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1、專題八生物的生殖、發(fā)育與遺傳縱觀東營近五年中考,關(guān)于動(dòng)物的生殖與發(fā)育考查的縱觀東營近五年中考,關(guān)于動(dòng)物的生殖與發(fā)育考查的相對(duì)較少,主要以綜合選擇題的形式出現(xiàn),偶爾在非選擇相對(duì)較少,主要以綜合選擇題的形式出現(xiàn),偶爾在非選擇題中涉及。人的生殖和發(fā)育在中考中考查力度較大,常與題中涉及。人的生殖和發(fā)育在中考中考查力度較大,常與人的性別遺傳結(jié)合在一起綜合考查,主要以識(shí)圖分析題出人的性別遺傳結(jié)合在一起綜合考查,主要以識(shí)圖分析題出現(xiàn),偶爾也會(huì)與動(dòng)物的生殖和發(fā)育以綜合選擇題的形式考現(xiàn),偶爾也會(huì)與動(dòng)物的生殖和發(fā)育以綜合選擇題的形式考查。預(yù)測(cè)查。預(yù)測(cè)20182018年生物的生殖和發(fā)育考查分值在年生物的生殖和發(fā)育考
2、查分值在1 1至至2 2分,分,力度不大。生物的遺傳和變異與高中知識(shí)銜接緊密,是中考力度不大。生物的遺傳和變異與高中知識(shí)銜接緊密,是中考的高頻考點(diǎn),也是中考的重點(diǎn)與難點(diǎn)。其中性狀遺傳為每年的高頻考點(diǎn),也是中考的重點(diǎn)與難點(diǎn)。其中性狀遺傳為每年必考內(nèi)容,識(shí)圖題居多,常常與遺傳圖解、生殖過程中染色必考內(nèi)容,識(shí)圖題居多,常常與遺傳圖解、生殖過程中染色體、基因的變化相結(jié)合,綜合考查親子代之間遺傳的規(guī)律及體、基因的變化相結(jié)合,綜合考查親子代之間遺傳的規(guī)律及其性狀的遺傳。生物的變異則是穿插到性狀遺傳或生物的進(jìn)其性狀的遺傳。生物的變異則是穿插到性狀遺傳或生物的進(jìn)化原因中考查,分值占化原因中考查,分值占1 1至
3、至2 2分。預(yù)測(cè)分。預(yù)測(cè)20182018年對(duì)本專題的考查年對(duì)本專題的考查會(huì)與往年一樣,分值和題型不會(huì)做較大變動(dòng)。會(huì)與往年一樣,分值和題型不會(huì)做較大變動(dòng)。命題點(diǎn)一命題點(diǎn)一 生物的生殖和發(fā)育生物的生殖和發(fā)育例例1 1(2017(2017呼和浩特呼和浩特) )下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法,錯(cuò)下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法,錯(cuò)誤的是誤的是( () )A.A.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官B.B.扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等具有保持親本的遺傳特性和繁扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等具有保持親本的遺傳特性和繁育速度快的特點(diǎn)育速度快的特點(diǎn)C.C.青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、
4、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)青蛙的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育D.D.鳥卵的胚盤含細(xì)胞核,是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)鳥卵的胚盤含細(xì)胞核,是將來孵化成雛鳥的重要結(jié)構(gòu)例例2 2(2017(2017連云港連云港) )人類新生命的孕育與誕生,是通過生殖人類新生命的孕育與誕生,是通過生殖系統(tǒng)來完成的。下列關(guān)于人類生殖的敘述,錯(cuò)誤的是系統(tǒng)來完成的。下列關(guān)于人類生殖的敘述,錯(cuò)誤的是( )( )A.A.卵巢是女性最主要的生殖器官卵巢是女性最主要的生殖器官B.B.受精卵形成的場(chǎng)所是子宮受精卵形成的場(chǎng)所是子宮C.C.胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)胎兒通過胎盤和
