《九年級政治全冊 第三單元 融入社會 肩負使命 第八課 投身精神文明建設 第2框 燦爛的文明之花課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級政治全冊 第三單元 融入社會 肩負使命 第八課 投身精神文明建設 第2框 燦爛的文明之花課件 新人教版（46頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第三單元第三單元 融入社會融入社會 肩負使命肩負使命 第八課第八課 投身精神文明建設投身精神文明建設第第2 2課時課時 燦爛的文明之花燦爛的文明之花 一個小偷在偷了一位老教授的錢包一個小偷在偷了一位老教授的錢包一個月后，竟將錢包寄回。又一個月一個月后，竟將錢包寄回。又一個月后，后，“義賊義賊”又寫來了一封道歉信。又寫來了一封道歉信。 原來小偷被教授錢包中寫著贊美原來小偷被教授錢包中寫著贊美乘車讓座者美德的小詩感化了，呂教乘車讓座者美德的小詩感化了，呂教授專為那些乘車時讓座的人寫的贊美授專為那些乘車時讓座的人寫的贊美詩詩朋友：你做得真棒！朋友：你做得真棒！新課導入新課導入您把座位讓給他，您把座位
2、讓給他， 我要真心把您夸：我要真心把您夸： 一夸您的人品好，一夸您的人品好， 二夸您有好爸媽。二夸您有好爸媽。 人人都把您來學，人人都把您來學， 神州開遍文明花。神州開遍文明花。 文明花啊文明花，文明花啊文明花， 開了千家開萬家。開了千家開萬家。朋友：你做得真棒！朋友：你做得真棒！1.理解建設文明創(chuàng)建活動的形式及積極作用理解建設文明創(chuàng)建活動的形式及積極作用2.能夠正確辨別、抵制各種落后文化和腐朽文化，樹立能夠正確辨別、抵制各種落后文化和腐朽文化，樹立自覺自覺投身精神文明創(chuàng)建活動的責任意識投身精神文明創(chuàng)建活動的責任意識學習目標學習目標1 1、為什么要開展精神文明創(chuàng)建活動？、為什么要開展精神文明創(chuàng)
3、建活動？ （1 1）精神文明創(chuàng)建活動是我國人民）精神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風易俗移風易俗、改造社會、建設美好生活的偉大創(chuàng)造，也是社會主義改造社會、建設美好生活的偉大創(chuàng)造，也是社會主義先進文化先進文化建設的有效形式。建設的有效形式。（一）神州遍開文明花（一）神州遍開文明花新課講授新課講授 （2 2）豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動，豐富了廣）豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動，豐富了廣大人民群眾的精神文化生活，促進了經濟與社會協(xié)調大人民群眾的精神文化生活，促進了經濟與社會協(xié)調發(fā)展，對中華民族的發(fā)展，對中華民族的精神面貌精神面貌產生了巨大影響。產生了巨大影響。2 2、精神文明創(chuàng)建活動有哪些形式？、精神文明創(chuàng)建
4、活動有哪些形式？ （1 1）城市：在創(chuàng)建文明城市活動中，通過創(chuàng)建）城市：在創(chuàng)建文明城市活動中，通過創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境、建立良好秩序、搞好優(yōu)質服務的優(yōu)美環(huán)境、建立良好秩序、搞好優(yōu)質服務的“創(chuàng)三優(yōu)創(chuàng)三優(yōu)”活動，涌現出一批文明城市和文明社區(qū)。活動，涌現出一批文明城市和文明社區(qū)。 （2 2）村鎮(zhèn)：在創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動中，通過）村鎮(zhèn)：在創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動中，通過“文明戶文明戶”的評選、文化科技衛(wèi)生的評選、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)”活動、活動、“萬村書庫萬村書庫”活動及其各種移風易俗活動，涌現出一活動及其各種移風易俗活動，涌現出一批創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的典型和文明村村鎮(zhèn)示范點。批創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的典型和文明村村鎮(zhèn)示范點。
