《江西省尋烏縣八年級(jí)語文下冊(cè) 6 阿西莫夫短文兩篇 恐龍無處不有課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省尋烏縣八年級(jí)語文下冊(cè) 6 阿西莫夫短文兩篇 恐龍無處不有課件 新人教版（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、科學(xué)小品文科學(xué)小品文恐龍無處不有恐龍無處不有6 6在距今約在距今約2.32.3億年前億年前65006500萬年前，地球上出現(xiàn)了一萬年前，地球上出現(xiàn)了一種奇異的爬行動(dòng)物。它們與現(xiàn)代的蜥蜴有許多相似之處：種奇異的爬行動(dòng)物。它們與現(xiàn)代的蜥蜴有許多相似之處：身體表面覆蓋著鱗片；它們的后代是由卵孵化出來的。身體表面覆蓋著鱗片；它們的后代是由卵孵化出來的。在這漫長(zhǎng)的在這漫長(zhǎng)的1.651.65億年間，它們成為了整個(gè)地球的主宰。億年間，它們成為了整個(gè)地球的主宰。人們給了它們一個(gè)名字人們給了它們一個(gè)名字恐龍?？铸?。題目題目“恐龍無處不有恐龍無處不有”采用雙重否定的形式，強(qiáng)調(diào)采用雙重否定的形式，強(qiáng)調(diào)了恐龍?zhí)幪幎即?/p>
2、在的事實(shí)。了恐龍?zhí)幪幎即嬖诘氖聦?shí)。 恐龍?jiān)诘厍蛏仙盍丝铸堅(jiān)诘厍蛏仙盍?.61.6億年之久，可是億年之久，可是6 5006 500萬年前，它們卻突然在世界各地銷聲匿跡了?？秩f年前，它們卻突然在世界各地銷聲匿跡了。恐龍的滅絕是地球生命史上的一大懸案，自龍的滅絕是地球生命史上的一大懸案，自2020世紀(jì)世紀(jì)7070年代以來，各種有關(guān)恐龍滅絕的理論、假說紛年代以來，各種有關(guān)恐龍滅絕的理論、假說紛紛出現(xiàn)，展開了一場(chǎng)規(guī)?？涨暗拇鬆?zhēng)論。本課兩紛出現(xiàn)，展開了一場(chǎng)規(guī)?？涨暗拇鬆?zhēng)論。本課兩篇短文就是依據(jù)一些科學(xué)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行科學(xué)推理的科篇短文就是依據(jù)一些科學(xué)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行科學(xué)推理的科學(xué)小品文。學(xué)小品文。 阿西莫夫（阿西莫夫
3、（1920-19921920-1992），），美國(guó)美國(guó)科幻、科普作家，美國(guó)科幻科幻、科普作家，美國(guó)科幻小說黃金時(shí)代的代表人物之一。小說黃金時(shí)代的代表人物之一。他一生高產(chǎn)，著述甚豐，一生他一生高產(chǎn)，著述甚豐，一生著著述近述近500500本本。曾獲代表科幻界最。曾獲代表科幻界最高榮譽(yù)的雨果獎(jiǎng)和星云終身成就高榮譽(yù)的雨果獎(jiǎng)和星云終身成就大師獎(jiǎng)。代表作有大師獎(jiǎng)。代表作有蒼穹微石蒼穹微石鋼穴鋼穴等。等。1.1.理解文章主要內(nèi)容，了解所說明的事理、順理解文章主要內(nèi)容，了解所說明的事理、順序序2.2.領(lǐng)悟所說明的道理：不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)悟所說明的道理：不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，可以互相啟發(fā)，從而發(fā)現(xiàn)新的論據(jù)，得
4、出新的結(jié)可以互相啟發(fā)，從而發(fā)現(xiàn)新的論據(jù)，得出新的結(jié)論。論。3.3.增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)多角度看問題的能力。增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)多角度看問題的能力。1、掌握重點(diǎn)字詞。2、通讀全文，理清文章結(jié)構(gòu)，歸納各部分大意。3、說說恐龍為什么會(huì)無處不有，這個(gè)現(xiàn)象證明了什么理論。4、課文開頭段在文中有怎樣的作用？5、說說下列句子使用了哪些說明方法及作用。 位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南極冰蓋。一一 讀一讀字音讀一讀字音遺遺骸骸 褶褶皺皺 追追溯溯 鳥鳥臀臀hihi zhzh ss tntn骨骨gg( ) ( ) gg( )( )膊膊 ynyn( )( )石石天衣無縫：天衣無縫：
5、骼骼胳胳隕隕神話傳說，仙女穿的天衣，不用針線制作，神話傳說，仙女穿的天衣，不用針線制作，沒有縫兒，形容事物（多指詩(shī)文、話語等）沒有縫兒，形容事物（多指詩(shī)文、話語等）嚴(yán)密，沒有一點(diǎn)兒破綻。嚴(yán)密，沒有一點(diǎn)兒破綻。2、通讀全文，理清文章結(jié)構(gòu)，歸納各部分大意。 1.第一部分（第第一部分（第1段）：一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)肯定段）：一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響。會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響。（引出說明內(nèi)容）（引出說明內(nèi)容）2.第二部分（第第二部分（第214段）：南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石段）：南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石恐恐龍無處不在龍無處不在推究原因。推究原因。（闡述說明內(nèi)容）（闡述說明內(nèi)容）3.第三部分（第第三部分（第1
