八年級物理第五章 第一節(jié) 時間和長度的測量 課件蘇科版

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1、兩條兩條紅豎線紅豎線長度相等嗎長度相等嗎? ? 為提高判斷準(zhǔn)確性為提高判斷準(zhǔn)確性, , 要進(jìn)行要進(jìn)行測量測量! !你的眼睛會你的眼睛會欺騙欺騙你。你。單憑單憑感覺不完全可靠感覺不完全可靠! !活動活動1 1： 比較課桌的長、寬、高，比較課桌的長、寬、高，比較它們的長短比較它們的長短一、測量：一、測量：就是將就是將 與與 進(jìn)進(jìn)行行比較比較。待測的量待測的量標(biāo)準(zhǔn)量標(biāo)準(zhǔn)量公認(rèn)的公認(rèn)的單位單位國際單位制國際單位制：1960年第年第11屆國際計(jì)屆國際計(jì)量大會上通過的一套單位制量大會上通過的一套單位制(簡稱簡稱SI).我國古代曾用張開的大拇指和我國古代曾用張開的大拇指和中指食間一拃的距離叫做一尺。你中指食

2、間一拃的距離叫做一尺。你看，看，“尺尺”字多么像用手量長度時字多么像用手量長度時的樣子啊?。ㄈ鐖D）。據(jù)說我國古的樣子啊?。ㄈ鐖D）。據(jù)說我國古代還曾用一根小臂骨的長度作為一代還曾用一根小臂骨的長度作為一尺，現(xiàn)在人們把這根小臂骨叫尺，現(xiàn)在人們把這根小臂骨叫“尺尺骨骨”，大概就是這個緣故。大概就是這個緣故。 西方最早發(fā)展起來的英國，則用人的腳長西方最早發(fā)展起來的英國，則用人的腳長作為長度的單位，叫做作為長度的單位，叫做“英尺英尺”。1英尺等于英尺等于0.305米。英國人用腳的長度作為長度單位還有米。英國人用腳的長度作為長度單位還有一段有趣的故事哩。一段有趣的故事哩。傳說，從前英國商人因?yàn)闆]有統(tǒng)一的尺

3、子，傳說，從前英國商人因?yàn)闆]有統(tǒng)一的尺子，在交易中常常發(fā)生糾紛。有一次，爭得難分難解在交易中常常發(fā)生糾紛。有一次，爭得難分難解的雙方，去找皇帝評理?；实勐犃思追降纳暝V以的雙方，去找皇帝評理。皇帝聽了甲方的申訴以后，說甲有理；乙方不服，要求申訴，皇帝聽了后，說甲有理；乙方不服，要求申訴，皇帝聽了乙方的申訴以后，又說乙方有理，甲方又不服。乙方的申訴以后，又說乙方有理，甲方又不服。翻來覆去爭執(zhí)了好半天，還是找不到使雙方滿意翻來覆去爭執(zhí)了好半天，還是找不到使雙方滿意的辦法?；实垡恢保涯_一伸，昏了過去。旁的辦法?；实垡恢保涯_一伸，昏了過去。旁邊的大臣誤認(rèn)為皇帝示意用腳長作為邊的大臣誤認(rèn)為皇帝示意

4、用腳長作為“尺尺”，便，便下達(dá)圣旨，宣布：英國統(tǒng)一用皇帝的腳長作為下達(dá)圣旨，宣布：英國統(tǒng)一用皇帝的腳長作為1英尺的長度。從此，再沒有人因?yàn)槌卟唤y(tǒng)一而爭英尺的長度。從此，再沒有人因?yàn)槌卟唤y(tǒng)一而爭吵了?，F(xiàn)在，在一些使用英語的國家里，吵了。現(xiàn)在，在一些使用英語的國家里，“英尺英尺”和和“腳腳”仍用同一個單詞仍用同一個單詞“foot”。二、長度單位二、長度單位1 1. .國際單位制國際單位制(SI)(SI)中長度的主單位：中長度的主單位： 米米( () )2. 輔助單位：輔助單位：10103 3 10103 3 10103 3 10103 310 10 10 千米千米 米米 毫米毫米 微米微米 納米納

5、米 km m mm mkm m mm m nm nm分米分米 厘米厘米 dm cmdm cm談?wù)勀愕捏w會談?wù)勀愕捏w會一米有大概有多長呢？在下列數(shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬涸谙铝袛?shù)據(jù)后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬耗惩瑢W(xué)的身高是某同學(xué)的身高是1.671.67 ；物理書的長度是物理書的長度是2.522.52 ；一支鉛筆的長度是一支鉛筆的長度是1818 ；一元硬幣的厚度約為一元硬幣的厚度約為2 2 。1.試一試：你對長度單位的掌握試一試：你對長度單位的掌握 mmmmm mdmdmcmcm3 3長度單位換算長度單位換算單位換算法則：單位換算法則：數(shù)不變數(shù)不變，化單化單位位36 km =36 km = = = cmcm

