《高中生物蘇教版必修3習(xí)題：課時(shí)跟蹤檢測十七 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈 Word版含答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物蘇教版必修3習(xí)題：課時(shí)跟蹤檢測十七 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈 Word版含答案（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時(shí)跟蹤檢測（十七） 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈一、選擇題1對于一只生活在田野里的蝗蟲來說，它的環(huán)境是指() A田野中的植物和蛇、蛙等動物B陽光、空氣、水分、溫度、土壤等非生物因素CA與B的總和D田野中的生物因素和非生物因素解析：選D對于一只蝗蟲來說，陽光、空氣、水分、溫度、土壤等組成非生物因素，田野中的植物、蛇和蛙等動物及田野里的其他蝗蟲組成生物因素，生物因素還有各種細(xì)菌、病毒等微生物，這些都可以稱為該蝗蟲的生活環(huán)境。2.甲、乙、丙三種螢火蟲對環(huán)境條件的適應(yīng)能力不盡相同。它們分布區(qū)域的溫度和濕度的范圍如右圖所示。據(jù)圖分析下列敘述合理的是()A乙能適應(yīng)的環(huán)境溫度范圍較甲窄B丙能適應(yīng)的環(huán)境濕度范圍較甲廣C
2、甲能適應(yīng)的環(huán)境溫度范圍較丙窄D這三種螢火蟲有可能同時(shí)分布于溫度、濕度范圍很窄的同一棲息地中解析：選C由圖可知，甲適應(yīng)的濕度范圍最廣，乙適應(yīng)的溫度范圍最廣；三種生物沒有交叉點(diǎn)，所以它們不可能同時(shí)分布于溫度、濕度范圍很窄的同一棲息地中。3以下可以稱作生態(tài)系統(tǒng)的是()A一個(gè)湖泊中的浮游生物和所有的分解者B一個(gè)燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C一個(gè)池塘中的所有水蚤和分解者D一個(gè)魚缸中的所有金魚和水草解析：選B生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落及無機(jī)環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng)，它包括生物群落和無機(jī)環(huán)境兩部分內(nèi)容。4到南極考察的科學(xué)工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液、糞便等廢
3、物帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O() A缺少生產(chǎn)者 B分解者很少C沒有消費(fèi)者 D缺乏必要的生活設(shè)施解析：選B人體尿液、糞便必須經(jīng)分解者的分解作用才能轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)者可利用的無機(jī)物，然而南極溫度很低，分解者很少，尿液、糞便很難被分解。5從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看硝化細(xì)菌和蚯蚓屬于() A生產(chǎn)者和消費(fèi)者 B生產(chǎn)者和分解者C消費(fèi)者 D分解者解析：選B硝化細(xì)菌能通過化能合成作用將無機(jī)物合成有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者；蚯蚓屬于分解者中的腐生動物。6.生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間通過取食與被取食關(guān)系構(gòu)成食物鏈。多條食物鏈彼此交織成食物網(wǎng)。右圖食物網(wǎng)中的食物鏈有()A4條 B5條C6條 D7條解析：選C該食物網(wǎng)中a、b是生產(chǎn)者，共有6
4、條食物鏈。acde；afge；afhi；bcde；be；bge。7為了防止鳥吃草籽，人們把一片草地用網(wǎng)全罩起來，結(jié)果導(dǎo)致食草昆蟲大量繁殖，草葉幾乎被吃光。這是因?yàn)槠茐牧?)A生態(tài)系統(tǒng) B生存環(huán)境C原有食物鏈 D生物成分解析：選C在該草地生態(tài)系統(tǒng)中存在“草食草昆蟲鳥”這條食物鏈，當(dāng)用網(wǎng)把草地全罩起來后，該食物鏈在食草昆蟲與鳥之間中斷，食草昆蟲因天敵減少而數(shù)量增加，消耗的食物草增多。8下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是() A一種生物只能被另一種生物捕食B食物鏈的營養(yǎng)級數(shù)是無限的C一種生物可能屬于不同的營養(yǎng)級D食物網(wǎng)上的生物之間都是捕食關(guān)系解析：選C食物鏈交織成為食物網(wǎng)，原因是一種生物可能被不同生物捕