6、5段）：南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為支段）：南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，為支持地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)的理論提供了持地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動(dòng)的理論提供了一個(gè)強(qiáng)有力的證據(jù)。一個(gè)強(qiáng)有力的證據(jù)。（總結(jié)說明內(nèi)容）（總結(jié)說明內(nèi)容）（總）（總）（分）（分）（總）（總）3. 3. 說說恐龍為什么會(huì)無處不有，這個(gè)現(xiàn)說說恐龍為什么會(huì)無處不有，這個(gè)現(xiàn)象證明了怎樣的理論。象證明了怎樣的理論。 泛大陸形成時(shí)所有陸地似乎都處在熱帶和溫帶泛大陸形成時(shí)所有陸地似乎都處在熱帶和溫帶環(huán)境內(nèi)，所以恐龍可以在泛大陸的不同地區(qū)舒適環(huán)境內(nèi)，所以恐龍可以在泛大陸的不同地區(qū)舒適地生活。后來泛大陸分裂成地生活。后來泛大陸分裂成四，四， 每
7、一個(gè)大陸都攜每一個(gè)大陸都攜帶著自己的恐龍而去。證明了板塊構(gòu)造理論。帶著自己的恐龍而去。證明了板塊構(gòu)造理論。4.4.課文開頭段在文中有怎樣的作用？課文開頭段在文中有怎樣的作用？ 本題運(yùn)用說明文開頭句（段）作用分本題運(yùn)用說明文開頭句（段）作用分析法。開頭發(fā)出議論，點(diǎn)明中心，既給人析法。開頭發(fā)出議論，點(diǎn)明中心，既給人留下深刻的印象，又便于讀者理解全文，留下深刻的印象，又便于讀者理解全文，是全篇行文的邏輯基礎(chǔ)。是全篇行文的邏輯基礎(chǔ)。5、位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱，地球上所有冰的十分之九都在南極冰蓋。（說明方法及作用） 運(yùn)用了列數(shù)字、打比方的說明方法，將南極洲比作“全球的大冰箱”生動(dòng)形象地說
8、明了地球上所有冰的十分之九都在南極冰蓋，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。解題方式：打比方是通過比喻的修辭手法來說明事物特征的一種說明方法。 作用主要有：生動(dòng)形象地說明事物（事理）.的特點(diǎn)，使事物（事理）更具體、形象、生動(dòng)，同時(shí)增強(qiáng)了文章的趣味性。1 1下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是 ( )( )A A循循( (x xn n) )環(huán)環(huán) 貯貯( (zhzh) )藏藏 攜攜( (xi) )帶帶 粗糙粗糙( (coco) )B B吃葷吃葷( (hnhn) ) 細(xì)胞細(xì)胞( (bobo) ) 消耗消耗( (h ho o) ) 溝壑溝壑( (h h) )C C腐蝕腐蝕( (shsh)
9、 ) 龜龜( (jnjn) )裂裂 山麓山麓( (l l) ) 覆覆( (ff) )蓋蓋D D劫劫( (jiji) )難難 遺骸遺骸( (h h) ) 追溯追溯 ( (shushu) ) 褶褶( (zhzh) )皺皺2、下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)（ ） A這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。 B傳統(tǒng)文化節(jié)日是重大而特殊的民族文化遺產(chǎn)，其文化內(nèi)涵和相關(guān)習(xí)俗不應(yīng)該與現(xiàn)代文化格格不入。 C昨晚下了一場(chǎng)雨，學(xué)校操場(chǎng)上拖泥帶水的。 D“國(guó)有史，郡有志，家有譜”，中國(guó)修編地方志的傳統(tǒng)可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，薪火相傳。3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A“2016湖北園藝博覽會(huì)”在我市的
10、成功舉辦，大大發(fā)展了黃石在全國(guó)的知名度 。 B食品安全規(guī)劃提出，獲得許可證的餐飲服務(wù)單位全面推行“明廚亮灶”。 C端午節(jié)那天，來陽(yáng)新蓮花湖觀看龍舟大賽的觀眾將近一萬余人。 D創(chuàng)建全國(guó)文明城市，不僅能帶來長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，更能帶來市容市貌的改變。1 1下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是 ( )( )A A循循( (x xn n) )環(huán)環(huán) 貯貯( (zhzh) )藏藏 攜攜( (xi) )帶帶 粗糙粗糙( (coco) )B B吃葷吃葷( (hnhn) ) 細(xì)胞細(xì)胞( (bobo) ) 消耗消耗( (h ho o) ) 溝壑溝壑( (h h) )C C腐蝕腐蝕( (shsh)
11、) 龜龜( (jnjn) )裂裂 山麓山麓( (l l) ) 覆覆( (ff) )蓋蓋D D劫劫( (jiji) )難難 遺骸遺骸( (h h) ) 追溯追溯 ( (shushu) ) 褶褶( (zhzh) )皺皺D2、下列句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)（ ） A這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。 B傳統(tǒng)文化節(jié)日是重大而特殊的民族文化遺產(chǎn)，其文化內(nèi)涵和相關(guān)習(xí)俗不應(yīng)該與現(xiàn)代文化格格不入。 C昨晚下了一場(chǎng)雨，學(xué)校操場(chǎng)上拖泥帶水的。 D“國(guó)有史，郡有志，家有譜”，中國(guó)修編地方志的傳統(tǒng)可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，薪火相傳。C3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A“2016湖北園藝博覽會(huì)”在我市的成功舉辦，大大發(fā)展了黃石在全國(guó)的知名度 。 B食品安全規(guī)劃提出，獲得許可證的餐飲服務(wù)單位全面推行“明廚亮灶”。 C端午節(jié)那天，來陽(yáng)新蓮花湖觀看龍舟大賽的觀眾將近一萬余人。 D創(chuàng)建全國(guó)文明城市，不僅能帶來長(zhǎng)遠(yuǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，更能帶來市容市貌的改變。B
江西省尋烏縣八年級(jí)語文下冊(cè) 6 阿西莫夫短文兩篇 恐龍無處不有課件 新人教版
