高中物理 第9章 固體、液體和物態(tài)變化 第1節(jié) 固體課件 新人教版選修33

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1、物 理選修選修3-3 人教版人教版第九章固體、液體和物態(tài)變化固體、液體和物態(tài)變化 情 景 切 入“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,“柳樹結(jié)銀花,松樹綻銀菊”,把我們帶進(jìn)如詩如畫的仙境。大自然蘊(yùn)藏著無窮的奧秘,潔白輕靈的雪花為我們展露了冰山一角。這一章我們從分子的三種聚集狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)來探究物質(zhì)處于不同狀態(tài)時(shí)的物理性質(zhì)。 知 識(shí) 導(dǎo) 航 根據(jù)分子動(dòng)理論,分子永不停息地做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng),分子間存在相互作用的引力和斥力。這一對(duì)矛盾決定了分子的不同聚集狀態(tài),也就決定了物質(zhì)的結(jié)構(gòu)。當(dāng)分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)起主要作用時(shí),物質(zhì)將呈氣體狀態(tài);當(dāng)分子力起主要作用時(shí),物質(zhì)將呈固體狀態(tài);當(dāng)分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)與分子力相當(dāng)

2、時(shí),物質(zhì)將呈液體狀態(tài)。物質(zhì)的不同結(jié)構(gòu),自然表現(xiàn)出不同的物理性質(zhì)。 本章內(nèi)容共四節(jié),大致可分為兩個(gè)單元:第一單元包括第1、2節(jié),即“固體”和“液體”,講述固體和液體的性質(zhì),這部分內(nèi)容可看成是第七章“分子動(dòng)理論”的具體應(yīng)用。第二單元包括第3、4節(jié),即“飽和汽與飽和汽壓”和“物態(tài)變化中的能量交換”,通過講述汽化過程的一些知識(shí),再擴(kuò)展到物態(tài)變化中的能量交換。 本章重點(diǎn):晶體和非晶體;晶體的微觀結(jié)構(gòu);液體的表面張力;浸潤和不浸潤。 本章難點(diǎn):飽和汽與飽和汽壓;熔化熱;汽化熱。 學(xué) 法 指 導(dǎo) 本章內(nèi)容是對(duì)初中知識(shí)的擴(kuò)展和加深,如何突破本章知識(shí)要點(diǎn),把握重點(diǎn)、掌握方法是關(guān)鍵。 (1)理解晶體的微觀結(jié)構(gòu),從

3、宏觀特征入手,通過照片和圖示來呈現(xiàn)晶體的幾何形狀和規(guī)則的外形特征。 (2)會(huì)用分子動(dòng)理論解釋液體的性質(zhì),通過做實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象、深入思考、發(fā)現(xiàn)問題。 (3)從“動(dòng)”的角度認(rèn)識(shí)現(xiàn)象,理解“動(dòng)態(tài)平衡”的思想。 (4)從分子動(dòng)理論認(rèn)識(shí)物態(tài)變化的能量交換。 (5)重視新舊知識(shí)的聯(lián)系,將物理知識(shí)與當(dāng)前活躍的科研領(lǐng)域結(jié)合起來,認(rèn)識(shí)到物理知識(shí)在生活中的重要應(yīng)用。第一節(jié)固體第一節(jié)固體了解固體的分類、晶體、非晶體了解固體的分類、晶體、非晶體知道晶體的分類、晶體的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)知道晶體的分類、晶體的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)理解單晶體的各向異性、多晶體和非晶體的各向同性理解單晶體的各向異性、多晶體和非晶體的各向同性1 1課前預(yù)習(xí)課前預(yù)

4、習(xí)2 2課內(nèi)探究課內(nèi)探究3 3素養(yǎng)提升素養(yǎng)提升4 4課堂達(dá)標(biāo)課堂達(dá)標(biāo)5 5課時(shí)作業(yè)課時(shí)作業(yè)課課 前前 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí) 1特性 (1)固體看得見、摸得著,容易察覺它的存在。 (2)固體有_的外形,可根據(jù)需要進(jìn)行加工處理。 2分類 固體通常可分為_和_兩大類。固體及其分類固體及其分類固定固定晶體晶體非晶體非晶體 1分類 晶體可分為_和_兩類。 2單晶體 (1)定義:具有_的幾何形狀,外形都是由若干個(gè)_圍成的_。 (2)宏觀特性:具有_的幾何形狀具有_有_的熔點(diǎn)。晶體的宏觀特征晶體的宏觀特征單晶體單晶體多晶體多晶體規(guī)則規(guī)則平面平面多面體多面體規(guī)則規(guī)則各向異性各向異性確定確定 3多晶體 (1)定義:沒有規(guī)