5、食，同一種生物也可能捕食不同的生物。食物鏈的營養(yǎng)級一般不超過5個(gè)。同一種生物在不同的食物鏈中可能屬于不同的營養(yǎng)級。食物網(wǎng)上的生物之間有可能為捕食關(guān)系或競爭關(guān)系。9下圖表示對甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中植物、動物、人所含能量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)所得的數(shù)值。則下列敘述正確的是()A甲只能是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，乙可能是草原生態(tài)系統(tǒng)B甲可能是城市生態(tài)系統(tǒng)，乙可能是森林生態(tài)系統(tǒng)C甲可能是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，乙一定不是湖泊生態(tài)系統(tǒng)D甲可以是湖泊生態(tài)系統(tǒng)，乙也可以是湖泊生態(tài)系統(tǒng)解析：選B圖甲中人含的能量比植物、動物多，所以圖甲可能是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，如農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)或城市生態(tài)系統(tǒng)；圖乙中植物所含能量最多，因此圖乙是自然生態(tài)系統(tǒng)，如草原生態(tài)
6、系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)等。二、非選擇題10在一個(gè)陽光明媚的小島上，樹木雜草茂盛，樹上棲息著小益鳥和貓頭鷹，地面上有田鼠、青蛙和蛇，此外還有昆蟲、細(xì)菌和真菌等。(1)在該島生態(tài)系統(tǒng)中能固定太陽能的生物有_，屬于分解者的生物有_。(2)該食物網(wǎng)中有_條捕食食物鏈，屬于初級消費(fèi)者的是_。(3)該食物網(wǎng)中昆蟲和小益鳥的種間關(guān)系是_。(4)寫出下圖中的生物名稱：_、_、_、_。 (5)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，除此食物網(wǎng)之外，還包括_。解析：根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的成分及其作用可知，樹木、雜草是生態(tài)系統(tǒng)中固定太陽能的生產(chǎn)者，分解者主要是細(xì)菌、真菌。由上述食物網(wǎng)可知，屬于初級消費(fèi)者的生物有田鼠、昆蟲、小益鳥。昆蟲和小益鳥是捕食
7、和競爭的關(guān)系。答案：(1)樹木和雜草細(xì)菌和真菌(2)5田鼠、昆蟲、小益鳥(3)競爭和捕食(4)貓頭鷹田鼠青蛙樹木、雜草(5)非生物成分、分解者一、選擇題1下列組合中，依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是()生活在人大腸內(nèi)的細(xì)菌某一池塘中的全部魚類肺炎患者肺部的肺炎球菌一根枯木及枯木上的所有生物ABCD解析：選D大腸內(nèi)的細(xì)菌應(yīng)屬于群落；池塘內(nèi)的魚既不是一個(gè)物種也不是全部的生物；一根枯木及枯木上的所有生物應(yīng)是生態(tài)系統(tǒng)。2下列關(guān)于各生物成分的作用，敘述錯(cuò)誤的是()A生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石B消費(fèi)者能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸可以把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物，所以可以沒有分解者D從理論上講，
8、可以沒有消費(fèi)者，但自然界中的生態(tài)系統(tǒng)一般都有消費(fèi)者解析：選C如果沒有分解者，動植物的遺體以及動物的排泄物會堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰。3有關(guān)下圖敘述正確的是() A圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生物群落C細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭D蛇屬于三級消費(fèi)者解析：選A圖示中包括了無機(jī)環(huán)境(光、CO2等)、生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(蟬等)和分解者(細(xì)菌)，它們構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；蟬是消費(fèi)者，細(xì)菌是分解者，兩者之間不構(gòu)成競爭關(guān)系，蛇屬于四級消費(fèi)者。4有關(guān)右圖所示食物網(wǎng)的表述，正確的是()A每一種生物都被多種生物捕食B每一種動物可以吃多種植物C該食物網(wǎng)中共
