《九年級化學上冊 第四單元 自然界的水 課題3 水的組成(第1課時)課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級化學上冊 第四單元 自然界的水 課題3 水的組成(第1課時)課件 (新版)新人教版(18頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 1掌握氫氣的基本性質,認識到氫氣掌握氫氣的基本性質,認識到氫氣是一種環(huán)保燃料。是一種環(huán)保燃料。2. 2. 理解并掌握水的電解實驗。理解并掌握水的電解實驗。3 3根據(jù)氫氣的燃燒實驗和電解水實驗根據(jù)氫氣的燃燒實驗和電解水實驗推斷出水的元素組成。推斷出水的元素組成。自然界中的水自然界中的水水水是是由由什什么么組組成成的?的?揭開水組成的秘密揭開水組成的秘密18 18世紀末的世紀末的三位科學家三位科學家卡文迪許卡文迪許拉瓦錫拉瓦錫普利斯特里普利斯特里 故事發(fā)生在故事發(fā)生在17811781年,英國年,英國有位著名的化學家叫普利斯特有位著名的化學家叫普利斯特里,他很喜歡給朋友表演化學里,他很喜歡給朋友
2、表演化學魔術。每當有朋友來到他的實魔術。每當有朋友來到他的實驗室參觀時,他便拿出一個空驗室參觀時,他便拿出一個空瓶子,給大家表演??墒?,當瓶子,給大家表演。可是,當他把瓶口移近蠟燭的火焰時,他把瓶口移近蠟燭的火焰時,忽然發(fā)出忽然發(fā)出“啪啪”的一聲巨響。的一聲巨響。朋友們嚇了一跳,有的甚至鉆朋友們嚇了一跳,有的甚至鉆到桌子底下去。原來,瓶子里到桌子底下去。原來,瓶子里事先裝進氫氣和氧氣,點火會事先裝進氫氣和氧氣,點火會發(fā)出爆炸聲。一次,他表演完發(fā)出爆炸聲。一次,他表演完“拿手好戲拿手好戲”后,在收拾瓶子后,在收拾瓶子時,注意到瓶子上有水。時,注意到瓶子上有水。揭開水組成的秘密揭開水組成的秘密 后
3、來卡文迪許也做了后來卡文迪許也做了類似實驗。這些實驗實際類似實驗。這些實驗實際上已經(jīng)揭示出水不是一種上已經(jīng)揭示出水不是一種元素,可惜兩位英國科學元素,可惜兩位英國科學家受當時錯誤概念的束縛,家受當時錯誤概念的束縛,沒能認識這一點,反將其沒能認識這一點,反將其解釋為兩種氣體里都含有解釋為兩種氣體里都含有水。水。揭開水組成的秘密揭開水組成的秘密 一年之后,法國科學家一年之后,法國科學家拉瓦錫重復了他們的實驗,拉瓦錫重復了他們的實驗,并做了一個相反的實驗:讓并做了一個相反的實驗:讓水蒸氣通過一根燒紅槍管,水蒸氣通過一根燒紅槍管,得到了得到了“易燃空氣易燃空氣”。通過。通過分析和歸納,他得出結論:分析
4、和歸納,他得出結論:水不是一種元素,而是水不是一種元素,而是“易易燃空氣燃空氣”和氧的化合物,且和氧的化合物,且將將“易燃空氣易燃空氣”正式命名為正式命名為“生成水的元素生成水的元素”(HydrogenHydrogen),即氫。從而),即氫。從而揭開水的組成的秘密。揭開水的組成的秘密。揭開水組成的秘密揭開水組成的秘密一、氫氣一、氫氣1.1.物理性質物理性質:無色、無臭、難溶于水的氣體,密度比空氣的小。無色、無臭、難溶于水的氣體,密度比空氣的小。2.2.化學性質:化學性質:產生淡藍色火焰產生淡藍色火焰燒杯內壁有一層水霧燒杯內壁有一層水霧可燃性可燃性【實驗實驗4-54-5】氫氣在空氣里燃燒氫氣在空
