高中生物蘇教版必修三教學(xué)案：第四章 第二節(jié) 第2課時 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持 Word版含答案

《高中生物蘇教版必修三教學(xué)案：第四章 第二節(jié) 第2課時 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持 Word版含答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物蘇教版必修三教學(xué)案：第四章 第二節(jié) 第2課時 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞 生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持 Word版含答案（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第2課時生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持學(xué)習(xí)目標：1.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞2信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用及在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用3生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的維持4設(shè)計并制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性教材梳理一、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞1生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類(1)物理信息：概念：生態(tài)系統(tǒng)中以物理過程為傳遞形式的信息。實例：光、聲、熱、電、磁等。(2)化學(xué)信息：概念：生態(tài)系統(tǒng)中以代謝產(chǎn)物等化學(xué)物質(zhì)傳遞的信息。實例：植物代謝產(chǎn)物和動物外激素。(3)行為信息：概念：生態(tài)系統(tǒng)中以生物的表現(xiàn)或動作等行為特征傳遞的信息。實例：舞蹈、運動等。2生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的意義信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的各個組成成分之間的關(guān)系、強化生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)

2、節(jié)機制，發(fā)揮維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的作用。3信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用(1)模擬傳粉昆蟲的信息吸引傳粉昆蟲幫助植物傳粉，從而提高產(chǎn)量。(2)在田間釋放人工合成的保外激素，干擾害蟲的正常交尾，減少害蟲的繁殖數(shù)量，達到既防蟲又減少污染環(huán)境的效果。(3)利用環(huán)境與生物相互作用傳遞的信息，適時調(diào)整產(chǎn)品的上市時間，以獲得較高的經(jīng)濟效益。二、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持1生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)(1)概念：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)，又稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。(2)意義：是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能協(xié)調(diào)發(fā)展的重要標志。(3)主要表現(xiàn)：抵抗力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀

3、而不受損害的能力?；謴?fù)力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)原狀的能力。2生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持(1)穩(wěn)態(tài)維持的原因：生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，其基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)。(2)決定因素：生態(tài)系統(tǒng)中的物種數(shù)、遺傳基因庫、食物網(wǎng)的復(fù)雜程度等。(3)穩(wěn)態(tài)的相對性：生態(tài)系統(tǒng)在受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的限度時，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)就可能遭到嚴重破壞，甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰。牛刀小試1判斷下列說法的正誤(1)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞也是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能之一。()(2)信息傳遞不是循環(huán)的，而是單向流動的。()(3)信息傳遞能強化生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)機制。()(4)“五一”國際勞動節(jié)期間想讓菊花開放，可使用

4、長日照處理菊花，讓其提前開花。()(5)性外激素類似物的使用是信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的具體應(yīng)用。()(6)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能協(xié)調(diào)發(fā)展的重要標志是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)。()(7)生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的能力就越弱。()(8)生態(tài)系統(tǒng)由于具有自動調(diào)節(jié)能力，故生態(tài)系統(tǒng)可抵抗任何外來干擾，而保持穩(wěn)定狀態(tài)。()2連線：把左側(cè)的信息與右側(cè)所屬類型用線連接起來。重難突破一、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞1信息傳遞模式圖 從圖中可以看出：(1)信息傳遞的雙向性：信息有從輸出者向輸入者的傳遞，也有從輸入者向輸出者的反饋。(2)信息傳遞的功能：信息傳遞存在于生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之間，把生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成一

5、個整體，決定能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)。2信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用范圍特別提醒 在信息傳遞過程中，有些具有特異性，如某種昆蟲的性外激素只對特定昆蟲起作用；有些沒有特異性，如某些昆蟲的趨光性。二、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用和在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用比較作用或應(yīng)用舉例在生態(tài)系統(tǒng)中有利于生命活動的正常進行蝙蝠依靠“回聲定位”實現(xiàn)對周圍環(huán)境的識別、取食與飛行萵苣的種子必須接受某種波長的光信息才能萌發(fā)生長有利于生物種群的繁衍植物開花需光信息刺激昆蟲分泌性外激素，引誘異性個體調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定草原上，草返青時，“綠色”為食草動物提供了可采食的信息森林中狼與兔相互依據(jù)對方氣味捕食或躲避在

