浙江省中考科學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí) 第25講 鹽課件

《浙江省中考科學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí) 第25講 鹽課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省中考科學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí) 第25講 鹽課件（35頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第25講鹽浙江專用常見的鹽1鹽的含義：是由_(包括_)和_組成的化合物。2常見的鹽(1)碳酸鈉(Na2CO3)：俗稱_，易溶于水，其水溶液顯_性，它從溶液中析出晶體的化學(xué)式為_，在常溫下干燥的空氣里，該晶體會(huì)又會(huì)失去結(jié)晶水。(2)碳酸鈣：化學(xué)式為_，是_、_的主要成分，是一種重要的建筑材料。(3)氯化鈉(_)：俗稱_，它不僅是人類不可缺少的食物佐料，而且是重要的化工原料。(4)硫酸銅(CuSO4)：_色粉末，易溶于水，溶液為_色。硫酸銅晶體為_色晶體(俗稱膽礬、藍(lán)礬)，無水硫酸銅也易吸水變成膽礬，利用這一特性檢驗(yàn)?zāi)承┪镔|(zhì)中是否含有少量水分。金屬陽離子NH4酸根陰離子純堿或蘇打堿Na2CO310

2、H2OCaCO3石灰石大理石NaCl食鹽白藍(lán)藍(lán)【例1】(2015，杭州)Na2CO3的水溶液呈堿性，下列說法錯(cuò)誤的是()A碳酸鈉在水中會(huì)電離出OHB往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低C碳酸鈉溶液中存在OHD往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍(lán)色【分析】A碳酸鈉溶于水不能電離出OH；B.往碳酸鈉溶液中加稀硫酸二者會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水，溶液變?yōu)橹行?，硫酸過量溶液變?yōu)樗嵝?，所以溶液的pH降低；C.Na2CO3的水溶液呈堿性，溶液中存在OH；D.Na2CO3的水溶液呈堿性，可以使紫色石蕊試液溶液顯藍(lán)色。A【例2】(2016，大慶)根據(jù)你所學(xué)過的化學(xué)知識(shí)，判斷下列說法錯(cuò)誤的是()A

3、炒完菜后，應(yīng)及時(shí)擦掉鍋底水分，這樣可以防止鐵鍋生銹B碳酸氫鈉俗稱小蘇打，可用做治療胃酸的胃藥C被蚊蟲叮咬后可以涂抹肥皂水或小蘇打水以減輕疼痛D工業(yè)酒精有殺菌消毒的作用，主要成分為甲醇【分析】A.鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果，炒完菜后，應(yīng)及時(shí)除掉鍋底的水，這樣可以防止鐵鍋生銹，故選項(xiàng)說法正確；B.碳酸氫鈉俗稱小蘇打，可用做治療胃酸過多，故選項(xiàng)說法正確；C.不小心被蚊蟲叮咬，蚊蟲能分泌出蟻酸使人皮膚腫痛，為了減輕人的癢痛，可以涂抹顯堿性的物質(zhì)，肥皂水或小蘇打水顯堿性，故選項(xiàng)說法正確；D.工業(yè)酒精的主要成分是乙醇，其中含有少量的甲醇，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D1氯化鈉是重要的調(diào)

4、味品，炒菜時(shí)如果不放食鹽，菜將食之無味。它有許多的用途，下列說法中不是它的用途的是()A醫(yī)療上用它來配制生理鹽水B農(nóng)業(yè)上用氯化鈉選種C生活中用食鹽來腌漬蔬菜、肉D常用晾曬海水的辦法得到含較多雜質(zhì)的粗鹽2市場(chǎng)上出售的紫葡萄，表皮上常附有一些淺藍(lán)色的斑點(diǎn)，它是為防治霉菌而噴灑的農(nóng)藥波爾多液。波爾多液中含有一種有毒的鹽，因此在吃葡萄之前，應(yīng)將葡萄浸泡在水中一段時(shí)間。這種有毒的鹽是()ABaCl2BCuSO4CAgNO3DNa2CO3DB鹽的制取 1鹽可分為可溶性鹽和不溶性鹽，常見的不溶性鹽有硫酸鹽中的_、鹽酸鹽中的_和大部分的碳酸鹽。2化合物互相交換成分生成新化合物的反應(yīng)稱為_反應(yīng)。3我國化學(xué)家_對(duì)

