《吉林省通化市八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 13《旅鼠之謎》課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省通化市八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第三單元 13《旅鼠之謎》課件 （新版）新人教版（53頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、“鼠鼠”字成語(yǔ)知多少字成語(yǔ)知多少賊眉賊眉鼠鼠眼眼鼠鼠目寸光目寸光膽小如膽小如鼠鼠鼠鼠肚雞腸肚雞腸抱頭抱頭鼠鼠竄投竄投鼠鼠忌器忌器 旅旅鼠鼠之之謎謎北極旅鼠北極旅鼠 旅鼠旅鼠是一種極普通、可愛(ài)是一種極普通、可愛(ài)的小動(dòng)物的小動(dòng)物, ,常年居住在北極常年居住在北極, ,毛毛色灰黑。體形橢圓，四肢短小色灰黑。體形橢圓，四肢短小, ,比普通老鼠要小一些，最大可比普通老鼠要小一些，最大可長(zhǎng)到長(zhǎng)到1515厘米，尾巴粗短，耳朵厘米，尾巴粗短，耳朵很小很小, ,兩眼閃著膽怯的光芒兩眼閃著膽怯的光芒, ,但但當(dāng)被逼得走投無(wú)路時(shí)，它也會(huì)當(dāng)被逼得走投無(wú)路時(shí)，它也會(huì)勃然大怒，奮力反擊。勃然大怒，奮力反擊。 旅鼠的食量旅
2、鼠的食量驚人，驚人，一頓可吃相當(dāng)于自一頓可吃相當(dāng)于自身重量?jī)杀兜氖澄?，身重量?jī)杀兜氖澄?，而且食性廣，草根、而且食性廣，草根、草莖和苔蘚之類幾草莖和苔蘚之類幾乎所有的北極植物乎所有的北極植物均在其食譜之列，均在其食譜之列，它一年可吃它一年可吃4545公斤公斤的食物，因此，人的食物，因此，人們戲稱旅鼠為們戲稱旅鼠為“肥肥胖忙碌的收割機(jī)胖忙碌的收割機(jī)”。警覺(jué)地注視周圍的動(dòng)靜警覺(jué)地注視周圍的動(dòng)靜 旅鼠的天敵旅鼠的天敵頗多，頗多，像貓頭鷹、賊鷗、雪鶚像貓頭鷹、賊鷗、雪鶚、北極狐、北極熊等均、北極狐、北極熊等均以旅鼠為食。一對(duì)雪鶚以旅鼠為食。一對(duì)雪鶚和它們的子女一天就可和它們的子女一天就可吃掉吃掉1001
3、00只旅鼠。甚至只旅鼠。甚至于草食性的馴鹿，也會(huì)于草食性的馴鹿，也會(huì)對(duì)旅鼠大開殺戒，用蹄對(duì)旅鼠大開殺戒，用蹄將其踩死，然后吃掉。將其踩死，然后吃掉。地球的北極，面積約四千多萬(wàn)平方公里地球的北極，面積約四千多萬(wàn)平方公里人口卻只有二百多萬(wàn)人口卻只有二百多萬(wàn)點(diǎn)點(diǎn)終年冰雪覆蓋，最終年冰雪覆蓋，最低氣溫零下低氣溫零下70多度多度眾多的北極動(dòng)物眾多的北極動(dòng)物此地?zé)o老虎，此地?zé)o老虎，我才是大王我才是大王與這些霸主，紳士相比，我們旅鼠實(shí)在與這些霸主，紳士相比，我們旅鼠實(shí)在貌不驚人。但我們延續(xù)生命的能力，貌不驚人。但我們延續(xù)生命的能力，為了種族生存的驚天動(dòng)地的壯舉，為了種族生存的驚天動(dòng)地的壯舉，在北極動(dòng)物圈內(nèi)，