6、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量 對有害動物進行控制利用模擬動物信息吸引傳粉動物，提高果樹傳粉效率和結(jié)實率 利用音響設(shè)備誘捕或驅(qū)趕有害動物利用性引誘劑防治害蟲特別提醒(1)生態(tài)系統(tǒng)中各種信息的作用不是孤立的，而是相互制約、互為因果的。(2)所有的信息最終都是經(jīng)基因和酶的作用，并以激素和神經(jīng)系統(tǒng)為中介在生物中體現(xiàn)出來。三、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這種能力是通過生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)的，反饋調(diào)節(jié)的形式如下表：類型項目負反饋調(diào)節(jié)正反饋調(diào)節(jié)作用是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，能使生態(tài)系統(tǒng)達到并保持平衡和穩(wěn)態(tài)使生態(tài)系統(tǒng)遠離平衡狀態(tài)結(jié)果抑制和減弱最初發(fā)生變化的那種成分所

7、發(fā)生的變化加速最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化實例注：“”表示促進，“”表示抑制。實驗探究設(shè)計并制作生態(tài)瓶，觀察其穩(wěn)定性1實驗原理(1)生態(tài)缸中必須包括生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，特別需要注意必須有足夠的分解者。(2)各種生物之間以及生物與無機環(huán)境之間，必須能夠進行物質(zhì)循環(huán)和能量流動。(3)生物之間要有合適的食物鏈結(jié)構(gòu)，生物的數(shù)量不宜過多。(4)生態(tài)缸必須是透明的，這樣可保證生態(tài)缸中能獲得充足的太陽能。當(dāng)然，生態(tài)缸一定要封閉，防止外界生物或非生物因素的干擾。(5)環(huán)境不斷變化，生物本身不斷繁殖，群落內(nèi)部環(huán)境的改變，種內(nèi)、種間關(guān)系的變化，人類活動的干擾，都會對群落產(chǎn)生影響，使群落發(fā)生演替。 2.實驗流

8、程考向聚焦 例1下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法，不正確的是()A任何生命形式，如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力，就無法適應(yīng)環(huán)境B信息傳遞應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對有害動物進行控制C延長短日照植物黃麻的光照時間可提高麻皮產(chǎn)量，這屬于行為信息的合理利用D在任何生態(tài)系統(tǒng)中，能量、物質(zhì)和信息三者之間的關(guān)系都是密不可分的解析生命活動的正常進行，離不開信息的作用；信息傳遞在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用主要是提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量，對有害生物進行控制等；光照屬于物理信息，而不是行為信息；能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能，它們共同把生態(tài)系統(tǒng)的各個組分聯(lián)系成一個統(tǒng)一整體。答案C例

9、2在以植物美洲兔猞猁為食物鏈的生態(tài)系統(tǒng)中，美洲兔和猞猁的數(shù)量變化曲線如圖，請據(jù)圖回答：(1)這個生態(tài)系統(tǒng)所出現(xiàn)的狀態(tài)是()A永不平衡B永遠平衡C短暫動態(tài)平衡 D較長時間動態(tài)平衡(2)圖中曲線表明猞猁與美洲兔的關(guān)系是()A寄生 B共生C捕食 D競爭(3)猞猁被大量捕殺后，美洲兔的數(shù)量變化曲線會出現(xiàn)()A先上升后下降 B先下降后上升C不斷上升 D不受影響(4)猞猁被大量捕殺后，美洲兔的平均奔跑速度將會()A升高 B降低C不變 D無法估計(5)圖中所示的數(shù)量變化曲線可以說明：生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定程度的_能力，如果向某一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部引入或引出一個或幾個物種，受影響的將是_。解析正確分析圖中生物數(shù)量的變