5、制堿工業(yè)有重大貢獻(xiàn)，他發(fā)明的制堿方法被譽(yù)為“侯氏制堿法”。BaSO4AgC復(fù)分解侯德榜【例3】(2016，青島)“NaClCO2NH3H2O=NaHCO3NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)，下列有關(guān)敘述正確的是()ANaHCO3是純堿B析出晶體后剩余溶液中溶質(zhì)只有NH4ClC配制飽和食鹽水時(shí)，可通過攪拌來提高食鹽的溶解度D向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進(jìn)二氧化碳的吸收【分析】碳酸氫鈉的俗稱為小蘇打；析出的晶體后剩余溶液中溶質(zhì)是NH4Cl和NaCl；固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，配制飽和食鹽水時(shí)，通過攪拌不能提高食鹽的溶解度；氨氣的水溶液顯堿性，能更好的吸收二氧化碳

6、，使反應(yīng)物濃度大，反應(yīng)速率快。D【例4】下列實(shí)驗(yàn)操作可完成粗鹽提純和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。下列說法中正確的是()BA兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作中，玻璃棒的作用都是相同的B粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟是C配制溶液時(shí)，所用燒杯內(nèi)壁沾有水對(duì)溶液濃度無影響D操作中待溶劑全部蒸干后再停止加熱【分析】A.實(shí)驗(yàn)各步操作中，溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌，能夠加快粗鹽的溶解速率；過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流；蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是攪拌，防止液體飛濺；玻璃棒的作用不相同，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B.粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟是溶解、過濾和蒸發(fā)，該選項(xiàng)說法正確。C.配制溶液時(shí)，若所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，會(huì)造成溶劑的質(zhì)量偏大，則會(huì)導(dǎo)致配制的溶液濃度偏小，故選項(xiàng)說

7、法錯(cuò)誤。D.操作是蒸發(fā)，待出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。3有關(guān)“粗鹽的初步提純”基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是()A實(shí)驗(yàn)的主要步驟：稱量與溶解、過濾、蒸發(fā)B過濾時(shí)不需要用玻璃棒引流C過濾是為了除去所有雜質(zhì)D蒸發(fā)時(shí)，待濾液全部蒸干后，停止加熱A4我國化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法能制得產(chǎn)品純堿和副產(chǎn)品氯化銨。其工藝流程如圖所示：(1)操作a的名稱是_，操作過程中需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_。過濾漏斗(2)往飽和食鹽水中通入NH3和CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)：NaClNH3CO2H2O=NaHCO3NH4Cl，下列說法不正確的是_(填選項(xiàng))。A水參與了化學(xué)反應(yīng)，是反應(yīng)物B該反應(yīng)的生成物種類減少，是化合

8、反應(yīng)C該反應(yīng)條件下NaHCO3溶解度較小，析出晶體(3)上述工藝流程中可循環(huán)利用的氣體物質(zhì)是_。( 4 ) 通 過 反 應(yīng) 得 到 了 純 堿 ， 其 反 應(yīng) 的 化 學(xué) 方 程 式 是_。BCO2鹽與化肥 1化肥主要包括氮肥、_、_、_。_肥能促使農(nóng)作物的莖葉生長茂盛；_肥能促進(jìn)農(nóng)作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)吸收養(yǎng)分和抗寒抗旱能力；_肥能促使農(nóng)作物莖稈粗壯，增強(qiáng)抗病蟲害能力，促進(jìn)糖和淀粉的生成。2銨根離子的鑒定方法：用澄清石灰水(或氫氧化鈉溶液)和濕潤的石蕊試紙，觀察混合反應(yīng)后是否產(chǎn)生能使?jié)駶櫴镌嚰堊僟的氣體?！咀⒁狻?1)銨態(tài)氮肥中的銨根離子與堿溶液反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，氨氣是堿性氣體不能用濃硫酸干燥，可

9、用濕潤的石蕊試紙檢驗(yàn)氣體是否顯堿性；(2)銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用。磷肥鉀肥復(fù)合肥氮磷鉀藍(lán)【例5】(2015，紹興)小明家的芹菜莖稈細(xì)弱，施鉀肥可免其倒伏，他應(yīng)施加的化肥是()AKOHBCa3(PO4)2CK2CO3 DCO(NH2)2【分析】小明家的芹菜莖稈細(xì)弱，施鉀肥可免其倒伏。A.KOH含有鉀元素，但具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能用作鉀肥。B.Ca3(PO4)2中含有磷元素，屬于磷肥。C.K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥。D.CO(NH2)2中含有氮元素，屬于氮肥。C5(2016，寧夏)氯化銨是一種常見的化肥，其水溶液顯酸性，下列有關(guān)氯化銨的說法不正確的是()A它是一種氮肥B可使農(nóng)作物枝葉

