāng)時時常時?？梢钥梢?憑憑能夠能夠 因?yàn)橐驗(yàn)?.古今異義字：古今異義字：賊：賊： 古：作亂的人，古：作亂的人， 今：有偷竊行為的人今：有偷竊行為的人所以所以： 古：古：的原因，的原因， 今：表結(jié)果今：表結(jié)果耳：耳： 古：罷了
9、古：罷了, 今今:耳朵耳朵 寧：寧： 古：難道，古：難道， 今：寧可今：寧可可以：可以： 古：是能愿動詞古：是能愿動詞“可可”與與 “以以”兩個詞連用兩個詞連用,“能因?yàn)槟芤驗(yàn)椤?今：今：“可以可以”兩字連用，只兩字連用，只作能愿動詞作能愿動詞3.積累有關(guān)誠信的警句格言積累有關(guān)誠信的警句格言 君子一言君子一言 , 駟馬難追駟馬難追. 人而無信人而無信 , 不知其可不知其可. 一諾千金一諾千金 . 說到做到說到做到. 自己不能為自己不能為,切勿輕許人切勿輕許人.既許既許.就應(yīng)該實(shí)踐自己就應(yīng)該實(shí)踐自己的諾言的諾言. 寧可辦事少許諾寧可辦事少許諾.不可許了諾辦不了事不可許了諾辦不了事. 范式字巨卿，
10、少游于太學(xué)，與汝南張劭范式字巨卿，少游于太學(xué)，與汝南張劭（sho） 為友為友。劭字元伯。二人并搞劭字元伯。二人并搞（請假）（請假）歸鄉(xiāng)里。式謂元?dú)w鄉(xiāng)里。式謂元 伯曰：伯曰：“后二年當(dāng)還，將過尊親。后二年當(dāng)還，將過尊親?！蹦斯部似谌?。后期方乃共克期日。后期方至，元伯俱至，元伯俱 以白母，請?jiān)O(shè)饌（酒食）以候之。母曰：以白母，請?jiān)O(shè)饌（酒食）以候之。母曰：“二年之別，千里結(jié)言，爾何信之誠也？二年之別，千里結(jié)言，爾何信之誠也？”對曰：對曰：“巨卿巨卿信士，必不違約。信士，必不違約?！蹦冈唬耗冈唬骸叭羧?，當(dāng)為爾釀酒。若然，當(dāng)為爾釀酒?！敝疗渲疗淙眨耷涔?，升堂日，巨卿果至，升堂（登上大廳）（登上大廳）拜
11、飲，盡歡而別。拜飲，盡歡而別。 4、文言文比較閱讀、文言文比較閱讀 翻譯：范式字巨卿，山陽金張（今山東金山縣）人。年輕翻譯：范式字巨卿，山陽金張（今山東金山縣）人。年輕時在太學(xué)求學(xué)，與汝南張劭是同窗好友時在太學(xué)求學(xué)，與汝南張劭是同窗好友,張劭字元伯張劭字元伯.兩人同兩人同時離開太學(xué)返鄉(xiāng)，范式對張劭說，二年后我將到你家拜見你時離開太學(xué)返鄉(xiāng)，范式對張劭說，二年后我將到你家拜見你的父母，看看你的孩子。于是約好了日期。當(dāng)約好的日期快的父母，看看你的孩子。于是約好了日期。當(dāng)約好的日期快到的時候，張劭把這件事告訴他母親，請他母親準(zhǔn)備酒菜招到的時候，張劭把這件事告訴他母親，請他母親準(zhǔn)備酒菜招待范式。母親問：你們分別已經(jīng)兩年了，相隔千里，你就那待范式。母親問：你們分別已經(jīng)兩年了，相隔千里，你就那么認(rèn)真地相信他嗎？張劭回答：范式是一個講信用的人，他么認(rèn)真地相信他嗎？張劭回答：范式是一個講信用的人，他一定不會違約的。母親說，如果真的是這樣，那我就為你釀一定不會違約的。母親說，如果真的是這樣，那我就為你釀酒。到了約好的那日，范式果然來到。大家一起飲酒，盡歡酒。到了約好的那日，范式果然來到。大家一起飲酒，盡歡而別。而別。 守信走遍天下寡信寸步難行
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