10、化是本題的關(guān)鍵。生態(tài)系統(tǒng)普遍存在著反饋調(diào)節(jié)。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一成分發(fā)生變化的時候，它將會引起其他成分出現(xiàn)一系列的相應(yīng)變化，這種變化最終又反過來影響最初發(fā)生變化的那種成分。它的作用是能夠使生態(tài)系統(tǒng)達到和維持穩(wěn)態(tài)。反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)。答案(1)D(2)C(3)A(4)B(5)自我調(diào)節(jié)整個生態(tài)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建填充：物理化學(xué)行為自我調(diào)節(jié) 抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性物種組成 食物鏈負反饋關(guān)鍵語句1生態(tài)系統(tǒng)的基本功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞。2信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的各個組成成分之間的關(guān)系，強化生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)機制，發(fā)揮維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的作用。3生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)

11、定的能力稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)，又稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。4生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)。5生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)主要表現(xiàn)在抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性兩個方面。6生態(tài)系統(tǒng)中的物種越多，遺傳基因庫越豐富，食物網(wǎng)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越高。1關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，不正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于無機環(huán)境B信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C利用昆蟲信息素誘捕或警示有害昆蟲，可以降低害蟲的種群密度D信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有些是我們用肉眼看不到的解析：選A生態(tài)系統(tǒng)的物理信息既可來源于無機環(huán)境，也可來源于生物。2在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞著多種多樣的信息，下列屬于

12、化學(xué)信息的是()A丹頂鶴求偶時的雙雙起舞B雌蠶蛾釋放的性外激素C蜘蛛網(wǎng)的振動頻率D春季鳥類的求偶鳴叫聲解析：選B丹頂鶴起舞求偶屬于行為信息；蜘蛛網(wǎng)的振動頻率和鳥類的求偶鳴叫聲屬于物理信息。3運用信息傳遞作用防治害蟲的優(yōu)點是()防治效果肯定好于化學(xué)防治容易操作可以減少農(nóng)藥的用量防止環(huán)境污染A B C D解析：選D生物防治的優(yōu)點：無污染、效果好且持久、成本低等。4生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力越大，則表明()生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡單營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單生態(tài)平衡容易破壞生態(tài)平衡不易被破壞ABC D解析：選C生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越大，生態(tài)平衡越不易被破壞。5

13、多選某生物實習(xí)小組的同學(xué)用河水、洗凈的砂、黑藻、草食小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作的生態(tài)瓶如圖所示，下列說法正確的是()A乙中的生物存活時間最長B丙的穩(wěn)定性最差，植物在暗處不能進行光合作用C往生態(tài)瓶放入少量蔗糖，為植物提供營養(yǎng)D瓶中水量不能超過容積的一半解析：選AB在制作生態(tài)瓶時常放入少量尿素，其作用是為植物提供氮源，植物生長不需要有機碳；瓶中水量不能超過容積的4/5，瓶中水太少，不能滿足小魚和植物的需要。(時間：30分鐘；滿分：50分)一、選擇題(每小題2分，共20分)1一種螢火蟲的雌蟲能準確地模仿另一種螢火蟲的信號來吸引雄蟲，那么該螢火蟲的行為的意義可能是()A誘騙這只雄蟲以取食之B對不同

14、種雄蟲表示友好C吸引不同種異性前來交尾D吸引同種異性前來交尾解析：選A不同種生物之間存在著生殖隔離，C錯誤。不同種生物之間吸引異性的信號也不同，一種螢火蟲模仿另一種螢火蟲的信號來吸引另一種螢火蟲的雄蟲，而本種的雄螢火蟲并不識別這種信號，D錯誤。2下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境B植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息C信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞D信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系解析：選D生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等通過物理過程傳遞的信息都是物理信息，這些信息可來自環(huán)境，也可來自其他生物，如寄生生物的物理信息大都來自寄主。植物間信息的傳遞并非都是通

15、過化學(xué)信息，如高大喬木對下面的其他植物的生長方向的影響就是通過物理信息光實現(xiàn)的。生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是雙向的，既可以從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞，也可以從高營養(yǎng)級向低營養(yǎng)級傳遞。3生活于樹木茂密的森林中的鳥類，最可能通過哪種方式傳遞信息()A飛翔行為B聲音鳴叫C性外激素 D鮮艷的羽毛解析：選B在樹木茂密的森林環(huán)境中，飛翔行為、鮮艷的羽毛都不容易看到，性外激素是昆蟲釋放的激素，故鳥類最可能通過聲音鳴叫的方式傳遞信息。4下列有關(guān)負反饋調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是()A負反饋調(diào)節(jié)在生物群落中普遍存在，但在生物群落與無機環(huán)境之間不存在B當(dāng)農(nóng)田里蚜蟲的數(shù)量增多時，七星瓢蟲的數(shù)量也會增多，這樣蚜蟲種群數(shù)量的增長就會