10、生長茂盛C能與堿性肥料混合使用D用與熟石灰混合研磨的方法進(jìn)行檢驗(yàn)C鹽的化學(xué)性質(zhì) 1鹽與某些酸的反應(yīng)：請(qǐng)寫出碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)_。2溶鹽與溶堿的反應(yīng)：請(qǐng)寫出硫酸銅與氫氧化鈉的反應(yīng)_。3溶鹽與溶鹽的反應(yīng)：請(qǐng)寫出碳酸鈉與氯化鋇的反應(yīng)_。4溶鹽與金屬的反應(yīng)：金屬鹽溶液另一種金屬另一種鹽。例：FeCuSO4=FeSO4Cu。反應(yīng)條件：參加反應(yīng)的金屬比鹽中的金屬活潑(鉀、鈣、鈉除外)。【注意】酸、堿、鹽之間的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，必須符合復(fù)分解反應(yīng)的條件：生成物有氣體或沉淀或水。Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2CuSO42NaOH=Na2SO4Cu(OH)2Na2CO3BaCl2=BaCO32

11、NaCl【例6】(2015，杭州)有一包白色固體，可能由硫酸鉀、氫氧化鉀、碳酸鈣、氯化鋇中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該白色固體的組成，某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。(1)白色沉淀與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(2)白色沉淀的化學(xué)式_。(3)原白色固體中含有的物質(zhì)_。CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2BaCO3碳酸鈣、氯化鋇、氫氧化鉀【分析】碳酸鈣難溶于水，會(huì)與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，硫酸鉀和氯化鋇生成的硫酸鋇沉淀不溶于酸，二氧化碳和氫氧化鉀會(huì)生成碳酸鉀和水，碳酸鉀和氯化鋇會(huì)生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀。取樣品加水溶解，過濾得到白色沉淀和濾液，濾液通入二氧化碳會(huì)生成白色沉

12、淀，白色沉淀全部溶于鹽酸，所以原樣品中含有碳酸鈣、氫氧化鉀、氯化鋇，不含硫酸鈉。在解此類題時(shí)，首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng)，然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可。6(2016，鎮(zhèn)江)向一定質(zhì)量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液，反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()Aoa段發(fā)生了一個(gè)反應(yīng)Bc點(diǎn)沉淀的成分為一種Cm2.33D取d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液，滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀，說明加入的鹽酸已過量 C7一包不純的Na2CO3固體，雜質(zhì)可能是CaCl2、NaCl、NaHCO3中的一種或幾種。現(xiàn)取該樣

13、品溶于水得到澄清溶液；另取樣品10.6 g，加入100 g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體4 g，則下列判斷不正確的是()A加水得澄清溶液，樣品中一定沒有CaCl2B樣品中一定含有NaCl，可能含有NaHCO3C樣品中一定含有NaHCO3，可能含有NaClD所加的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%C1(2016，廣州)中國絲綢有幾千年的歷史傳承，古代染坊常用某種“堿劑”來處理絲綢，該“堿劑”可使絲綢顏色潔白、質(zhì)感柔軟，其主要成分是一種鹽，這種“堿劑”可能是()A食醋B燒堿C草木灰D生石灰2(2016，桂林)下列有關(guān)NaCl的敘述，錯(cuò)誤的是()A不溶于水B溶液呈中性C是食鹽的主要成分D可用于配制生理鹽水

14、CA3(2016，上海)在氯化鋇溶液中滴入某種溶液，生成白色沉淀，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A滴入的可能是硝酸銀溶液B反應(yīng)后溶液可能呈酸性C白色沉淀可能溶于鹽酸D該反應(yīng)是中和反應(yīng)4(2016，雅安)某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4NO3、KNO3、CO(NH2)2，其中缺少的肥料品種是()A氮肥B磷肥C鉀肥D復(fù)合肥DB5只經(jīng)過一次實(shí)驗(yàn)就能將H2SO4、NaCl、NaOH三種無色溶液區(qū)別開來的是()A純堿溶液 B稀鹽酸C硝酸銀溶 D石蕊試液6(2016，成都)某同學(xué)將維生素C泡騰片放入水中，觀察到有大量氣泡冒出，根據(jù)泡騰片主要成分分析，該氣體主要是()DCAO2BN2 CCO2D水蒸氣7(2016，重