5、則的幾何形狀,由小晶粒_地排列在一起構(gòu)成的晶體。 (2)宏觀特性:沒有_的幾何形狀具有_有_的熔點(diǎn)。雜亂無章雜亂無章規(guī)則規(guī)則各向同性各向同性確定確定 非晶體的物理性質(zhì)是_,沒有固定的_。非晶體的宏觀特征非晶體的宏觀特征各向同性各向同性熔點(diǎn)熔點(diǎn)1規(guī)則性規(guī)則性單晶體的原子單晶體的原子(分子、離子分子、離子)都是按照各自的都是按照各自的_排列,具有排列,具有_上上的周期性。的周期性。2變化或轉(zhuǎn)化變化或轉(zhuǎn)化在不同條件下,同種物質(zhì)的微粒按照在不同條件下,同種物質(zhì)的微粒按照_在空間排列,可以生成不同在空間排列,可以生成不同的晶體。有些非晶體在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為的晶體。有些非晶體在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為_。

6、晶體的微觀結(jié)構(gòu)晶體的微觀結(jié)構(gòu)規(guī)則規(guī)則空間空間不同規(guī)則不同規(guī)則晶體晶體 判一判 (1)鐵塊沒有規(guī)則的幾何形狀,所以是非晶體。( ) (2)晶體具有確定的熔點(diǎn)。( ) (3)具有各向同性的固體一定是非晶體。( ) (4)晶體和非晶體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。( ) (5)玻璃沒有確定的熔點(diǎn),也沒有規(guī)則的幾何形狀。( ) 選一選 (多選)(山東省壽光現(xiàn)代中學(xué)20172018學(xué)年高二下學(xué)期月考)在樣本薄片上均勻地涂上一層石蠟,然后用灼熱的金屬針尖點(diǎn)在樣本的另一側(cè)面,結(jié)果得到如圖所示的兩種圖樣,則( ) A樣本A一定是非晶體B樣本A可能是晶體 C樣本B一定是晶體 D樣本B不一定是晶體 解析:單晶體具有各

7、向異性,多晶體和非晶體具有各向同性,故B、C正確。BC 想一想 家庭、學(xué)?;驒C(jī)關(guān)的門鎖常用“碰鎖”,然而,這種鎖使用一段時(shí)間后,鎖舌就會(huì)變澀而不易被碰入,造成關(guān)門困難。這時(shí),你可以用鉛筆在鎖舌上摩擦幾下,碰鎖便開關(guān)自如如初,并且可以持續(xù)幾個(gè)月之久。請(qǐng)你動(dòng)手試一試,并回答其中的道理。 答案:石墨是金剛石的同素異形體,兩者的不同結(jié)構(gòu),造成了物理性質(zhì)上的很大差異,金剛石質(zhì)地堅(jiān)硬,而石墨由于具有層狀結(jié)構(gòu),層與層之間結(jié)合不很緊密,故層與層之間易脫落,故能起到潤滑作用。用鉛筆在紙上寫字也是根據(jù)這個(gè)道理。課課 內(nèi)內(nèi) 探探 究究 如圖所示是日常生活中常見的幾種晶體和非晶體,請(qǐng)?jiān)趫D片基礎(chǔ)上思考以下問題:探究晶體

8、和非晶體探究晶體和非晶體 (1)晶體與非晶體在外觀上有什么不同? (2)沒有規(guī)則幾何外形的固體一定是非晶體嗎? 提示:(1)單晶體有確定的形狀,多晶體和非晶體沒有確定的形狀。 (2)不一定 1單晶體、多晶體及非晶體的區(qū)別分類分類宏觀外形宏觀外形物理性質(zhì)物理性質(zhì)非晶體非晶體沒有確定的形狀沒有確定的形狀沒有固定熔點(diǎn)沒有固定熔點(diǎn)導(dǎo)電、導(dǎo)熱、光學(xué)性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性導(dǎo)電、導(dǎo)熱、光學(xué)性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性晶晶體體單晶單晶體體有天然規(guī)則的形狀有天然規(guī)則的形狀有確定的熔點(diǎn)有確定的熔點(diǎn)導(dǎo)熱、導(dǎo)電、光學(xué)性質(zhì)表導(dǎo)熱、導(dǎo)電、光學(xué)性質(zhì)表現(xiàn)為各向異性現(xiàn)為各向異性多晶多晶體體沒有確定的形狀沒有確定的形狀有確定的熔點(diǎn)有確定的熔點(diǎn)