5、 如果你是明凡，你會有哪些感想？在你周圍，有如果你是明凡，你會有哪些感想？在你周圍，有哪些精神文明創(chuàng)建活動？哪些精神文明創(chuàng)建活動？ 精神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風易俗，改造精神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風易俗，改造社會，建設美好生活的社會，建設美好生活的偉大創(chuàng)造偉大創(chuàng)造，精神文明創(chuàng)建活精神文明創(chuàng)建活動，是加強社會主義文化建設的動，是加強社會主義文化建設的有效形式。有效形式。 近年來，我們有哪些創(chuàng)建文明城市的活動呢？近年來，我們有哪些創(chuàng)建文明城市的活動呢？創(chuàng)建健康向上的人文環(huán)境創(chuàng)建健康向上的人文環(huán)境感受豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動感受豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動依法規(guī)范守信的市場環(huán)境依法規(guī)范守信的市場
6、環(huán)境創(chuàng)建公平公正的法治環(huán)境創(chuàng)建公平公正的法治環(huán)境落實扎實有效的創(chuàng)建活動落實扎實有效的創(chuàng)建活動豐富多彩的精神文明建設形式豐富多彩的精神文明建設形式 通過創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，建立優(yōu)良秩序，搞好優(yōu)質服通過創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，建立優(yōu)良秩序，搞好優(yōu)質服務的務的“創(chuàng)三優(yōu)創(chuàng)三優(yōu)”活動，涌現出一批文明城市和文明社活動，涌現出一批文明城市和文明社區(qū)。區(qū)。我們又有哪些創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動呢？我們又有哪些創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動呢？創(chuàng)建文明城市的活動創(chuàng)建文明城市的活動科技下鄉(xiāng)科技下鄉(xiāng)衛(wèi)生下鄉(xiāng)衛(wèi)生下鄉(xiāng)文化下鄉(xiāng)文化下鄉(xiāng)豐富多彩的精神文明建設形式豐富多彩的精神文明建設形式 廣大人民群眾在社會實踐中的偉大創(chuàng)造廣大人民群眾在社會實踐中的偉大創(chuàng)造
7、萬村書庫萬村書庫“文明戶文明戶”評選評選豐富多彩的精神文明建設形式豐富多彩的精神文明建設形式 通過文明戶的評選通過文明戶的評選 ，文化科技衛(wèi)生，文化科技衛(wèi)生 “ “三三下鄉(xiāng)下鄉(xiāng)”“”“萬村書庫萬村書庫”活動及其他各種移風易俗活動，活動及其他各種移風易俗活動，涌現出一批創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的典型和文明村鎮(zhèn)示范點。涌現出一批創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的典型和文明村鎮(zhèn)示范點。創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)的活動 這五個方面是：一部好的戲劇作品，一部好的影片，一部這五個方面是：一部好的戲劇作品，一部好的影片，一部好的電視?。ㄆ┳髌?，一部好的圖書（限社會科學方面），好的電視?。ㄆ┳髌?，一部好的圖書（限社會科學方面），一部
