《浙江省寧波市慈城中學八年級政治上冊 第二課 第二框 兩代人的對話課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《浙江省寧波市慈城中學八年級政治上冊 第二課 第二框 兩代人的對話課件 新人教版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、假設你現(xiàn)在把自己想要去旅游的地假設你現(xiàn)在把自己想要去旅游的地方告訴你父母，想讓他們十一和你方告訴你父母，想讓他們十一和你一起去那個地方旅游。你覺得你父一起去那個地方旅游。你覺得你父母會有何反應？母會有何反應？（模擬你和父母之間的對話。）（模擬你和父母之間的對話。） 北京之旅中，我和父母之間北京之旅中，我和父母之間可能會發(fā)生很多矛盾，請大家可能會發(fā)生很多矛盾，請大家?guī)臀蚁胂?，我該怎么做？幫我想想，我該怎么做？墻墻我我父母父母橋橋理解理解溝通溝?一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰
2、匙來了，它瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就它瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問：地一聲打開了。鐵桿奇怪地問：“為什麼為什麼我費了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉就我費了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉就把它打開了？把它打開了？”鑰匙說：鑰匙說：“因為我最了解它的因為我最了解它的心心?！?寓言啟示我們：寓言啟示我們： 父母一直深深愛著我們而我們往往不懂他們的心父母一直深深愛著我們而我們往往不懂他們的心 在日常生活中，你們曾經(jīng)和父在日常生活中，你們曾經(jīng)和父母發(fā)生過矛盾嗎？你當時是如何處母發(fā)生過矛盾嗎？你當時是如何處理的的？結(jié)果又如何？理的的？結(jié)果又如
3、何？你父母經(jīng)常夸獎你嗎？你父母經(jīng)?？洫勀銌幔磕阌袥]有花時間與心思去發(fā)現(xiàn)父母身上的優(yōu)點？你有沒有花時間與心思去發(fā)現(xiàn)父母身上的優(yōu)點？有發(fā)現(xiàn)到父母身上的優(yōu)點嗎有發(fā)現(xiàn)到父母身上的優(yōu)點嗎？你曾經(jīng)夸獎過父母嗎？你曾經(jīng)夸獎過父母嗎？你經(jīng)常和父母聊天嗎？你是否愿意聆聽父母的話你經(jīng)常和父母聊天嗎？你是否愿意聆聽父母的話語？語？父母在哪些方面幫助過你？父母在哪些方面幫助過你？你有沒有想過去幫助父母？又有沒有用實際行動你有沒有想過去幫助父母？又有沒有用實際行動去幫助父母？去幫助父母？早上鬧鈴已經(jīng)響了，結(jié)果你還賴在床上，這時媽媽走到你床邊對你說：早上鬧鈴已經(jīng)響了，結(jié)果你還賴在床上，這時媽媽走到你床邊對你說：“時間到了
4、，該起床了，不然就遲到了時間到了，該起床了，不然就遲到了”結(jié)果你的回答是：結(jié)果你的回答是：“怎么怎么那么煩，遲到就遲到?jīng)]什么大不了的那么煩，遲到就遲到?jīng)]什么大不了的”后果將是后果將是 吃完飯，爸爸說：吃完飯，爸爸說：“你應該做作業(yè)了。你應該做作業(yè)了。”你回答道：你回答道：“早做完了。早做完了?！卑职职钟终f：爸又說：“那么幫媽媽去做做家務。那么幫媽媽去做做家務?！蹦愕幕卮饏s是：你的回答卻是：“沒空！沒空！”結(jié)果將是結(jié)果將是下午放學回到家后，父母關切地問了你一聲：下午放學回到家后，父母關切地問了你一聲：“餓了吧？餓了吧？”結(jié)果你沖結(jié)果你沖著父母大聲說：著父母大聲說：“我早餓了，飯怎么還沒準備好，快