9、導(dǎo)熱、導(dǎo)電、光學(xué)性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性導(dǎo)熱、導(dǎo)電、光學(xué)性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性 2.晶體的微觀結(jié)構(gòu)的特點(diǎn) (1)組成晶體的物質(zhì)微粒(分子或原子、離子),依照一定的規(guī)律在空間中整齊地排列。 (2)晶體中物質(zhì)微粒的相互作用很強(qiáng),微粒的熱運(yùn)動(dòng)不足以克服它們的相互作用而遠(yuǎn)離。 (3)微粒的熱運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為在一定的平衡位置附近不停地做微小的振動(dòng)。 特別提醒:特別提醒:晶體、非晶體的區(qū)分關(guān)鍵是看有無固定的熔點(diǎn),單晶體與多晶晶體、非晶體的區(qū)分關(guān)鍵是看有無固定的熔點(diǎn),單晶體與多晶體的區(qū)分關(guān)鍵是看有無規(guī)則外形及物理性質(zhì)是各向異性還是各向同性。體的區(qū)分關(guān)鍵是看有無規(guī)則外形及物理性質(zhì)是各向異性還是各向同性。 關(guān)于晶體和非晶體的說

10、法,正確的是( ) A所有的晶體都表現(xiàn)為各向異性 B晶體一定有規(guī)則的幾何形狀,形狀不規(guī)則的金屬一定是非晶體 C大粒鹽磨成細(xì)鹽,就變成了非晶體 D所有的晶體都有確定的熔點(diǎn),而非晶體沒有確定的熔點(diǎn) 解題指導(dǎo):晶體和非晶體最本質(zhì)的區(qū)別是晶體有確定的熔點(diǎn),而非晶體沒有。由于多晶體和非晶體都具有各向同性、無規(guī)則外形的特點(diǎn),僅從各向同性或幾何形狀不能斷定某一固體是晶體還是非晶體。典例典例D 解析:只有單晶體才表現(xiàn)為各向異性,故A錯(cuò);單晶體有規(guī)則的幾何形狀,而多晶體無規(guī)則的幾何形狀,金屬屬于多晶體,故B錯(cuò);大粒鹽磨成細(xì)鹽,而細(xì)鹽是形狀規(guī)則的晶體,在放大鏡下能清楚地觀察到,故C錯(cuò);晶體和非晶體的一個(gè)重要區(qū)別,

11、就是晶體有確定的熔點(diǎn),而非晶體無確定的熔點(diǎn),故D對(duì)。 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練(多選)(蘇州市高新區(qū)第一中學(xué)20172018學(xué)年高二下期期中)2010年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予安德烈海姆和康斯坦丁諾沃肖洛夫,他們通過透明膠帶對(duì)石墨進(jìn)行反復(fù)的粘貼與撕開,使得石墨片的厚度逐漸減小,最終尋找到了厚度只有0.34nm的石墨烯。石墨烯是碳的二維結(jié)構(gòu)。如圖所示為石墨、石墨烯的微觀結(jié)構(gòu),根據(jù)以上信息和已學(xué)知識(shí),下列說法中正確的是( ) CD 解析:石墨、石墨烯與金剛石都具有規(guī)則的分子排列,都是晶體。從題目給出的物理情景看,石墨烯是用物理方法獲得的。故選項(xiàng)C、D正確。素素 養(yǎng)養(yǎng) 提提 升升 下列說法中正確的是( ) A常見的金屬材料都是多晶體 B只有非晶體才顯示各向同性 C凡是具有規(guī)則幾何形狀的固體一定是晶體 D多晶體一定顯示各向異性 解析:常見金屬材料都是多晶體,故選項(xiàng)A正確。具有規(guī)則幾何形狀的固體不一定是晶體,如有規(guī)則形狀的蠟燭不是晶體,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。多晶體和非晶體均顯示各向同性,故選項(xiàng)B、D錯(cuò)誤。A

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