16、受到抑制，這屬于生物群落內(nèi)的負反饋調(diào)節(jié)C負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)D甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于負反饋調(diào)節(jié)解析：選A負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，能使生態(tài)系統(tǒng)達到和保持平衡及穩(wěn)態(tài)。它不僅存在于生態(tài)系統(tǒng)的生物群落之間，也存在于生物群落與無機環(huán)境之間，它的特點是通過自我調(diào)節(jié)，使生態(tài)系統(tǒng)保持相對平衡。5下列各項不屬于信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用的是()A內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)B有利于生物種群的繁衍C調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系D維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定解析：選A生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞；信息還能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。6下列現(xiàn)象中，不屬于化學(xué)信息的是()A“溫柔陷阱”捕蟲草“絕技”：

17、捕蟲草產(chǎn)生香甜的分泌液，引誘昆蟲前來并將其捕食B“臭名昭著”野生海芋：海芋釋放臭味吸引蚊子前來，幫助傳粉C“我最閃亮 ”孔雀開屏：鳥類的求偶炫耀D“我的地盤”美洲獵豹：撒尿標記自己的領(lǐng)地解析：選C鳥類的求偶炫耀屬于行為信息。7某生物興趣小組的同學(xué)用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(如圖所示)。下列說法中錯誤的是()A甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)分解者數(shù)量過少B乙瓶中的生物存活的時間相對較長C丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中D若想維持生態(tài)平衡，丙瓶不應(yīng)放在黑暗中解析：選A甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內(nèi)消費者數(shù)量過多，水藻產(chǎn)生的氧氣不足以維持其生命活動的進行

18、。8(2016揭陽檢測)關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的說法，錯誤的是()A生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性這兩個方面B并不是所有生態(tài)系統(tǒng)都具有恢復(fù)力穩(wěn)定性C外界干擾剛產(chǎn)生時，主要是抵抗力穩(wěn)定性起作用D某生態(tài)系統(tǒng)中，生物個體數(shù)目的多少并不能說明其穩(wěn)定性大小解析：選B生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性，因而所有生態(tài)系統(tǒng)均具有這兩個方面。生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性大小與物種多少有關(guān)，生物種類越繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大。9在下列生態(tài)系統(tǒng)中，能提高區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的是()A減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)捕食者和寄生生物的數(shù)量B增加該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類C使該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費

19、者在數(shù)量上保持平衡D減少該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物的種類解析：選B生態(tài)系統(tǒng)之所以能保持穩(wěn)態(tài)，取決于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，而自我調(diào)節(jié)能力的大小又取決于生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度，生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度又取決于生態(tài)系統(tǒng)中生物類群的種類數(shù)，所以，生物類群的物種種類數(shù)越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大。10. 如圖為生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞模式圖，相關(guān)敘述不正確的是()A信息傳遞是雙向的，能量流動和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的B生態(tài)系統(tǒng)的功能主要是能量流動和物質(zhì)循環(huán)，還有信息傳遞C物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)D生態(tài)系統(tǒng)各成分間都有各種形式的信息傳

20、遞解析：選A能量流動特點是單向流動、逐級遞減，而物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)出現(xiàn)，循環(huán)流動的。二、非選擇題(共30分)11(10分)請回答下列問題：.蜜蜂是一種群居的益蟲，蜜蜂的筑巢、采粉釀蜜等行為以及語言等都引起了人們的極大興趣。(1)蜜蜂中的偵查蜂可在發(fā)現(xiàn)蜜源后，回到蜂窩內(nèi)通過特殊的語言傳達給其他同伴，如果偵查蜂跳“圓形舞”，則表明蜜源的距離很近，一般在百米之內(nèi)。這種信息是_ _。(2)蜜蜂可以從很多植物的花朵上采集花粉，同時也為這些植物傳粉，這種關(guān)系在生態(tài)學(xué)上為_。從生態(tài)系統(tǒng)的功能看，信息傳遞可以_，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。.蜜蜂是如何發(fā)現(xiàn)蜜源的，我們可以進行模擬探究實驗。有人從以下幾方面進行了探究，