6、數(shù)數(shù) 單位單位大大單位單位小小單位，單位，乘以進(jìn)率乘以進(jìn)率小小單位單位大大單位，單位，乘以進(jìn)率的倒數(shù)乘以進(jìn)率的倒數(shù)例題：單位換算：例題：單位換算：546 mm =546 mm = = = m m數(shù)數(shù) 單位單位2.2.下列長度單位換算正確的是下列長度單位換算正確的是 ( )( )A A78cm78cm78cm78cm10mm=780mm10mm=780mmB B78cm78cm78cm78cm10=780mm10=780mmC C78cm78cm787810=780mm10=780mmD D78cm78cm787810mm=780mm10mm=780mm3.3.換算下列長度單位：換算下列長度單位

7、：一張紙的厚度為一張紙的厚度為7.57.51010-5-5m =m = = = mm珠穆朗瑪峰的高度為珠穆朗瑪峰的高度為8844.43m=8844.43m= = = kmkmD D三、長度的測量三、長度的測量最基本測量：最基本測量：1.1.觀察測量工具：觀察測量工具： 測量長度最基本測量長度最基本的工具的工具: :刻度尺刻度尺螺旋測螺旋測微器微器游標(biāo)卡尺游標(biāo)卡尺刻度尺的刻度尺的量程量程、分度值分度值、零刻度線零刻度線的位置的位置. .零刻度線零刻度線量程量程分度值分度值2.活動活動:觀察刻度尺觀察刻度尺取出你的刻度尺，仔細(xì)觀察一下：取出你的刻度尺，仔細(xì)觀察一下：1.1.它的它的量程量程是是 ；

8、 2.2.它的它的分度值分度值是是 ; ;3.3.它的它的零刻度線零刻度線在哪里？在哪里？ 使刻度尺使刻度尺 緊靠緊靠被測物體被測物體; ; 尺的位置尺的位置, ,不能傾斜不能傾斜; ;刻度尺的刻度尺的 與被測物體的一端對齊與被測物體的一端對齊. .記錄測量結(jié)果時記錄測量結(jié)果時, ,要寫出要寫出 和和 . .有刻度的一邊有刻度的一邊放正放正零刻度零刻度垂直垂直分度值的下一位分度值的下一位數(shù)字?jǐn)?shù)字單位單位3.刻度尺的使用方法刻度尺的使用方法: 信息快遞放對放對視線要與尺面視線要與尺面 . .測量值要測量值要估讀估讀到到 ;讀對讀對記對記對看對看對0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

9、 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 放對放對0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 看對看對讀記對讀記對數(shù)字?jǐn)?shù)字： 準(zhǔn)確值準(zhǔn)確值 + + 估計(jì)值估計(jì)值單位單位由由分度值分度值決定決定有且僅有有且僅有一一位位分度值分度值 ；物體長度物體長度 . . 分度值分度值 ；物體長度物體長度 . . 木塊木塊B B的長度是的長度是: : ；木塊木塊B B的長度是的長度是: : . .5.5.你能讀出下列物體的長度嗎？你能讀出下列物體的長度嗎？測量值測量值和和真實(shí)值真實(shí)值之間的差異之間的差異. .4.4.誤差誤差: :注意注意

10、: :減小誤差的辦法減小誤差的辦法: : 誤差誤差總是存在總是存在, ,不可避免的不可避免的. . 誤差誤差不是不是錯誤錯誤, ,錯誤應(yīng)該避免錯誤應(yīng)該避免. .使用使用精密精密的測量工具的測量工具多次多次測量取平均值測量取平均值 活動：活動：用刻度尺測量物理書的長度。用刻度尺測量物理書的長度。思考：用刻度尺測量紙張的厚度思考：用刻度尺測量紙張的厚度想一想想一想: :如何測出一張紙的厚度？如何測出一張紙的厚度？ 與同學(xué)交流，決定自己的測量方案。與同學(xué)交流，決定自己的測量方案。做一做做一做: :將測量結(jié)果填入課本的表格中將測量結(jié)果填入課本的表格中采用采用間接測量間接測量的方法的方法“測多求少測多求