8、好的理論文章（限社會科學方面）。一部好的理論文章（限社會科學方面）?！拔鍌€一工程五個一工程”實施實施以來，對各地、各單位精神文明產品生產的發(fā)展與提高，產生以來，對各地、各單位精神文明產品生產的發(fā)展與提高，產生了積極的促進作用，體現了中央提出的精神文明重在建設的方了積極的促進作用，體現了中央提出的精神文明重在建設的方針，把針，把以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人的號召落實到實際工作中。的號召落實到實際工作中。1 1、開設思想品德課、開設思想品德課2 2、校園文化藝術節(jié)、校園文
9、化藝術節(jié)3 3、辦道德教育專題的黑板報、電腦小報、辦道德教育專題的黑板報、電腦小報、宣傳窗等宣傳窗等4 4、樹榜樣，評選、樹榜樣，評選“校園之星校園之星”5 5、青年志愿者服務活動、青年志愿者服務活動( (監(jiān)督崗執(zhí)勤監(jiān)督崗執(zhí)勤) ) 學校學校 收獲：學到知識、培養(yǎng)能力、提高素質收獲：學到知識、培養(yǎng)能力、提高素質 成為有用之人成為有用之人學校在精神文明建設活動中的有效形式學校在精神文明建設活動中的有效形式開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動的重要作用開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動的重要作用 名稱名稱作用作用環(huán)保見行動環(huán)保見行動文 化 科 技 衛(wèi) 生文 化 科 技 衛(wèi) 生“三下鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)”活動活動保護母親
10、河志愿保護母親河志愿者行動者行動 增強人們的環(huán)保意識、美化環(huán)境、增強增強人們的環(huán)保意識、美化環(huán)境、增強社會責任感等社會責任感等。 提高人們的科學文化水平，增強人們的提高人們的科學文化水平，增強人們的科學意識、人才意識、健康意識，培養(yǎng)人們科學意識、人才意識、健康意識，培養(yǎng)人們的奉獻精神，增強社會的凝聚力等。的奉獻精神，增強社會的凝聚力等。 有利于保護環(huán)境，增強人們的環(huán)境意識、有利于保護環(huán)境，增強人們的環(huán)境意識、社會責任感、團結合作的精神等。社會責任感、團結合作的精神等。精神文明創(chuàng)建活動的作用（意義）精神文明創(chuàng)建活動的作用（意義） 是我國人民是我國人民移風易俗、改造社會、建設美好生移風易俗、改造社
11、會、建設美好生活活的偉大創(chuàng)造，也是加強先進文化建設的有效形式的偉大創(chuàng)造，也是加強先進文化建設的有效形式 推動了推動了經濟與社會經濟與社會的協(xié)調發(fā)展，對整個中華民的協(xié)調發(fā)展，對整個中華民族的族的精神面貌精神面貌產生了巨大的影響產生了巨大的影響根本任務根本任務提高提高“兩個素質兩個素質”（提高全民族的思想道德素質和科學文化素質）（提高全民族的思想道德素質和科學文化素質）培養(yǎng)培養(yǎng)“四有公民四有公民”（培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有紀律、（培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有紀律、有文化的公民。）有文化的公民。）社會主義精神文明建設的根本任務社會主義精神文明建設的根本任務 創(chuàng)建創(chuàng)建“文明城市、文明村鎮(zhèn)、
12、文明行業(yè)文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)” “文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動活動 “希望工程希望工程”“”“萬村書庫萬村書庫”“”“創(chuàng)三優(yōu)創(chuàng)三優(yōu)” 青年志愿者服務活動青年志愿者服務活動 感動中國人物評選和全國道德模范評選感動中國人物評選和全國道德模范評選 科學技術獎勵大會科學技術獎勵大會 雙百人物評選雙百人物評選神州遍開文明花神州遍開文明花拓展延伸拓展延伸3 3、投身精神文明怎樣從細微之處做起？、投身精神文明怎樣從細微之處做起？ （1 1）要保持我們精神肌體的健康，就要善于辨別各種）要保持我們精神肌體的健康，就要善于辨別各種落后文化落后文化和和腐朽文化腐朽文化并自覺加以抵制。并自覺加以