4、誰(shuí)能與我們相比？在北極動(dòng)物圈內(nèi)，誰(shuí)能與我們相比？ 國(guó)家地震局地質(zhì)研究所研究員，享受政府特殊津貼的有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。 1998年，位夢(mèng)華第六次進(jìn)入北極考察，成為在北極越冬的中國(guó)1給下列紅字注音。媲媲美美 挑挑釁釁 迷迷惘惘 篤篤信信 嚙嚙齒齒 滑滑稽稽 徘徘徊徊 逃逃竄竄 (p) (xn) (wng) (d) (ne) (j) (hui) (cun) 2 2解釋下列詞語(yǔ)解釋下列詞語(yǔ) 媲美媲美： 美的程度差不多；比美。美的程度差不多；比美。 挑釁挑釁： 借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭(zhēng)。 篤信篤信： 忠實(shí)的信仰。篤：忠實(shí)，全心全意。忠實(shí)的信仰。篤：忠實(shí)，全心全意。 鼠目
5、寸光鼠目寸光： 比喻眼光短，見識(shí)淺比喻眼光短，見識(shí)淺。 相輔相成：相輔相成： 互相補(bǔ)充，互相配合。互相補(bǔ)充，互相配合。 前赴后繼：前赴后繼： 前面的上去，后面的人就跟上去。前面的上去，后面的人就跟上去。形容踴躍前進(jìn)，連續(xù)不斷。形容踴躍前進(jìn)，連續(xù)不斷。 道聽途說(shuō)：道聽途說(shuō)： 從道路上聽到，在道路上傳說(shuō)。泛從道路上聽到，在道路上傳說(shuō)。泛指?jìng)髀剾](méi)有根據(jù)的話。指?jìng)髀剾](méi)有根據(jù)的話。 篩選信息：歸納北極旅鼠的奧秘提示：（文中標(biāo)志性的文句）提示：（文中標(biāo)志性的文句） “這還只是旅鼠的第一大奧秘這還只是旅鼠的第一大奧秘” “這就是旅鼠的第二個(gè)難解之迷這就是旅鼠的第二個(gè)難解之迷” “這就是旅鼠的第三大奧秘這就是
6、旅鼠的第三大奧秘”第一大奧秘第一大奧秘 繁殖力驚人繁殖力驚人 旅鼠的繁殖能力驚人，為動(dòng)物世界之最。一旅鼠的繁殖能力驚人，為動(dòng)物世界之最。一對(duì)旅鼠，一年就有近百萬(wàn)后代。對(duì)旅鼠，一年就有近百萬(wàn)后代。 =繁殖能力驚人，為動(dòng)物世界之最。一對(duì)旅鼠，繁殖能力驚人，為動(dòng)物世界之最。一對(duì)旅鼠，一年有過(guò)百萬(wàn)后代。密度達(dá)一年有過(guò)百萬(wàn)后代。密度達(dá)250250只只/ /公頃公頃。 =第二大奧秘第二大奧秘 自殺定數(shù)量自殺定數(shù)量 自殺方式：自殺方式：停止進(jìn)食；停止進(jìn)食；挑釁挑釁天敵；天敵；改變毛色，吸引天敵。改變毛色，吸引天敵。 毛色變成毛色變成橘紅色橘紅色的旅鼠的旅鼠第三大奧秘第三大奧秘死亡大遷移死亡大遷移旅鼠的三大奧
7、秘旅鼠的三大奧秘1.1.繁殖力驚人；繁殖力驚人；2.2.自殺定數(shù)量；自殺定數(shù)量；3.3.死亡大遷移。死亡大遷移。二、文中多次寫到二、文中多次寫到“我我”聽了丹尼斯聽了丹尼斯介紹之后的反應(yīng)，找出對(duì)介紹之后的反應(yīng)，找出對(duì)“我我”的反應(yīng)的反應(yīng)描寫的詞語(yǔ)，思考一下描寫的詞語(yǔ)，思考一下“我我”的反應(yīng)在的反應(yīng)在文中起到什么作用？文中起到什么作用？ 提示提示：懷疑懷疑 驚訝驚訝 迷惘迷惘 猜測(cè)猜測(cè) 疑惑疑惑 推動(dòng)推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展情節(jié)的發(fā)展思考：作者寫作本文只是向人思考：作者寫作本文只是向人們介紹旅鼠的奧秘嗎？你認(rèn)為們介紹旅鼠的奧秘嗎？你認(rèn)為作者寫作本文的作者寫作本文的意圖意圖是什么？是什么？ “如果人類也毫無(wú)