21、所用的實驗材料有蜜蜂100只，1枝作為常見蜜源的黃色5瓣花兒，白紙，剪刀，染料，無色且與蜜源味道相同的制劑。組別假設(shè)操作步驟預(yù)測結(jié)果結(jié)論1通過花的味道識別2通過花的顏色識別3通過花的外形識別(1)第1、2組實驗傳遞的信息分別屬于_。(2)第2組的“模擬花”在味道、顏色和外形上的要求是怎樣的？_。(3)如果將三組“模擬花”擺在蜂箱周圍同時進行實驗時，寫出兩條應(yīng)該注意的問題：_。(4)每組實驗測量的指標是_。解析：.跳舞是蜜蜂的一種行為，屬于行為信息。蜜蜂采集花粉屬于捕食，為植物傳粉屬于種間互助。信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。.(1)花的味道傳遞的信息屬于化學(xué)信息，花的顏色傳遞的

22、信息屬于物理信息。(2)第2組是通過花的顏色識別進行實驗的，因此白紙要染成黃色，不要味道，形狀不能與花的形狀相同。(3)實驗中除自變量外均要保持一致，以防止無關(guān)變量的干擾。(4)實驗測定的指標是單位時間內(nèi)落到實驗材料上的蜜蜂的數(shù)目。答案：.(1)行為信息(2)種間互助和捕食調(diào)節(jié)種間關(guān)系 .(1)化學(xué)信息和物理信息(2)將白紙染成花的顏色(黃色)，無特殊的味道，且形狀與花不同(3)“模擬花”與蜂箱的距離相等、晴天無風(fēng)(其他合理答案亦可)(4)單位時間內(nèi)落到實驗材料(模擬花)上的蜜蜂的數(shù)目12(6分)我國西部資源開采過度，草原植被遭到破壞，生物多樣性銳減，由此引起生態(tài)環(huán)境惡化。現(xiàn)在，保護生態(tài)環(huán)境，

23、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為西部開發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務(wù)。如圖所示是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題：(1)優(yōu)良牧草與雜草、毒草之間的關(guān)系主要表現(xiàn)為_。由于人口壓力，許多草原存在著超載放牧的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象首先會導(dǎo)致_的減少，_的增加。若長期如此，草原將沙化。(2)若鷹的食物90%來自鼠，在“草鼠鷹”這條食物鏈中，能量傳遞效率按10%計算，鷹每減少a(表示能量)則草被鼠攝食的量將增加_。(3)我國現(xiàn)存的草原均不同程度地受到鼠害、蟲害的威脅，近些年這些災(zāi)害頻頻爆發(fā)的主要原因是(可以結(jié)合圖回答)_。(4)我國的許多草原被開墾為農(nóng)田，結(jié)果遭受了自然界的懲罰(土地荒漠化)。為糾正這一違背自

24、然規(guī)律的行為，我國在西北地區(qū)正積極發(fā)展_活動。解析：(1)牧草與雜草、毒草之間爭奪空間、陽光、水分、土壤中的礦質(zhì)元素等，表現(xiàn)出激烈的競爭關(guān)系；草原超載放牧，導(dǎo)致優(yōu)良牧草大量減少而得不到恢復(fù)，使其與雜草、毒草的競爭力減弱，從而雜草、毒草增加，使草原受到破壞。(2)根據(jù)能量傳遞特點，鷹每減少能量a時，則草被鼠攝食的量將增加：90%a10%10%90a。(3)由圖中食物網(wǎng)可看出，草原鼠害、蟲害的增加，是由于鼠、蟲的天敵大量減少所致，而它們的天敵減少的原因則是人們的亂捕濫獵造成的。(4)草原被開墾為農(nóng)田，破壞了原有生態(tài)系統(tǒng)，農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生物種類更加單一，抵抗力穩(wěn)定性非常低，更容易受到外界因素干擾而被破

