廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽實驗學(xué)校八年級語文上冊 第15課《說屏》課件 （新版）新人教版

《廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽實驗學(xué)校八年級語文上冊 第15課《說屏》課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省肇慶市高要區(qū)金利鎮(zhèn)朝陽實驗學(xué)校八年級語文上冊 第15課《說屏》課件 （新版）新人教版（51頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、陳從周陳從周 作者簡介作者簡介陳從周陳從周 （1918-2000）浙江杭州）浙江杭州人，古建筑園林專家，并擅長文、人，古建筑園林專家，并擅長文、史，兼工詩詞、繪畫。史，兼工詩詞、繪畫。著有著有說園說園等。等。yng積累字詞：積累字詞： 流流螢螢 牡牡丹丹 錦錦屏屏 閨閨房房 帷帷幕幕 休休憩憩mjnguwiq因地制宜因地制宜：因：依據(jù)；制：制：因：依據(jù)；制：制定；宜：適當(dāng)?shù)拇胧８鶕?jù)各定；宜：適當(dāng)?shù)拇胧?。根?jù)各地的具體情況，制定適宜的辦地的具體情況，制定適宜的辦法。法。忒忒 ：口語中讀：口語中讀tei，書面讀書面讀tui字詞釋義傖俗：傖俗：納涼：納涼：緩沖：緩沖：雅俗之分雅俗之分：粗俗、鄙淺粗

2、俗、鄙淺。享受涼爽。納：享受享受涼爽。納：享受。使沖突緩和。使沖突緩和。高雅和粗俗的區(qū)別。高雅和粗俗的區(qū)別。帷帷(wi)幕幕：掛在較大的屋子里或舞臺上的遮擋用的幕。 擅擅(shn)長長：在某方面有特長。傖俗傖俗：粗俗鄙陋。銷魂銷魂：靈魂離開肉體，形容極度的悲傷、愁苦或極度的歡樂。因地制宜因地制宜：根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的方法。理解下面的詞語：屏屏風(fēng)（風(fēng)（ ）屏屏除（除（ ） 傖傖俗（俗（ ）寒寒傖傖（ ） wiwi（ ）幕）幕w w i i（ ）護(hù)）護(hù)納納涼（涼（ ）木木訥訥（ ）多音字形近字pngpng b b ngng cng cng 帷帷維維n n n n chenchen 多音

3、字與形近字多音字與形近字多音字 屏風(fēng)（ ） 傖俗（ ） 屏氣（ ） 寒傖（ ）形近字 wi( )幕 n( )涼 wi( )護(hù) 木n( )pngbngcngchen帷維納訥屏風(fēng)歷史 早在早在商周時候商周時候就有屏風(fēng)就有屏風(fēng)的記載，它起到分割空間，的記載，它起到分割空間，美化環(huán)境的作用。春秋戰(zhàn)國美化環(huán)境的作用。春秋戰(zhàn)國時期，其制作何裝飾都已經(jīng)時期，其制作何裝飾都已經(jīng)相當(dāng)精美。相當(dāng)精美。雙 面 繡 五 連 屏 風(fēng) 屏（文 物 ） 撤屏視之，一桌，一椅，撤屏視之，一桌，一椅，一扇，一撫尺而已。一扇，一撫尺而已。 林嗣環(huán)林嗣環(huán)口技口技 賞屏賞屏 整體感知整體感知什么是屏？什么是屏？屏有哪些作用？屏有哪些

4、作用？屏有哪些種類？屏有哪些種類？屏的制作與放置屏的制作與放置要注意哪些問題？要注意哪些問題？什么是屏？什么是屏？屏者，障也。屏者，障也。屏，就是用來遮擋的東西屏，就是用來遮擋的東西 。下定義的說明方法。下定義的說明方法。屏有哪些作用？屏有哪些作用？分隔作用分隔作用藝術(shù)點(diǎn)綴藝術(shù)點(diǎn)綴可以擋風(fēng)可以擋風(fēng)緩沖視線緩沖視線 屏屏 的的 分分 類類 金屏金屏 銀屏銀屏 錦屏錦屏 畫屏畫屏 石屏石屏 木屏木屏 竹屏竹屏按建造材料及其裝飾的華麗程度分為：按建造材料及其裝飾的華麗程度分為：屏屏有有哪哪些些種種類類？按屏的建造材料按屏的建造材料, ,裝裝飾的華麗程度：飾的華麗程度：金屏、銀屏、錦屏、金屏、銀屏、錦

5、屏、畫屏、石屏、木屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等。竹屏等。藝術(shù)上：雅俗之別。藝術(shù)上：雅俗之別。外形上：大小之分。外形上：大小之分。分類別的說明方法。分類別的說明方法。屏的制作與放置要屏的制作與放置要注意哪些問題？注意哪些問題？得體得體 造型精巧造型精巧 色彩高雅色彩高雅 繪畫有詩意繪畫有詩意第一段寫的什么第一段寫的什么? ?引出說明對象引出說明對象-屏風(fēng)。屏風(fēng)。最后一段寫的什么？最后一段寫的什么？總結(jié)總結(jié), ,點(diǎn)出寫屏的意圖。點(diǎn)出寫屏的意圖。文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么？文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么？總分總總分總 文章的說明順序是什么？文章的說明順序是什么？邏輯順序邏輯順序 分析首尾分析首尾作者對屏有什么感情？