8、節(jié)制地繁如果人類也毫無(wú)節(jié)制地繁衍下去，也許有一天不得不衍下去，也許有一天不得不走旅鼠的道路。走旅鼠的道路。”體味文末丹尼丹尼斯說(shuō)的話： “人類也許應(yīng)該從旅鼠身上學(xué)到點(diǎn)人類也許應(yīng)該從旅鼠身上學(xué)到點(diǎn)什么。例如，如果人類也毫無(wú)節(jié)制地繁什么。例如，如果人類也毫無(wú)節(jié)制地繁衍下去，也許有一天不得不走旅鼠的道衍下去，也許有一天不得不走旅鼠的道路路?！彼f(shuō)的有道理嗎，為什么？他說(shuō)的有道理嗎，為什么？參考一下這段文字，聯(lián)系當(dāng)前的社會(huì)問(wèn)參考一下這段文字，聯(lián)系當(dāng)前的社會(huì)問(wèn)題！題！ 美國(guó)科普作家、未來(lái)學(xué)家阿西摩夫在美國(guó)科普作家、未來(lái)學(xué)家阿西摩夫在1972年就人口的未來(lái)寫道年就人口的未來(lái)寫道“目前，世界人口正以每目前，
9、世界人口正以每日日20萬(wàn)或每年萬(wàn)或每年7000萬(wàn)人的速度增長(zhǎng)著萬(wàn)人的速度增長(zhǎng)著完全完全有理由擔(dān)心，到公元有理由擔(dān)心，到公元2000年，全球人口將超過(guò)年，全球人口將超過(guò)60億億如果地球人口繼續(xù)像現(xiàn)在這樣每過(guò)如果地球人口繼續(xù)像現(xiàn)在這樣每過(guò)35年就增加一倍，那么，到公元年就增加一倍，那么，到公元2570年人口將增年人口將增加加100000倍倍到公元到公元3550年，人類機(jī)體的總年，人類機(jī)體的總質(zhì)量就會(huì)等于地球的質(zhì)量質(zhì)量就會(huì)等于地球的質(zhì)量到公元到公元7000年，年，人類的質(zhì)量就會(huì)等于已知宇宙的質(zhì)量！人類的質(zhì)量就會(huì)等于已知宇宙的質(zhì)量！看看來(lái)很明顯，如果目前的趨勢(shì)持續(xù)下去來(lái)很明顯，如果目前的趨勢(shì)持續(xù)下去將
10、造將造成不可估量的惡果。成不可估量的惡果。”控制人口增長(zhǎng)，與控制人口增長(zhǎng)，與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。主題：主題：你從文中獲得哪些啟發(fā)？你從文中獲得哪些啟發(fā)？從旅鼠身上學(xué)習(xí)到的從旅鼠身上學(xué)習(xí)到的從科學(xué)家身上和科學(xué)研究的方法上學(xué)習(xí)到的從科學(xué)家身上和科學(xué)研究的方法上學(xué)習(xí)到的人類應(yīng)控制人口數(shù)量人類應(yīng)注意自我調(diào)節(jié)，以求和諧發(fā)展科學(xué)研究應(yīng)注意創(chuàng)新萬(wàn)事萬(wàn)物都值得研究學(xué)習(xí)到科學(xué)家為科學(xué)事業(yè)的奉獻(xiàn)精神1.1.