《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第10課 建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第10課 建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義課件 新人教版（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第1010課課 建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義釋疑解難釋疑解難1 1如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段？如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段？ 社會(huì)主義初級(jí)階段是中國(guó)社會(huì)主義社會(huì)一個(gè)特定的歷史階段。社會(huì)主義初級(jí)階段是中國(guó)社會(huì)主義社會(huì)一個(gè)特定的歷史階段。它開(kāi)始于它開(kāi)始于19561956年社會(huì)主義改造的完成年社會(huì)主義改造的完成，到社會(huì)主義現(xiàn)代化基本實(shí)到社會(huì)主義現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)，至少需要上百年的時(shí)間。在這個(gè)階段中至少需要上百年的時(shí)間。在這個(gè)階段中，一方面中國(guó)已進(jìn)入一方面中國(guó)已進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)社會(huì)主義社會(huì)，另一方面生產(chǎn)力發(fā)展的水平還很低。社會(huì)主義初另一方面生產(chǎn)力發(fā)展的水平還很低。社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)逐
2、步擺脫貧困、擺脫落后的階段；是由農(nóng)業(yè)人口占級(jí)階段是我國(guó)逐步擺脫貧困、擺脫落后的階段；是由農(nóng)業(yè)人口占多數(shù)的手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)國(guó)多數(shù)的手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)國(guó)，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)業(yè)人口占多數(shù)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)業(yè)人口占多數(shù)的現(xiàn)代化工業(yè)國(guó)的階段；是由自然經(jīng)濟(jì)、半自然經(jīng)濟(jì)占很大比重的現(xiàn)代化工業(yè)國(guó)的階段；是由自然經(jīng)濟(jì)、半自然經(jīng)濟(jì)占很大比重，變?yōu)樯唐方?jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的階段；是通過(guò)深化改革探索、建立和發(fā)變?yōu)樯唐方?jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的階段；是通過(guò)深化改革探索、建立和發(fā)展充滿(mǎn)活力的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化體制的階段；是全民奮展充滿(mǎn)活力的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化體制的階段；是全民奮起起，艱苦創(chuàng)業(yè)艱苦創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的階段。實(shí)
3、現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的階段。2 2鄧小平理論有哪些豐富的內(nèi)涵？鄧小平理論有哪些豐富的內(nèi)涵？(1)(1)在發(fā)展道路問(wèn)題上在發(fā)展道路問(wèn)題上，強(qiáng)調(diào)走自己的路強(qiáng)調(diào)走自己的路，以馬克思主義為指導(dǎo)以馬克思主義為指導(dǎo)，以以實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。(2)(2)在發(fā)在發(fā)展階段問(wèn)題上展階段問(wèn)題上，做出了我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段的科學(xué)論斷做出了我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段的科學(xué)論斷，制制定一切方針政策都必須以這個(gè)基本國(guó)情為依據(jù)。定一切方針政策都必須以這個(gè)基本國(guó)情為依據(jù)。(3)(3)在根本任務(wù)問(wèn)題上在根本任務(wù)問(wèn)題上，闡述了社會(huì)主義的本質(zhì)。