25、壞，使沙漠化程度加重。糾正這一錯誤的行為，就必須積極地開展退耕還草活動，在遵循生態(tài)系統(tǒng)自身發(fā)展規(guī)律的前提下，進行各種生活、生產(chǎn)活動。答案：(1)競爭優(yōu)良牧草雜草、毒草(2)90a(3)由于人們亂捕濫獵，使鼠、昆蟲的天敵減少 (4)退耕還草13(14分)某生態(tài)學(xué)家以“保護和利用草原生態(tài)系統(tǒng)”為課題，對某草原進行了幾項專題研究，并繪制了如下兩圖。其中甲圖表示一個鼠群遷入一個新的生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長曲線；乙圖表示單位面積的羊群放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關(guān)系，圖中的虛線代表未放牧?xí)r，草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量，請據(jù)圖分析并回答下列問題。(1)草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，其自我調(diào)節(jié)能力相對較小，原因是

26、_。(2)甲圖中，最能表示因種內(nèi)斗爭而限制鼠群數(shù)量增長的曲線段是_。(3)研究者發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)放牧可刺激牧草分蘗，促進牧草生長，該草原的最適放牧量應(yīng)為乙圖中_點所對應(yīng)的放牧量。為什么？_。(4)乙圖中的_點所對應(yīng)的放牧量為保護該草原的最大控制放牧量。(5)如果該草原生態(tài)系統(tǒng)的放牧量長期在G點以上，會造成怎樣的后果？_。(6)請列舉兩點合理利用和保護草原生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)采取的措施。解析：這是一個運用生態(tài)系統(tǒng)的基本原理解決實際問題的綜合性題目，很好地考查了生態(tài)系統(tǒng)的生物因素、自我調(diào)節(jié)等問題，同時考查了識圖能力。草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，其生物種類較少，群落結(jié)構(gòu)較為簡單，自我調(diào)節(jié)能力相對較小。答案：(

27、1)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少，群落結(jié)構(gòu)較簡單(2)CD(3)E既能保持草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)，又能獲得較高的畜牧量(4)F(5)草原退化，嚴重時會導(dǎo)致草場的沙漠化(6)合理確定載畜量，防止過度放牧；發(fā)展季節(jié)性放牧；進行劃區(qū)輪牧；采取合理灌溉、施肥、滅鼠防蟲等措施；積極宣傳有關(guān)法律法規(guī)，建立自然保護區(qū)等。(只要求答對其中兩條即可)知識歸納整合一、反饋調(diào)節(jié)的原理1概念：在一個系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身工作的效果，反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。2分類：正反饋調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)。3模型4實例(1)正反饋：排尿、血液凝固、分娩過程等。(2)負反饋：大多數(shù)激素的調(diào)節(jié)、體溫

28、調(diào)節(jié)等。5意義：反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機制，它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。特別提醒一旦正反饋過程啟動，就會逐步增強，不可逆地進行，直至反應(yīng)完成，如排尿、分娩過程等。負反饋因為在生理活動中數(shù)量大、涉及面廣而具有更重要的意義，它可以不斷地“糾正”控制信息，從而維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)。二、激素分泌中的反饋調(diào)節(jié)1血糖調(diào)節(jié)2甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)三、生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，包括正反饋調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)。1負反饋調(diào)節(jié)使生態(tài)系統(tǒng)達到并保持平衡和穩(wěn)態(tài)實例：如圖甲所示的森林中的食蟲鳥和害蟲的數(shù)量變化。2正反饋調(diào)節(jié)使生態(tài)系統(tǒng)遠離平衡狀態(tài)若一個湖泊受到了污染，魚類的數(shù)量就會因為死

29、亡而減少，魚體死亡腐爛后又會進一步加重污染并引起更多魚類死亡。因此，由于正反饋的作用，污染會越來越重，魚類的死亡速度也會越來越快。如圖乙所示。強化針對訓(xùn)練1(天津高考)動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。如圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是()A運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B圖中M促進皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)C皮質(zhì)醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞D動物被運輸過程中，體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先升高后逐漸恢復(fù)解析：選B下丘腦接受刺激后分泌激素的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)(反射)，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧。圖中M為促腎上腺皮質(zhì)激素，該激素通過體