15、慶)愛國科學(xué)家侯德榜先生發(fā)明了侯氏制堿法，為我國民族工業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。該方法是將CO2和NH3通過飽和的NaCl溶液中充分反應(yīng)，其中的一步反應(yīng)是NH4HCO3NaCl=NaHCO3NH4Cl，下列敘述錯(cuò)誤的是()A該反應(yīng)不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件B該反應(yīng)中四種物質(zhì)都是鹽C反應(yīng)后可用過濾的方法分離出NaHCO3D反應(yīng)后的溶液中還能繼續(xù)溶解NaClA8除去食鹽水中CaCl2和Na2SO4雜質(zhì)的操作有：加過量BaCl2溶液；過濾；加過量Na2CO3溶液；蒸發(fā)結(jié)晶；加適量鹽酸(提示：BaSO4、BaCO3難溶于水)。下列操作順序正確的是()A BC DC9(2016，聊城)多角度看物質(zhì)，有助

16、于加深對(duì)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)。Na2CO3是一種常見的鹽，請(qǐng)回答：(1)Na2CO3溶液顯堿性，其pH_(填“”“”或“”)7；(2)Na2CO3可看成是堿和氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_；(3)Na2CO3作為反應(yīng)物之一，寫出一個(gè)符合ABCD的化學(xué)方程式_。CO22NaOH=Na2CO3H2ONa2CO3Ca(OH)2=CaCO32NaOH10(2016，常州)我國擁有地球上7%的耕地，但化肥使用量卻占全球總量的35%，認(rèn)識(shí)化肥，科學(xué)施肥至關(guān)重要。(1)下列物質(zhì)中，可用作磷肥的是_；AK2SO4BCO(NH2)2CKNO3 DCa(H2PO4)2(2)NH4Cl是常見的氮肥，不能與堿性物質(zhì)混

17、用，否則會(huì)因釋放出_而損失肥效；(3)過度使用化肥造成的后果有：_；_；(4)“雷雨發(fā)莊稼”現(xiàn)象涉及的化學(xué)反應(yīng)較為復(fù)雜，其中一個(gè)反應(yīng)是NO2與H2O反應(yīng)生成HNO3和NO，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；該反應(yīng)中，化合價(jià)發(fā)生改變的元素是_(填元素符號(hào))。D氨氣土壤污染水體富營養(yǎng)化等(合理即可)3NO2H2O=2HNO3NON11(2016，重慶)波爾多液是農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑，配制波爾多液的主要原料有生石灰和硫酸銅，在配制和使用時(shí)有諸多注意事項(xiàng)：(1)配制時(shí)，先將生石灰、硫酸銅分別溶于水，該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，然后將所得的硫酸銅溶液緩慢倒入石灰乳中，即得到波爾多液，若將石灰乳倒入硫酸銅溶液

18、中，易產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，該沉淀的化學(xué)式是_；(2)波爾多液中硫酸銅比例過高易造成藥害，有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)常將磨光的鐵制芽接刀浸泡在藥液里，若產(chǎn)生藥害，只需12分鐘就有明顯現(xiàn)象出現(xiàn)，該現(xiàn)象是_，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。CaOH2O=Ca(OH)2Cu(OH)2鐵刀表面有紅色物質(zhì)析出CuSO4Fe=CuFeSO412現(xiàn)欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有BaCl2、Na2CO3、NaCl、CuCl2，四種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫以下空白：(1)沉淀D的顏色為_。(2)濾液F中大量存在

19、的金屬陽離子為(寫離子符號(hào))_。(3)混合物A中，肯定存在的物質(zhì)是(寫化學(xué)式) _。(4)寫出實(shí)驗(yàn)過程中生成沉淀G所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。白色NaBaCl2、Na2CO3、CuCl2CuCl22NaOH=Cu(OH)22NaCl13工業(yè)上侯氏制堿法得到的純堿產(chǎn)品中常含有少量的氯化鈉雜質(zhì)，化驗(yàn)員要對(duì)每批次的純堿產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)室中取27 g純堿樣品，平均分成五份依次加入到盛有100 g稀鹽酸的錐形瓶中(錐形瓶的質(zhì)量為60 g)，每次充分反應(yīng)后都進(jìn)行稱量，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：第一次第二次第三次第四次第五次加入純堿樣品的質(zhì)量/g5.45.45.45.45.4電子天平的示數(shù)/g163.2166.4169.6175180.4(1)第一次加入純堿樣品充分反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是_g。(2)計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)(3)計(jì)算所用稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？2.2