4、闡述了社會(huì)主義的本質(zhì)。(4)(4)在發(fā)展動(dòng)力問(wèn)題上在發(fā)展動(dòng)力問(wèn)題上，強(qiáng)調(diào)改革也是一場(chǎng)革強(qiáng)調(diào)改革也是一場(chǎng)革命命，也是解放生產(chǎn)力也是解放生產(chǎn)力，是中國(guó)現(xiàn)代化的必經(jīng)之路。是中國(guó)現(xiàn)代化的必經(jīng)之路。(5)(5)在社會(huì)主義建設(shè)在社會(huì)主義建設(shè)的政治保障問(wèn)題上的政治保障問(wèn)題上，強(qiáng)調(diào)四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本強(qiáng)調(diào)四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，是改革開(kāi)放和現(xiàn)是改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)健康發(fā)展的保證。代化建設(shè)健康發(fā)展的保證。(6)(6)在社會(huì)主義建設(shè)的戰(zhàn)略步驟問(wèn)題上在社會(huì)主義建設(shè)的戰(zhàn)略步驟問(wèn)題上，提提出了分三步走的戰(zhàn)略設(shè)想。出了分三步走的戰(zhàn)略設(shè)想?？傊傊?，鄧小平理論比較系統(tǒng)地回答了鄧小平理論比較系統(tǒng)地回答了“什么是社會(huì)主義什么
5、是社會(huì)主義”和和“怎樣怎樣建設(shè)社會(huì)主義建設(shè)社會(huì)主義”等一系列基本問(wèn)題等一系列基本問(wèn)題，是馬克思主義和中國(guó)具體實(shí)踐相是馬克思主義和中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合的又一次飛躍。結(jié)合的又一次飛躍。易混辨析11956年三大改造基本完成，標(biāo)志著社會(huì)主義基本制度的初步建立。從此，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。但社會(huì)主義初級(jí)階段的理論于1987年在中共十三大上首次提出。2中共十四大確立了鄧小平理論在黨的指導(dǎo)地位，中共十五大確立了鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想，并寫(xiě)入黨章。一、改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平一、改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平1 1貢獻(xiàn)貢獻(xiàn)(1)(1)中共十一屆三中全會(huì)以前中共十一屆三中全會(huì)以前，提出要實(shí)行提出要實(shí)行 。(2)(
6、2)改革開(kāi)放后改革開(kāi)放后，提出了提出了“在中國(guó)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化在中國(guó)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，必須堅(jiān)必須堅(jiān)持持 ”。(3)1982(3)1982年在中共年在中共 上上，提出了提出了“走自己的道路走自己的道路，建建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”理論。理論。(4)1987(4)1987年在中共十三大上年在中共十三大上，闡明了社會(huì)主義闡明了社會(huì)主義 理理論論，提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的提出了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的 ，即即以以 為中心為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持堅(jiān)持 。作出了社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展分作出了社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展分 的戰(zhàn)略部署。的戰(zhàn)略部署。改革開(kāi)放改革開(kāi)放四項(xiàng)
7、基本原則四項(xiàng)基本原則十二大十二大初級(jí)階段初級(jí)階段改革開(kāi)放改革開(kāi)放經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)三步走三步走基本路線(xiàn)基本路線(xiàn)2 2評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)：在中國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中在中國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決鄧小平解決了了 、 等一系列基本等一系列基本問(wèn)題問(wèn)題，他是我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。他是我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。什么是社會(huì)主義什么是社會(huì)主義怎樣建設(shè)社會(huì)主義怎樣建設(shè)社會(huì)主義二、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立二、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立1 1南方講話(huà)南方講話(huà)(1)(1)背景：背景：2020世紀(jì)世紀(jì)8080年代末年代末9090年代初年代初，中國(guó)社會(huì)主義