30、液的運輸?shù)竭_腎上腺，與腎上腺皮質(zhì)細胞膜上的受體結(jié)合，促進腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇，該過程屬于體液調(diào)節(jié)，不涉及神經(jīng)調(diào)節(jié)。由圖示可以看出，皮質(zhì)醇可以抑制下丘腦和垂體的分泌活動。動物被運輸過程中，受刺激后，下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌M，M再刺激腎上腺皮質(zhì)分泌皮質(zhì)醇，皮質(zhì)醇的含量升高；皮質(zhì)醇反過來會抑制下丘腦和垂體的活動，使下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素和垂體分泌的M減少，最終使皮質(zhì)醇的含量逐漸恢復(fù)。2如圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖，下列對這一調(diào)節(jié)的敘述不正確的是()A甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體Ba與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素C乙結(jié)構(gòu)的活動

31、只受甲結(jié)構(gòu)所釋放激素的調(diào)節(jié)D血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用解析：選C圖中甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體，乙結(jié)構(gòu)的活動不僅受甲結(jié)構(gòu)所釋放的激素的調(diào)節(jié)，還受丙分泌的甲狀腺激素的調(diào)節(jié)。3血糖的平衡對保證機體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要意義。如圖為血糖調(diào)節(jié)的示意圖，請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：(1)胰島細胞分泌激素，除了直接感受_的變化而發(fā)揮作用，還可受_的控制，間接地發(fā)揮作用。由圖示可知，促進胰島素分泌的因素有_。(2)圖中、表示的細胞的種類是否相同？_。(3)饑餓時，血液中胰島素與胰高血糖素的含量比值將會_；若此時將胰高血糖素注射到體內(nèi)，則過程_(填圖中序號)將增強。(4)胰島素與胰高血

32、糖素在血糖調(diào)節(jié)方面的關(guān)系是_，調(diào)節(jié)機制為_。解析：胰島細胞既可以直接感受血糖濃度的變化，又受到下丘腦的控制。表示肝臟細胞和肌肉細胞，胰島素可促進肝糖原和肌糖原的合成；表示肝臟細胞，胰高血糖素可促進其中的肝糖原分解(過程)和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖(過程)；表示胰島A細胞分泌胰高血糖素。饑餓時，胰島素分泌減少，而胰高血糖素分泌增多。若此時將胰高血糖素注射到體內(nèi)，會促進氨基酸等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖并促進肝糖原分解。答案：(1)血糖濃度下丘腦血糖濃度升高、胰高血糖素的分泌(2)不完全相同(3)變小(4)拮抗作用反饋調(diào)節(jié)4如圖所示，圖A為草原生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：(1)作為一個完

33、整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖A中所示的成分外，還應(yīng)該包括_和_。(2)甲、乙、丙三者之間的食物聯(lián)系是_；該生態(tài)系統(tǒng)的_是沿著這條渠道進行的。(3)圖B為某湖泊的生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生的某種調(diào)節(jié)活動，這種調(diào)節(jié)導(dǎo)致的最終結(jié)果是_。結(jié)果產(chǎn)生的原因是_。(4)圖A和圖B這兩種反饋調(diào)節(jié)是否相同？為什么？_。解析：物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著食物網(wǎng)和食物鏈進行的，由于湖泊受到污染，使物種減少，導(dǎo)致自我調(diào)節(jié)能力降低，加速了生態(tài)系統(tǒng)的破壞。從圖A中可以看出，乙增多后甲增多，而甲增多又導(dǎo)致乙減少，屬于負反饋調(diào)節(jié)。答案：(1)分解者非生物的物質(zhì)和能量(2)乙甲丙物質(zhì)循環(huán)和能量流動(3)加速破壞該生態(tài)系統(tǒng)原有的穩(wěn)態(tài)生物種類減少，自我調(diào)節(jié)能力降低(4)不同。圖A是負反饋調(diào)節(jié)，圖B是正反饋調(diào)節(jié)