5、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)D.D.睪丸能產(chǎn)生精子并能分泌雄性激素睪丸能產(chǎn)生精子并能分泌雄性激素B B 1. 1.動(dòng)物的生殖和發(fā)育:動(dòng)物的生殖和發(fā)育:動(dòng)物類群動(dòng)物類群生殖方式生殖方式發(fā)育方式發(fā)育方式常見動(dòng)物常見動(dòng)物昆蟲昆蟲體內(nèi)受精、卵生體內(nèi)受精、卵生不完全變態(tài)不完全變態(tài)( (卵、卵、若蟲、成蟲若蟲、成蟲) )完全變態(tài)完全變態(tài)( (卵、卵、幼蟲、蛹、成幼蟲、蛹、成蟲蟲) )蝗蟲、蟬、蝗蟲、蟬、蟋蟀等蟋蟀等蝶、蛾、蜂、蝶、蛾、蜂、蟻等蟻等兩棲類兩棲類在水中體外受在水中體外受精、卵生精、卵生變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育青蛙、蟾蜍、青蛙、蟾蜍、大鯢等大鯢等動(dòng)物類群動(dòng)物類群生殖方式生殖方式發(fā)育方式發(fā)育方式常見動(dòng)物常見動(dòng)物
6、鳥類鳥類體內(nèi)受精、卵體內(nèi)受精、卵生,能產(chǎn)大型的生,能產(chǎn)大型的硬殼卵硬殼卵早成雛早成雛雞、鴨、鵝等雞、鴨、鵝等晚成雛晚成雛鴿子、麻雀、鴿子、麻雀、海鷗等海鷗等哺乳類哺乳類體內(nèi)受精、胎生體內(nèi)受精、胎生哺乳哺乳家兔、鯨、海家兔、鯨、海豚、蝙蝠等豚、蝙蝠等2.2.人體的生殖。人體的生殖。 (1) (1)胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是胎盤。兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是胎盤。 (2) (2)鳥類卵受精后可發(fā)育成胚胎的是胚盤。鳥類卵受精后可發(fā)育成胚胎的是胚盤。命題點(diǎn)二命題點(diǎn)二 生物的遺傳和變異生物的遺傳和變異例例3 3(2
7、017(2017廣東廣東) )如圖是關(guān)于遺傳知識(shí)的概念圖,圖中代碼如圖是關(guān)于遺傳知識(shí)的概念圖,圖中代碼134134依次為依次為( ( ) )A.A.染色體、遺傳信息、基因染色體、遺傳信息、基因B.B.染色體、基因、遺傳信息染色體、基因、遺傳信息C.C.遺傳信息、基因、細(xì)胞核遺傳信息、基因、細(xì)胞核D.D.細(xì)胞核、遺傳信息、染色體細(xì)胞核、遺傳信息、染色體例例4 4(2017(2017淄博模擬淄博模擬) )如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染如圖為某生物體細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,有關(guān)該圖解的敘述正確的是色體上的示意圖,有關(guān)該圖解的敘述正確的是( ( ) )A.A.如果如果1 1號(hào)染色體來自父方,則
8、號(hào)染色體來自父方,則2 2號(hào)染色體來自母方號(hào)染色體來自母方B.AB.A和和D D兩個(gè)顯性基因不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)生殖細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)顯性基因不能同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)生殖細(xì)胞內(nèi)C.C.染色體上的染色體上的A A、D D分別表示兩個(gè)顯性性狀分別表示兩個(gè)顯性性狀D.D.基因基因a a控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)A A例例5 5(2017(2017臨沂臨沂) )感恩父母吧,他們是你人生中最牢靠的兩感恩父母吧,他們是你人生中最牢靠的兩塊基石。圖甲是人類的生殖過程,圖乙是子宮內(nèi)的胎兒、塊基石。圖甲是人類的生殖過程,圖乙是子宮內(nèi)的胎兒、臍帶和胎盤三者之間的關(guān)系,圖丙是某家族成員的遺傳關(guān)臍帶和胎盤三
9、者之間的關(guān)系,圖丙是某家族成員的遺傳關(guān)系圖譜。請(qǐng)識(shí)圖、分析并作答:系圖譜。請(qǐng)識(shí)圖、分析并作答:(1)(1)在生殖過程中,基因在親子代間傳遞的在生殖過程中,基因在親子代間傳遞的“橋梁橋梁”是是 _。(2)(2)圖甲中的圖甲中的A A器官是器官是_,B B細(xì)胞是新生命的起點(diǎn),胎細(xì)胞是新生命的起點(diǎn),胎兒通過圖乙中兒通過圖乙中 _ _ 和從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。和從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。生殖細(xì)胞生殖細(xì)胞( (或精子和卵細(xì)胞或精子和卵細(xì)胞) ) 睪丸睪丸 胎盤胎盤(3)(3)圖丙中圖丙中4 4的性染色體組成為的性染色體組成為XYXY,其中,其中X X染色體來自第一代染色體來自第一代中的中的_(_(填序號(hào)