8、現(xiàn)代化建設(shè)和中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開(kāi)放遇到姓改革開(kāi)放遇到姓“資資”姓姓“社社”等問(wèn)題的困擾。等問(wèn)題的困擾。(2)(2)內(nèi)容：強(qiáng)調(diào)內(nèi)容：強(qiáng)調(diào) 要管一百年要管一百年，動(dòng)搖不得。特區(qū)姓動(dòng)搖不得。特區(qū)姓“社社”不姓不姓“資資”。 膽子要大一些。要抓住時(shí)機(jī)膽子要大一些。要抓住時(shí)機(jī)，發(fā)展自己發(fā)展自己，關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。 才是硬道理。才是硬道理。(3)(3)意義：進(jìn)一步解放了人們的意義：進(jìn)一步解放了人們的 ，對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。黨的基本路線(xiàn)黨的基本路線(xiàn)改革開(kāi)放改革開(kāi)放發(fā)展發(fā)展思想思想2 2地位確立地位確立(1)(1)確立：確
9、立： 年年，黨的十四大確立了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色黨的十四大確立了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論在全黨的社會(huì)主義理論在全黨的 地位。地位。19971997年年，在黨的在黨的 上上，把把 確立為黨的指導(dǎo)思想確立為黨的指導(dǎo)思想，并寫(xiě)入黨章。并寫(xiě)入黨章。(2)(2)評(píng)價(jià)：鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)地回答了中評(píng)價(jià)：鄧小平理論第一次比較系統(tǒng)地回答了中國(guó)國(guó) 的一系列基本問(wèn)題的一系列基本問(wèn)題，是馬克思是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。1992指導(dǎo)指導(dǎo)十五大十五大鄧小平理論鄧小平理論社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)1 1習(xí)近平總書(shū)記參觀(guān)復(fù)興之路展覽時(shí)強(qiáng)調(diào)習(xí)近平總書(shū)記參觀(guān)復(fù)興之路展覽時(shí)強(qiáng)
10、調(diào)，道路決定命運(yùn)道路決定命運(yùn)，找找到一條正確的道路多么不容易?；仡櫵鶎W(xué)知識(shí)到一條正確的道路多么不容易?；仡櫵鶎W(xué)知識(shí)，在十一屆三中全會(huì)后在十一屆三中全會(huì)后，我們找到的正確道路是我們找到的正確道路是( () )A A計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的道路計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的道路B B農(nóng)村包圍城市的道路農(nóng)村包圍城市的道路C C“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”的道路的道路 D D建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路2 2鄧小平第一次提出建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的目標(biāo)的會(huì)議是中共鄧小平第一次提出建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的目標(biāo)的會(huì)議是中共( () )A A十二大十二大B B十三大十三大C C十四大十四大D D十五大十五大DA3
11、 3“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗?！弊鞒鲆宰鞒鲆陨现卮鬀Q策的黨的會(huì)議是上重大決策的黨的會(huì)議是( () )A A十一屆三中全會(huì)十一屆三中全會(huì) B B十三大十三大 C C十四大十四大 D D十五大十五大4.19924.1992年年，鄧小平南方講話(huà)的內(nèi)容包括鄧小平南方講話(huà)的內(nèi)容包括( () )特區(qū)姓特區(qū)姓“社社”不姓不姓“資資”發(fā)展才是
12、硬道理黨的基本發(fā)展才是硬道理黨的基本路線(xiàn)要管一百年路線(xiàn)要管一百年，動(dòng)搖不得動(dòng)搖不得提出了社會(huì)主義初級(jí)階段的理論提出了社會(huì)主義初級(jí)階段的理論A AB BC C D DBD5 519901990年初年初，鄧小平說(shuō)：鄧小平說(shuō)：“我的一個(gè)大失誤就是搞四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)我的一個(gè)大失誤就是搞四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)時(shí)沒(méi)有加上上海時(shí)沒(méi)有加上上海浦東如果像深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)那樣浦東如果像深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)那樣，早幾年開(kāi)發(fā)就早幾年開(kāi)發(fā)就好了。好了?！毕铝朽囆∑降闹摂嘀邢铝朽囆∑降闹摂嘀?，最能體現(xiàn)這一思路的是最能體現(xiàn)這一思路的是( () )A A發(fā)展才是硬道理發(fā)展才是硬道理B B革命和建設(shè)都要走自己的路革命和建設(shè)都要走自己的路C C摸