5、點！我早餓了，飯怎么還沒準備好，快點！”吃飯時，吃飯時，父母往你飯碗里夾菜：父母往你飯碗里夾菜：“多吃點，補充營養(yǎng)多吃點，補充營養(yǎng)”你卻說：你卻說：“燒的一點燒的一點都不好吃，我才不要吃，而且多吃發(fā)胖，我不吃了都不好吃，我才不要吃，而且多吃發(fā)胖，我不吃了”后果將是后果將是早上媽媽叫你起床早上媽媽叫你起床,你溫馨地對媽媽說：你溫馨地對媽媽說：”我立馬就起我立馬就起床媽媽你以后不用那么早起床叫我了床媽媽你以后不用那么早起床叫我了,我有鬧鐘我有鬧鐘,你多睡你多睡會兒會兒,養(yǎng)足精神養(yǎng)足精神,還得工作一天呢。還得工作一天呢。“結(jié)果將是結(jié)果將是吃飯時吃飯時,你可以對爸媽說：你可以對爸媽說：“爸媽手藝真好爸
6、媽手藝真好,飯菜都很飯菜都很好吃好吃,我會多多吃的。我會多多吃的?！苯Y(jié)果將是結(jié)果將是被誤解，不沖動，敬父母，多溝通。被誤解，不沖動，敬父母，多溝通。不還口，心氣平，勸父母，講文明。不還口，心氣平，勸父母，講文明。打不該，莫效仿，細思量，好心腸。打不該，莫效仿，細思量，好心腸。聽嘮叨，莫心煩，細思量，藏箴言。聽嘮叨，莫心煩，細思量，藏箴言。提要求，莫過高，沒滿足，不計較。提要求，莫過高，沒滿足，不計較。要外出，打招呼，讓父母要外出，打招呼，讓父母 ，免擔憂。，免擔憂。疼子女，思緒牽，在外時，報平安。疼子女，思緒牽，在外時，報平安。對父母，無隱瞞，說見聞，聽意見。對父母，無隱瞞，說見聞，聽意見。對
7、批評，不反感，有則改，無則勉。對批評，不反感，有則改，無則勉。受表揚，莫驕傲，常思過，勝良藥。受表揚，莫驕傲，常思過，勝良藥。有錯誤，敢承認，聽批評，得教訓。有錯誤，敢承認，聽批評，得教訓。一男孩與父母吵架后離家出走了，之后的日子他四處一男孩與父母吵架后離家出走了，之后的日子他四處流浪，過著風餐露宿的生活。一次，饑寒交迫的他在流浪，過著風餐露宿的生活。一次，饑寒交迫的他在一家餛飩店門口徘徊著，熱心的老板給了他一碗餛飩。一家餛飩店門口徘徊著，熱心的老板給了他一碗餛飩。狼吞虎咽之后，他噙著淚真誠地謝過老板。老板猜測狼吞虎咽之后，他噙著淚真誠地謝過老板。老板猜測到了他經(jīng)歷，只說了一句：我只給了你一碗
8、餛飩，你到了他經(jīng)歷，只說了一句：我只給了你一碗餛飩，你就如此感激，從小到大，父母給了你多少碗餛飩，你就如此感激，從小到大，父母給了你多少碗餛飩，你感激過他們嗎？男孩的淚頓時泉涌而出。感激過他們嗎？男孩的淚頓時泉涌而出。 天天被父母的愛包圍我們感受不到他們的愛天天被父母的愛包圍我們感受不到他們的愛,直到失去直到失去時才體會那么深刻時才體會那么深刻情景設置情景設置:2014年了，全家召開了年了，全家召開了一個家庭小會議，討論的話題是：一個家庭小會議，討論的話題是：你初中畢業(yè)后你到底該往填報什么你初中畢業(yè)后你到底該往填報什么學校、該往什么方向發(fā)展。學校、該往什么方向發(fā)展。（爸爸、媽媽、你會有什么提議，當意（爸爸、媽媽、你會有什么提議，當意見不統(tǒng)一時會怎樣解決）見不統(tǒng)一時會怎樣解決）運用所學的知識，所得到的運用所學的知識，所得到的人生感悟，幫助書本的主人人生感悟，幫助書本的主人公小冰、小莉解決問題。公小冰、小莉解決問題。
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