13、抵制。 （2 2）共同創(chuàng)造共同創(chuàng)造潔凈而優(yōu)美、熱情而溫馨、活躍而向上、潔凈而優(yōu)美、熱情而溫馨、活躍而向上、富足而安全的社區(qū)。富足而安全的社區(qū)。（3 3）參與）參與形式多樣形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動，讓社會主義精的精神文明創(chuàng)建活動，讓社會主義精神文明之花更加璀璨奪目。神文明之花更加璀璨奪目。（二）細微之處見行動（二）細微之處見行動低俗文化和腐朽文化低俗文化和腐朽文化變味的賀卡與玩具變味的賀卡與玩具 新年將至，收到來自朋友的祝福本是件很快樂的事。然而新年將至，收到來自朋友的祝福本是件很快樂的事。然而近幾年，我們會發(fā)現一些具色情、暴力和恐怖色彩的新年賀卡，近幾年，我們會發(fā)現一些具色情、暴力和恐怖色彩
14、的新年賀卡，受到了中小學生的追捧。長春市的一位小朋友無意間嚇死了受到了中小學生的追捧。長春市的一位小朋友無意間嚇死了8080多歲的奶奶。多歲的奶奶。 請剖析身邊的這些不健康文化對青少年和社會的請剖析身邊的這些不健康文化對青少年和社會的危害？面對它們我們該怎么做？危害？面對它們我們該怎么做？ 中國互聯(lián)網信息中心發(fā)布的報告顯示，我國中國互聯(lián)網信息中心發(fā)布的報告顯示，我國87008700萬網民中，萬網民中，三成以上是學生，三成以上是學生，1818歲以下的達歲以下的達15001500多萬人。在青少年犯罪中，多萬人。在青少年犯罪中，70%70%以上受到網上不健康內容的影響。以上受到網上不健康內容的影響。
15、“整治網吧，救救孩子整治網吧，救救孩子”已成為越來越多家長的心聲。另外據統(tǒng)計，我國現有手機網民已成為越來越多家長的心聲。另外據統(tǒng)計，我國現有手機網民1.551.55億，其中超過億，其中超過50005000萬是萬是1919歲以下的青少年。青少年是手機歲以下的青少年。青少年是手機色情最大的受害者。色情最大的受害者。 不健康文化對青少年和社會的危害？不健康文化對青少年和社會的危害？對青少年：對青少年：影響學業(yè)，損害身心健康，誘發(fā)違法犯罪；影響學業(yè)，損害身心健康，誘發(fā)違法犯罪；對社會：對社會：敗壞社會風氣，不利于精神文明建設，不利敗壞社會風氣，不利于精神文明建設，不利于和諧社會建設等。于和諧社會建設等
16、。面對不健康的文化我們應該怎樣做？面對不健康的文化我們應該怎樣做？ 我們應善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺我們應善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺加以抵制，宣傳科學文化，弘揚社會正氣，自覺抵制加以抵制，宣傳科學文化，弘揚社會正氣，自覺抵制歪風邪氣。歪風邪氣。ABCDA C D( (社區(qū)管理不足的問題社區(qū)管理不足的問題) )創(chuàng)建有特色的社區(qū)文化創(chuàng)建有特色的社區(qū)文化 加強社區(qū)管理：如成立社區(qū)文明督察隊，對陋習曝光；加強社區(qū)管理：如成立社區(qū)文明督察隊，對陋習曝光；組織開展各種有益于社區(qū)居民特別是青少年健康的活動；綠組織開展各種有益于社區(qū)居民特別是青少年健康的活動；綠化美化社區(qū)環(huán)境等?；阑鐓^(qū)
17、環(huán)境等。 從我做起，從現在做起：不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔從我做起，從現在做起：不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、愛護社區(qū)的花草樹木；積極參加社區(qū)舉辦的文明創(chuàng)建垃圾、愛護社區(qū)的花草樹木；積極參加社區(qū)舉辦的文明創(chuàng)建活動；與破壞社區(qū)文明的行為做斗爭等?；顒?；與破壞社區(qū)文明的行為做斗爭等。拓展延伸拓展延伸 海上絲綢之路興盛以后，與世界性的大航海時代連接，在海上絲綢之路興盛以后，與世界性的大航海時代連接，在世界一體化的新局面下，絲綢之路漸漸成為歷史。雖然當地的世界一體化的新局面下，絲綢之路漸漸成為歷史。雖然當地的人們依然繼續(xù)行進在這條古路之上，但同一條路已經再不具有人們依然繼續(xù)行進在這條古路之上，但