13、著石頭過(guò)河摸著石頭過(guò)河D D膽子更大一點(diǎn)膽子更大一點(diǎn)，步子更快一點(diǎn)步子更快一點(diǎn)6 6把毛澤東思想、鄧小平理論寫(xiě)進(jìn)黨章、確定為黨的指導(dǎo)思想的把毛澤東思想、鄧小平理論寫(xiě)進(jìn)黨章、確定為黨的指導(dǎo)思想的會(huì)議分別是會(huì)議分別是( () )A A中共一大、中共七大中共一大、中共七大 B B中共七大、中共十四大中共七大、中共十四大C C中共一大、中共十四大中共一大、中共十四大 D D中共七大、中共十五大中共七大、中共十五大DD7 7學(xué)習(xí)歷史學(xué)習(xí)歷史，需要分清哪些是事實(shí)需要分清哪些是事實(shí)，哪些是觀(guān)點(diǎn)哪些是觀(guān)點(diǎn)，下列表述屬于觀(guān)下列表述屬于觀(guān)點(diǎn)的是點(diǎn)的是( () )A A19821982年在中共十二大上鄧小平提出要建
14、設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義年在中共十二大上鄧小平提出要建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義B B鄧小平于鄧小平于19921992年到南方視察并發(fā)表講話(huà)年到南方視察并發(fā)表講話(huà)C C19971997年中共十五大將鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想年中共十五大將鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想D D鄧小平是中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師鄧小平是中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師8 8對(duì)對(duì)“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”的準(zhǔn)確理解是的準(zhǔn)確理解是( () )A A不同于蘇聯(lián)、東歐模式的社會(huì)主義不同于蘇聯(lián)、東歐模式的社會(huì)主義B B發(fā)展完善馬克思主義關(guān)于社會(huì)主義的理論發(fā)展完善馬克思主義關(guān)于社會(huì)主義的理論C C從中
15、國(guó)實(shí)際出發(fā)從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，把馬克思主義與中國(guó)實(shí)際結(jié)合起來(lái)的社會(huì)主義把馬克思主義與中國(guó)實(shí)際結(jié)合起來(lái)的社會(huì)主義D D不受馬克思主義條條框框的束縛不受馬克思主義條條框框的束縛DC9 919921992年年2 2月月1010日日，鄧小平參觀(guān)上海貝嶺微電子制造有限公司時(shí)鄧小平參觀(guān)上海貝嶺微電子制造有限公司時(shí)，風(fēng)趣地提問(wèn)：風(fēng)趣地提問(wèn)：“這臺(tái)機(jī)器姓這臺(tái)機(jī)器姓社社還是姓還是姓資資？ ”對(duì)這句話(huà)理解對(duì)這句話(huà)理解最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( () )A A社會(huì)主義也可以用資本主義國(guó)家生產(chǎn)的東西社會(huì)主義也可以用資本主義國(guó)家生產(chǎn)的東西 B B指出了姓指出了姓“資資” ” 姓姓“社社” ” 的標(biāo)準(zhǔn)是看它為誰(shuí)服務(wù)的
16、標(biāo)準(zhǔn)是看它為誰(shuí)服務(wù) C C使用機(jī)器生產(chǎn)就屬于資本主義生產(chǎn)方式使用機(jī)器生產(chǎn)就屬于資本主義生產(chǎn)方式 D D認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物B111119801980年年，我國(guó)建立深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)；我國(guó)建立深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)；19841984年年，開(kāi)放開(kāi)放1414個(gè)沿個(gè)沿海城市；海城市；19851985年年，開(kāi)辟沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)；開(kāi)辟沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)；19881988年年，劃海南島為經(jīng)劃海南島為經(jīng)濟(jì)特區(qū)；濟(jì)特區(qū)；19921992年年，決定開(kāi)放內(nèi)地部分省會(huì)城市、沿江沿邊城市；決定開(kāi)放內(nèi)地部分省會(huì)城市、沿江沿邊城市；20012001年年，加入世界貿(mào)易組織；加入世界貿(mào)易組織；20132013