11、少”測出整本書的厚度測出整本書的厚度H;H;算出紙的張數(shù)算出紙的張數(shù)N; N; 一張紙的厚度一張紙的厚度D=H/ND=H/N。測紙厚，細(xì)絲直徑測紙厚，細(xì)絲直徑累計(jì)法累計(jì)法測量長度的特殊方法測量長度的特殊方法輔助工具法輔助工具法 適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高適于測圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高平移法平移法 測較短的曲線，例如地圖冊上測較短的曲線，例如地圖冊上 的鐵路線的鐵路線長長 測較長的曲線例如運(yùn)動場的跑道測較長的曲線例如運(yùn)動場的跑道替代法替代法知識結(jié)構(gòu)圖知識結(jié)構(gòu)圖及時復(fù)習(xí)、學(xué)會反思及時復(fù)習(xí)、學(xué)會反思! ! 概括回顧，構(gòu)建體系概括回顧，構(gòu)建體系 回憶本節(jié)所學(xué)知識回憶本節(jié)所學(xué)知識測量測量長度

12、長度 的測的測量量單位單位測量工具測量工具刻度尺的使用刻度尺的使用測量誤差測量誤差觀察觀察放對放對看對看對讀記對讀記對1min1min60s60s1h1h60 min60 min5、時間的單位及測量、時間的單位及測量1、時間的國際單位是、時間的國際單位是秒秒，符號，符號s2、時間單位的換算、時間單位的換算6.學(xué)會使用秒表學(xué)會使用秒表取一塊秒表取一塊秒表,仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察:1.大表盤指針運(yùn)動一周所表示的時間是大表盤指針運(yùn)動一周所表示的時間是 ,大表盤的分度值是大表盤的分度值是 . 2.小表盤指針運(yùn)動一周所表示的時間是小表盤指針運(yùn)動一周所表示的時間是 ,小表盤的分度值是小表盤的分度值是 .3.隨身

13、攜帶的生物鐘隨身攜帶的生物鐘小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方古代中國、古埃及、古羅馬，不管是東方文化還是西方文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么文化，最早的尺都來源于人體，這是為什么? 你也許會說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但你也許會說用身上的尺子方便唄！這當(dāng)然是主要的。但是，還有一個更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸是，還有一個更深一層的原因，那就是人體各部分的尺寸有著規(guī)律，不信，咱們試試看。有著規(guī)律，不信，咱們試試看。 你用皮尺量一量拳頭的周長，再量你用皮尺量一量拳頭的周長，再量下你的腳

14、底長，你下你的腳底長，你會發(fā)現(xiàn)，這兩個長度很接近。所以，買襪子時，只要把襪會發(fā)現(xiàn)，這兩個長度很接近。所以，買襪子時，只要把襪底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。底在自己的拳頭上繞一下，就知道是否合適。小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 你為你的父母或兄長你為你的父母或兄長量一量腳長和身高，你量一量腳長和身高，你就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：身高往往是腳長的身高往往是腳長的7倍。倍。高個子要穿大號鞋，矮高個子要穿大號鞋，矮個人要穿小號鞋就是這個人要穿小號鞋就是這個道理。個道理。小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺

15、 度 偵察員常用這個原理來破案：海灘上留下了罪犯的偵察員常用這個原理來破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長是光腳印，量一下腳印長是25.7厘米，那么，罪犯的身高厘米，那么，罪犯的身高大約是多少呢大約是多少呢?(25.7cm7179.9cnl) 小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號，只記得媽媽小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號，只記得媽媽身高是身高是168厘米，你能幫她算一算買幾號鞋嗎厘米，你能幫她算一算買幾號鞋嗎?全國統(tǒng)一全國統(tǒng)一鞋號是根據(jù)腳長編定的，如鞋號是根據(jù)腳長編定的，如24號，就適合腳長為號，就適合腳長為24厘米厘米的人穿，算出腳長就可以算出鞋號了。的人穿，算出腳長就可以算出鞋號了。

16、小 資 料小 資 料有 趣 的 人 體 尺 度有 趣 的 人 體 尺 度 偵察員常用這個原理來破案：海灘上留下了罪犯的偵察員常用這個原理來破案：海灘上留下了罪犯的光腳印，量一下腳印長是光腳印，量一下腳印長是25.7厘米，那么，罪犯的身高厘米，那么，罪犯的身高大約是多少呢大約是多少呢?(25.7cm7179.9cnl) 小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號，只記得媽媽小琴為媽媽買鞋，她忘了媽媽的鞋號，只記得媽媽身高是身高是168厘米，你能幫她算一算買幾號鞋嗎厘米，你能幫她算一算買幾號鞋嗎?全國統(tǒng)一全國統(tǒng)一鞋號是根據(jù)腳長編定的，如鞋號是根據(jù)腳長編定的，如24號，就適合腳長為號，就適合腳長為24厘米厘米的人穿，算出腳長就可以算出鞋號了。的人穿，算出腳長就可以算出鞋號了。