18、同一條路已經再不具有原來的那種溝通世界的干線意義了。絲綢之路在工業(yè)化到來的原來的那種溝通世界的干線意義了。絲綢之路在工業(yè)化到來的時刻，完成了它的歷史使命。時刻，完成了它的歷史使命。古老的絲綢之路在今天迎來了它的新價值古老的絲綢之路在今天迎來了它的新價值絲路旅游方絲路旅游方興未艾，憑吊古跡，發(fā)思古之幽情；看到敦煌古老壁畫的一個興未艾，憑吊古跡，發(fā)思古之幽情；看到敦煌古老壁畫的一個線條，高昌古城頹敗的一抹塵土，也許可以牽引起你的千年思線條，高昌古城頹敗的一抹塵土，也許可以牽引起你的千年思緒。緒。燦爛的文燦爛的文明之花明之花神州遍開神州遍開文明花文明花精神文明創(chuàng)建活動的精神文明創(chuàng)建活動的地位地位精神
19、文明創(chuàng)建活動的精神文明創(chuàng)建活動的作用作用 精神文明建設的精神文明建設的根本任務根本任務 細微之處細微之處見行動見行動青少年青少年怎樣參與怎樣參與先進文化先進文化建設建設 消極文化消極文化的危害的危害 精神文明創(chuàng)建活動的精神文明創(chuàng)建活動的形式形式 課堂小結課堂小結隨堂演練隨堂演練1 1、神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風易俗、改造社會的偉大、神文明創(chuàng)建活動是我國人民移風易俗、改造社會的偉大創(chuàng)造，也是加強中國先進文化建設的有效形式。廣大人民群創(chuàng)造，也是加強中國先進文化建設的有效形式。廣大人民群眾在社會實踐中創(chuàng)造了豐富多彩的精神文明建設形式，包括眾在社會實踐中創(chuàng)造了豐富多彩的精神文明建設形式，包括（ ）“
20、文明戶文明戶”評選活動評選活動 “文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動活動 “青年文明號活動青年文明號活動” ” “萬村書庫萬村書庫”活動活動A A、 B B、 C C、 D D、【答案】【答案】B2 2、社會主義精神文明建設推動了經濟與社會的協(xié)調發(fā)展，、社會主義精神文明建設推動了經濟與社會的協(xié)調發(fā)展，對整個中華民族的精神面貌產生了巨大的影響，其根本任務對整個中華民族的精神面貌產生了巨大的影響，其根本任務是（是（ ）A A、提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培育、提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培育“四四有有”新人新人B B、貫徹實施、貫徹實施公民道德建設實施綱要公民道德建
21、設實施綱要C C、用、用“三個代表三個代表”重要思想統(tǒng)領社會主義文化建設重要思想統(tǒng)領社會主義文化建設D D、發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務、發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務【答案】【答案】A3 3、為保持我們精神肌體的健康，我們要（、為保持我們精神肌體的健康，我們要（ ）A A、善于辨別各種消極文化、善于辨別各種消極文化 B B、自覺加以抵制、自覺加以抵制C C、什么活動都參加、什么活動都參加 D D、善于辨別各種消極文化并自覺加以抵制、善于辨別各種消極文化并自覺加以抵制【答案】【答案】D4 4、20112011年年1010月月1515日，有北京市文明辦等多部門共同舉辦的創(chuàng)日，有北京市文明辦等多部門共同舉辦的創(chuàng)建和評選建和評選“北京文明網站北京文明網站”活動正式啟動。開展這一活動活動正式啟動。開展這一活動（ ）實現共同富裕目標實現共同富裕目標 凈化網絡文化環(huán)境凈化網絡文化環(huán)境 發(fā)展社會主義發(fā)展社會主義先進文化先進文化 促進社會主義精神文明建設促進社會主義精神文明建設A A、B B、C C、D D、【答案】【答案】D
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