6、作者對屏有什么感情？哪些語句可以看出？哪些語句可以看出？討論探究討論探究 你認(rèn)為作者對你認(rèn)為作者對“屏屏”的感情是怎樣的？從的感情是怎樣的？從哪些地方可以看出？哪些地方可以看出？（1）把）把“屏屏”看作是一個富有詩意的看作是一個富有詩意的名詞，表露了作者對屏風(fēng)的情有獨(dú)鐘。名詞，表露了作者對屏風(fēng)的情有獨(dú)鐘。（2）受古詩詞古畫的影響，作者從小就）受古詩詞古畫的影響，作者從小就對屏風(fēng)產(chǎn)生了喜愛和向往之情。對屏風(fēng)產(chǎn)生了喜愛和向往之情。（3）后來在實際接觸和研究中，對屏風(fēng)）后來在實際接觸和研究中，對屏風(fēng)的認(rèn)識更深，也就的認(rèn)識更深，也就“更覺得它實在微妙更覺得它實在微妙”。喜愛喜愛 向往向往 贊賞贊賞探究

7、質(zhì)疑探究質(zhì)疑找出文中引用古詩詞的地方并分析找出文中引用古詩詞的地方并分析其作用其作用a引用引用秋夕秋夕詩句，詩句，“銀燭秋銀燭秋光冷畫屏，輕羅光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢小扇撲流螢” 放放在開篇，營造一在開篇，營造一種種俊逸清雅的藝俊逸清雅的藝術(shù)氛圍術(shù)氛圍，易引起易引起讀者的閱讀興趣。讀者的閱讀興趣。 b.牡丹亭牡丹亭中中“錦屏人忒看得錦屏人忒看得這韶光賤這韶光賤” 放在屏風(fēng)的放在屏風(fēng)的定義后起補(bǔ)充說定義后起補(bǔ)充說明的作用，賦予明的作用，賦予讀者無限想象的讀者無限想象的空間，使語言顯空間，使語言顯得生動有趣。得生動有趣。 結(jié)尾兩處結(jié)尾兩處引用古詩佳句，引用古詩佳句，“閑倚畫屏閑倚畫屏”，“抱膝看屏

8、山抱膝看屏山” ” 使平實的說明使平實的說明中流動著詩歌中流動著詩歌的韻律，使語的韻律，使語言充滿詩情畫言充滿詩情畫意。更好的表意。更好的表達(dá)作者希望人達(dá)作者希望人們重視屏風(fēng)文們重視屏風(fēng)文化藝術(shù)性的愿化藝術(shù)性的愿望。望。文章應(yīng)用古詩詞有文章應(yīng)用古詩詞有何作用？何作用？營造詩意氛圍，營造詩意氛圍，引起讀者興趣。引起讀者興趣。作用，補(bǔ)充屏風(fēng)定義，語言生動有趣作用，補(bǔ)充屏風(fēng)定義，語言生動有趣品味語言品味語言開頭開頭中間中間增添情趣，留有余味。增添情趣，留有余味。結(jié)尾結(jié)尾屏風(fēng)在古代文人筆下展屏風(fēng)在古代文人筆下展現(xiàn)出何種風(fēng)姿呢？現(xiàn)出何種風(fēng)姿呢？云母屏風(fēng)燭影深，云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉。長河漸落曉星

9、沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心碧海青天夜夜心 嫦嫦 娥娥 李商隱李商隱與與“屏屏”有關(guān)的詩句有關(guān)的詩句屏風(fēng)周昉畫纖腰，屏風(fēng)周昉畫纖腰，歲久丹青色半銷。歲久丹青色半銷。 斜倚玉窗鸞發(fā)女，斜倚玉窗鸞發(fā)女， 拂塵猶自妒嬌嬈。拂塵猶自妒嬌嬈。屏屏 風(fēng)風(fēng) 絕絕 句句杜杜 牧牧 與與“屏屏”有關(guān)的詩句有關(guān)的詩句杜杜 牧牧秋秋 夕夕銀燭秋光冷畫屏，銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。坐看牽?？椗恰９蕦m太和殿皇帝寶座后的屏風(fēng)金屏純銀屏風(fēng)純銀屏風(fēng)錦錦屏屏畫 屏石 屏木屏木屏木屏竹屏另類屏風(fēng) 現(xiàn)代辦公場所常用的屏風(fēng)作業(yè)：作業(yè)：1 1 完成同步練習(xí)相關(guān)內(nèi)容。完成同步練習(xí)相關(guān)內(nèi)容。2 2 到圖書室查閱資料了解中國傳統(tǒng)器到圖書室查閱資料了解中國傳統(tǒng)器物文化，并制作成知識卡片，拓展自物文化，并制作成知識卡片，拓展自己的視野。己的視野。 再見