10、填序號(hào)) )。若。若5 5、6 6都有酒窩,他們所生女兒都有酒窩,他們所生女兒B B無酒無酒窩,則窩,則B B的基因組成為的基因組成為_(_(用用E E、e e表示控制這對(duì)性狀的表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因顯、隱性基因) )。 2 2 eeee (4)(4)自自20162016年年1 1月月1 1日起,我省全面實(shí)行日起,我省全面實(shí)行“二孩二孩”政策,政策,B B的的父母積極響應(yīng),則其父母生育二孩為有酒窩男孩的概率為父母積極響應(yīng),則其父母生育二孩為有酒窩男孩的概率為_ _ 。(5)(5)若若7 7、8 8是一對(duì)龍鳳胎,他們屬于是一對(duì)龍鳳胎,他們屬于 _(_(選填選填“直系直系”或或“旁系旁系”
11、) )血親。血親。 3/83/8旁系旁系例例6 6(2016(2016賀州賀州) )下列選項(xiàng)中,不會(huì)產(chǎn)生可遺傳變異的下列選項(xiàng)中,不會(huì)產(chǎn)生可遺傳變異的是是( ( ) )A.A.使用射線處理農(nóng)作物種子使用射線處理農(nóng)作物種子B.B.用化學(xué)藥劑處理西紅柿幼苗,使染色體數(shù)目發(fā)生改變用化學(xué)藥劑處理西紅柿幼苗,使染色體數(shù)目發(fā)生改變C.C.加強(qiáng)水肥管理,使農(nóng)作物生長健壯加強(qiáng)水肥管理,使農(nóng)作物生長健壯D.D.選擇產(chǎn)奶量不同的奶牛繁育高產(chǎn)奶牛選擇產(chǎn)奶量不同的奶牛繁育高產(chǎn)奶牛C C 1.DNA 1.DNA、染色體、基因和性狀之間的關(guān)系。、染色體、基因和性狀之間的關(guān)系。 (1) (1)圖示圖示 (2) (2)文字箭頭
12、文字箭頭 2. 2.相對(duì)性狀。相對(duì)性狀。 3. 3.性狀與基因的關(guān)系。性狀與基因的關(guān)系。 (1) (1)性狀由基因控制;性狀由基因控制; (2) (2)性狀受環(huán)境影響。性狀受環(huán)境影響。 4. 4.人的性別決定。人的性別決定。 (1) (1)人的性別是由性染色體決定的,與基因有關(guān);性別人的性別是由性染色體決定的,與基因有關(guān);性別決定的時(shí)間為受精卵形成時(shí)。決定的時(shí)間為受精卵形成時(shí)。(2)(2)男女染色體的差別:男女染色體的差別: 男性:男性:2222對(duì)常染色體對(duì)常染色體XY(XY(一對(duì)性染色體一對(duì)性染色體) )形成的,形成的, 女性:女性:2222對(duì)常染色體對(duì)常染色體XX(XX(一對(duì)性染色體一對(duì)性
13、染色體) )形成的,形成的,卵細(xì)胞只有一種,即卵細(xì)胞只有一種,即2222條常染色體條常染色體X X染色體。染色體。 (3) (3)生男生女機(jī)會(huì)均等:生男生女機(jī)會(huì)均等:男性性染色體是異型染色體男性性染色體是異型染色體XYXY,在形成精子時(shí),產(chǎn),在形成精子時(shí),產(chǎn)生兩種類型的精子生兩種類型的精子X X和和Y Y,兩者比例,兩者比例XYXY1111。 女性性染色體是女性性染色體是XXXX,在形成卵細(xì)胞時(shí)只產(chǎn)生一種卵,在形成卵細(xì)胞時(shí)只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞細(xì)胞X X。 含含X X的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵XXXX發(fā)育成女發(fā)育成女孩,含孩,含Y Y的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵的
14、精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵XYXY發(fā)育成男孩。發(fā)育成男孩。所以,所以,XXXYXXXY1111,生男生女的機(jī)會(huì)均等。,生男生女的機(jī)會(huì)均等。 5. 5.生物的變異。生物的變異。 (1) (1)分類:按是否遺傳來說,可分為可遺傳的變異和不分類:按是否遺傳來說,可分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩種,其本質(zhì)區(qū)別是遺傳物質(zhì)是否改變;按可遺傳的變異兩種,其本質(zhì)區(qū)別是遺傳物質(zhì)是否改變;按對(duì)生物生存來說,可分為有利變異和不利變異兩種。對(duì)生物生存來說,可分為有利變異和不利變異兩種。 (2) (2)人類利用遺傳變異原理育種的方法:人工選擇育人類利用遺傳變異原理育種的方法:人工選擇育種、誘變育種和雜交育種。種、誘變育種和雜交育種。