17、年年，設(shè)立上海自由貿(mào)易區(qū)。以設(shè)立上海自由貿(mào)易區(qū)。以上史實(shí)主要說(shuō)明了我國(guó)上史實(shí)主要說(shuō)明了我國(guó)( () )A A綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)B B國(guó)際地位逐步提高國(guó)際地位逐步提高C C體制改革走向深入體制改革走向深入 D D擴(kuò)大開(kāi)放融入世界擴(kuò)大開(kāi)放融入世界D1010一位世紀(jì)偉人創(chuàng)立的中國(guó)特色社會(huì)主義理論一位世紀(jì)偉人創(chuàng)立的中國(guó)特色社會(huì)主義理論，深入中國(guó)人深入中國(guó)人的心靈。下列三張紀(jì)念郵票以黨代會(huì)為主題的心靈。下列三張紀(jì)念郵票以黨代會(huì)為主題，其關(guān)鍵詞表述最恰其關(guān)鍵詞表述最恰當(dāng)?shù)漠?dāng)?shù)慕M是組是( () )A A經(jīng)濟(jì)建設(shè)國(guó)企改革市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)國(guó)企改革市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)B B走自己的路初級(jí)階段鄧小平理論走自己的路
18、初級(jí)階段鄧小平理論C C改革開(kāi)放計(jì)劃經(jīng)濟(jì)一國(guó)兩制改革開(kāi)放計(jì)劃經(jīng)濟(jì)一國(guó)兩制D D中國(guó)特色市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展中國(guó)特色市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展B1111在新民主主義革命時(shí)期在新民主主義革命時(shí)期，以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路；在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期了農(nóng)村包圍城市的革命道路；在社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，以鄧小平為代以鄧小平為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)道路。兩條道路表的中國(guó)共產(chǎn)黨人開(kāi)創(chuàng)了有中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)道路。兩條道路的共同點(diǎn)是的共同點(diǎn)是( () )A A堅(jiān)持中心城市暴動(dòng)堅(jiān)持中心城市暴動(dòng) B B以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心C C堅(jiān)持
19、堅(jiān)持“工農(nóng)武裝割據(jù)工農(nóng)武裝割據(jù)” D” D從中國(guó)的國(guó)情出發(fā)從中國(guó)的國(guó)情出發(fā)D1212閱讀下列材料：閱讀下列材料：材料材料 20 20世紀(jì)世紀(jì)，在孫中山、毛澤東、鄧小平三位世紀(jì)偉人領(lǐng)導(dǎo)下在孫中山、毛澤東、鄧小平三位世紀(jì)偉人領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)“救國(guó)之夢(mèng)救國(guó)之夢(mèng)”“”“建國(guó)之夢(mèng)建國(guó)之夢(mèng)”“”“強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”進(jìn)行了不懈的進(jìn)行了不懈的探索探索，改變了中國(guó)前進(jìn)的方向。改變了中國(guó)前進(jìn)的方向。請(qǐng)回答：請(qǐng)回答：(1)(1)中國(guó)人民中國(guó)人民“醒過(guò)來(lái)醒過(guò)來(lái)”和和“站起來(lái)站起來(lái)”分別是指什么事件？這兩個(gè)事分別是指什么事件？這兩個(gè)事件在改變件在改變“中國(guó)前進(jìn)的方向中國(guó)前進(jìn)的方向”方面各自起到了什么
20、作用？方面各自起到了什么作用？辛亥革命；辛亥革命結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，建辛亥革命；辛亥革命結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。中華人民共和國(guó)成立；開(kāi)辟了中國(guó)歷立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。中華人民共和國(guó)成立；開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元，半殖民地半封建社會(huì)至此結(jié)束，中國(guó)人民成了史的新紀(jì)元，半殖民地半封建社會(huì)至此結(jié)束，中國(guó)人民成了國(guó)家的主人。國(guó)家的主人。(2)(2)在中國(guó)人民在中國(guó)人民“強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”的征程中的征程中，鄧小平理論指明了前進(jìn)的方鄧小平理論指明了前進(jìn)的方向向，下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)你幫他填寫(xiě)完整空格部分。請(qǐng)你幫他填寫(xiě)完整空格部分。改革開(kāi)放；改革開(kāi)放；有中國(guó)特色；有中國(guó)特色；十三大；十三大；指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想。
八年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第10課 建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義課件 新人教版