9、有5條食物鏈D每一種生物都只占有一個(gè)營養(yǎng)級解析：選C處于最高營養(yǎng)級的生物就不會被捕食；有的動物是植食性動物，有的是肉食性動物；一種生物可以取食多種生物，可能占有不同的營養(yǎng)級；該食物網(wǎng)中有5條食物鏈。5下圖中a、b、c表示在某生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)種群數(shù)量變化相互關(guān)系，下列描述正確的是() Aa肯定是生產(chǎn)者，b肯定是初級消費(fèi)者Babc構(gòu)成一條食物鏈Ca與b、b與c為捕食關(guān)系Da與c為競爭關(guān)系解析：選C從圖中無法判斷a、b、c哪個(gè)為生產(chǎn)者，只能判斷出a與b、b與c為捕食關(guān)系(a捕食b，b捕食c)。6下列關(guān)于生物圈概念的敘述，不正確的是()A地球上凡是有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈的范圍B生物圈是由生物與非生
10、物環(huán)境組成的具有一定結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一整體C生物圈是地球上最大的多層次生態(tài)系統(tǒng)，其結(jié)構(gòu)和功能不斷變化，不斷趨向相對 穩(wěn)定D生物圈就是地球上所有的生物形成的特殊圈層，是生物的總和解析：選D生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是地球上各種生物和它們的生活環(huán)境所組成的環(huán)繞地球表面的圈層，即它的基本組成包括無機(jī)環(huán)境和生物群落。二、非選擇題7右圖是一簡單生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請回答下列問題：(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有_條食物鏈。(2)此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營養(yǎng)級的生物是_，淡水蝦與小魚的關(guān)系是_，大魚與小魚的關(guān)系是_。(3)此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是()A海鳥 B水綿C水藻 D腐生細(xì)菌、真菌(4)若所有的海鳥遷徙到別處，則
11、大魚數(shù)量_，水藻數(shù)量_，淡水蝦數(shù)量_。(5)若此生態(tài)系統(tǒng)中的水綿大量減少，則下列會隨著發(fā)生的變化是()A水藻大量增多 B小魚的數(shù)量增多C海鳥的數(shù)量減少 D甲殼類的數(shù)量增多解析：(1)該食物網(wǎng)中有3條食物鏈。(2)處于第三營養(yǎng)級的生物有淡水蝦、小魚、海鳥；淡水蝦與小魚都以水蚤為食，兩者是競爭關(guān)系；大魚以小魚為食，兩者屬于捕食關(guān)系。(3)水綿、水藻屬于生產(chǎn)者，海鳥、小魚等是消費(fèi)者，腐生細(xì)菌、真菌屬于分解者。(4)所有的海鳥遷徙到別處后，大魚、甲殼類動物失去了天敵，它們會大量繁殖，數(shù)量增加，水藻數(shù)量減少。大魚數(shù)量增加，會捕食更多的小魚、淡水蝦，使小魚、淡水蝦數(shù)量減少，水蚤數(shù)量增多，水綿數(shù)量減少。(5
12、)該生態(tài)系統(tǒng)中若水綿大量減少，以水綿為起點(diǎn)的食物鏈的每一營養(yǎng)級生物都減少；海鳥捕食甲殼類增多，以水藻為食的甲殼類減少，導(dǎo)致水藻數(shù)量增多。答案：(1)3(2)淡水蝦、小魚、海鳥競爭捕食(3)D(4)增多減少減少(5)A8.近年來，一些城鎮(zhèn)、社區(qū)修建了人工湖泊，以改善居民生活環(huán)境。右圖是某新建人工湖泊的生物類群關(guān)系。請回答下列問題：(1)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物鏈有_條，魚類與貝類關(guān)系是_。(2)該湖泊被排入過量居民生活污水后，水體逐漸變綠、發(fā)臭，從生物因素分析，湖水變綠的原因是_，發(fā)臭的原因是_。(3)有人利用貝類濾食藻類的習(xí)性進(jìn)行控制藻類的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示：從圖中可以看出，雖然掛養(yǎng)貝類的水體中藻類密度呈上升趨勢，仍能推論貝類可以有效控制藻類，理由是_。貝類對藻類最大濾食量在第_天。(4)有的湖泊中藻類雖然得到了有效控制，但湖中水草卻瘋長了，并帶來負(fù)面影響，下列控制水草瘋長不合理的措施是_。(填序號)打撈水草，開發(fā)利用引水稀釋使用除草劑控制污水排入(5)有人提出大量引種水花生、水葫蘆抑制藻類及水草瘋長。你認(rèn)為這樣做會引起哪些不良后果？_。答案：(1)6捕食、競爭(2)藻類暴發(fā)微生物分解有機(jī)質(zhì)(3)掛養(yǎng)貝類水體的藻類密度小于對照組5(4)(5)水花生、水葫蘆瘋長，外來物種入侵，破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn) 定性
高中生物蘇教版必修3習(xí)題：課時(shí)跟蹤檢測十七 生態(tài)系統(tǒng)和生物圈 Word版含答案