人類應(yīng)控制人口增長(zhǎng)，以求和諧發(fā)人類應(yīng)控制人口增長(zhǎng)，以求和諧發(fā). .自然界還有許多奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿?。自然界還有許多奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳌? .科學(xué)研究要不斷調(diào)整研究方法和思維方式?？茖W(xué)研究要不斷調(diào)整研
11、究方法和思維方式。只有創(chuàng)新研究方法和思維方式才能解開大自然只有創(chuàng)新研究方法和思維方式才能解開大自然之謎。之謎。4.4.自然界本身具有調(diào)節(jié)機(jī)制，一旦打破生態(tài)平衡，自然界本身具有調(diào)節(jié)機(jī)制，一旦打破生態(tài)平衡，就出現(xiàn)向新的平衡轉(zhuǎn)化的新趨勢(shì)。就出現(xiàn)向新的平衡轉(zhuǎn)化的新趨勢(shì)。 探究文體及寫法探究文體及寫法.時(shí)間：時(shí)間：地點(diǎn)地點(diǎn)：人物人物：事情的起因事情的起因：事情的經(jīng)過(guò)事情的經(jīng)過(guò)：事情的結(jié)果事情的結(jié)果：時(shí)間：時(shí)間：地點(diǎn)地點(diǎn)：人物人物：事情的起因事情的起因：事情的經(jīng)過(guò)事情的經(jīng)過(guò)：事情的結(jié)果事情的結(jié)果：有一天有一天巴羅附近的愛(ài)斯基摩人村落遺址巴羅附近的愛(ài)斯基摩人村落遺址“我我”和丹尼斯和丹尼斯馬洛拉斯先生馬洛拉
12、斯先生“我我”捉到一只旅鼠捉到一只旅鼠?！拔椅摇甭牭つ崴怪v述旅鼠的三大奧秘。聽丹尼斯講述旅鼠的三大奧秘。丹尼斯就旅鼠奇特的行丹尼斯就旅鼠奇特的行為發(fā)表了他的感想。為發(fā)表了他的感想。如把丹尼斯講述旅鼠三大奧秘的話如把丹尼斯講述旅鼠三大奧秘的話篩選出來(lái)，連接起來(lái)，是一篇完整篩選出來(lái)，連接起來(lái)，是一篇完整地介紹旅鼠知識(shí)的說(shuō)明文。地介紹旅鼠知識(shí)的說(shuō)明文。本文是一篇科學(xué)小品本文是一篇科學(xué)小品寫作手法：用寫作手法：用記敘記敘的框架，的框架，對(duì)話對(duì)話的的方式，來(lái)介紹方式，來(lái)介紹科學(xué)知識(shí)科學(xué)知識(shí)。可以說(shuō)是?？梢哉f(shuō)是記敘文和說(shuō)明文的雜交品種?；蛘哂洈⑽暮驼f(shuō)明文的雜交品種。或者叫跨文體的文體叫跨文體的文體。寫作特