5、氣里燃燒【討論討論】1 1上述實驗中有無新物質生成?發(fā)生了什上述實驗中有無新物質生成?發(fā)生了什么變化?么變化?2 2上述實驗中是否有水滴生成?上述實驗中是否有水滴生成?一、氫氣一、氫氣有有 點燃點燃氫氣氫氣 + + 氧氣氧氣 水水有有一、氫氣一、氫氣3.3.驗純驗純 發(fā)出尖銳發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氣爆鳴聲表明氣體不純,聲音體不純,聲音很小則表示氣很小則表示氣體較純。體較純。 混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會產生爆炸,因此點燃氫氣前一定要火會產生爆炸,因此點燃氫氣前一定要檢驗其的純度。檢驗其的純度。一、氫氣一、氫氣 【拓展思維】【拓展思維】 利用氫氣能燃燒的性質,可將
6、其用利用氫氣能燃燒的性質,可將其用作燃料。你知道氫能源有哪些優(yōu)點嗎?作燃料。你知道氫能源有哪些優(yōu)點嗎? 4.4.氫氣的用途氫氣的用途理想的清潔、高能燃料。理想的清潔、高能燃料。原料來源廣泛;原料來源廣泛;本身無毒,燃燒熱值高(液氫完全燃燒放出的本身無毒,燃燒熱值高(液氫完全燃燒放出的熱量約為同質量汽油的熱量約為同質量汽油的3倍,甲烷的倍,甲烷的2倍。);倍。);燃燒產物是水,無污染。燃燒產物是水,無污染。一、氫氣一、氫氣5.5.局限性局限性制取成本高,貯存困難,大量使用還存在困難。制取成本高,貯存困難,大量使用還存在困難?!舅伎加懻摗俊舅伎加懻摗?氫氣既然是一種高能燃料,為什么還氫氣既然是一種
7、高能燃料,為什么還沒有得到廣泛應用呢?沒有得到廣泛應用呢?水能分解生成氫氣嗎?水能分解生成氫氣嗎?【思考討論】【思考討論】二、水的組成二、水的組成1.1.【實驗探究】水的組成【實驗探究】水的組成電解水實驗電解水實驗水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強導電性。水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強導電性。兩兩電極電極正正極端的極端的玻玻璃璃管管負負極端的極端的玻玻璃璃管管 現(xiàn)現(xiàn)象象比比較兩玻璃管中現(xiàn)象差異較兩玻璃管中現(xiàn)象差異都產生氣泡都產生氣泡產生的氣泡產生的氣泡慢慢產生的氣泡產生的氣泡快快一段時間后,負極產一段時間后,負極產生氣體體積是正極的生氣體體積是正極的2 2倍。倍。二、水的組成二、水的組
8、成(1 1)接通電源,觀察現(xiàn)象。)接通電源,觀察現(xiàn)象。正極端玻璃管正極端玻璃管負極端玻璃管負極端玻璃管現(xiàn)象現(xiàn)象結論結論帶火星的帶火星的木條復燃木條復燃此氣體此氣體為氧氣為氧氣氣體燃燒,火氣體燃燒,火焰呈淡藍色焰呈淡藍色此氣體此氣體為氫氣為氫氣二、水的組成二、水的組成(2 2)檢驗兩電極上生成的氣體)檢驗兩電極上生成的氣體二、水的組成二、水的組成 1. 1.在電解水的實驗里,水發(fā)生了什在電解水的實驗里,水發(fā)生了什么變化?你能否用文字表達式表示出來?么變化?你能否用文字表達式表示出來?【討論討論】化學變化化學變化 通電通電水水 氫氣氫氣 + + 氧氣氧氣 2. 2.分析水的生成和分解實驗,說明其中分析水的生成和分解實驗,說明其中的哪些現(xiàn)象和事實能夠說明水不是一種元素,的哪些現(xiàn)象和事實能夠說明水不是一種元素,是由氫、氧兩種元素組成的。是由氫、氧兩種元素組成的。氧氣氧氣氫氣氫氣水水通電通電H2O2H2O水是由氫元素和氧元素組成的水是由氫元素和氧元素組成的二、水的組成二、水的組成 點燃點燃氫氣氫氣 + + 氧氣氧氣 水水H2O2H2O化學反應前后元素的種類不變化學反應前后元素的種類不變