13、點(diǎn)：寫作特點(diǎn)：記敘和說(shuō)明相結(jié)合，使文記敘和說(shuō)明相結(jié)合，使文章知識(shí)性和趣味性兼有。章知識(shí)性和趣味性兼有。 通篇幾乎都是通篇幾乎都是“我與丹尼斯的對(duì)我與丹尼斯的對(duì)話，既通俗又親切。我不僅是忠實(shí)而話，既通俗又親切。我不僅是忠實(shí)而專心的聽者，而且專心的聽者，而且”我我“的心理活動(dòng)的心理活動(dòng)和語(yǔ)言也有作用，有問(wèn)有答，反復(fù)解和語(yǔ)言也有作用，有問(wèn)有答，反復(fù)解開疑問(wèn)。開疑問(wèn)。 對(duì)話的形式生動(dòng)有趣，故事性強(qiáng)，對(duì)話的形式生動(dòng)有趣，故事性強(qiáng)，讓人既長(zhǎng)知識(shí)，又有興味。讓人既長(zhǎng)知識(shí)，又有興味。你還知道哪些有趣的你還知道哪些有趣的動(dòng)、植物現(xiàn)象動(dòng)、植物現(xiàn)象? ?會(huì)走路的樹會(huì)走路的樹 南美洲生長(zhǎng)著一種即有趣又奇特的植物，名叫
14、南美洲生長(zhǎng)著一種即有趣又奇特的植物，名叫卷柏卷柏。每當(dāng)氣候干旱，嚴(yán)重缺水的時(shí)候，它會(huì)自己。每當(dāng)氣候干旱，嚴(yán)重缺水的時(shí)候，它會(huì)自己把根從土壤里撥出來(lái)，搖身一變，讓整個(gè)身體卷縮把根從土壤里撥出來(lái)，搖身一變，讓整個(gè)身體卷縮成一個(gè)圓球狀。又輕又圓，只要稍有一點(diǎn)兒風(fēng)，它成一個(gè)圓球狀。又輕又圓，只要稍有一點(diǎn)兒風(fēng)，它能隨風(fēng)在地面上滾動(dòng)。一旦滾到水分充足的地方，能隨風(fēng)在地面上滾動(dòng)。一旦滾到水分充足的地方，圓球就迅速的打開，恢復(fù)圓球就迅速的打開，恢復(fù)“廬山真面目廬山真面目”。根重新再。根重新再鉆到土壤里，暫時(shí)安居下來(lái)。如果，它又感到水分鉆到土壤里，暫時(shí)安居下來(lái)。如果，它又感到水分不足，住得不稱心如意時(shí)，它又繼續(xù)
15、的撥起根來(lái)，不足，住得不稱心如意時(shí)，它又繼續(xù)的撥起根來(lái)，再過(guò)旅游的生活。再過(guò)旅游的生活。 卷柏卷柏就是這樣旅游著，有水就住下，無(wú)水就滾就是這樣旅游著，有水就住下，無(wú)水就滾走，所以難怪有人稱它是植物王國(guó)中的走，所以難怪有人稱它是植物王國(guó)中的“旅游者旅游者”。會(huì)走路的樹會(huì)走路的樹卷柏卷柏吃人樹吃人樹 在非洲馬達(dá)加斯加的地方，有一種會(huì)吃人的樹。在非洲馬達(dá)加斯加的地方，有一種會(huì)吃人的樹。 它的形狀象一棵巨大的菠蘿，高約它的形狀象一棵巨大的菠蘿，高約1010尺，樹干尺，樹干呈圓筒狀，枝條如蛇樣，因此當(dāng)?shù)厝朔Q它為呈圓筒狀，枝條如蛇樣，因此當(dāng)?shù)厝朔Q它為“蛇樹蛇樹”。這種樹極為敏感，當(dāng)鳥兒落在它的枝條上，很快
16、就這種樹極為敏感，當(dāng)鳥兒落在它的枝條上，很快就會(huì)被它會(huì)被它抓住抓住而不見了。而不見了。 美國(guó)植物學(xué)家里斯?fàn)栐诿绹?guó)植物學(xué)家里斯?fàn)栐?9371937年親身感受到蛇年親身感受到蛇樹的威力：他無(wú)意中一只手碰到樹枝時(shí)。手很快就樹的威力：他無(wú)意中一只手碰到樹枝時(shí)。手很快就被被纏住纏住。結(jié)果費(fèi)了很大力氣才掙脫出來(lái)，但手背的。結(jié)果費(fèi)了很大力氣才掙脫出來(lái)，但手背的皮膚被拉皮膚被拉掉一大快肉掉一大快肉。吃人樹吃人樹蛇樹蛇樹光光 棍棍 樹樹 有一種樹，不論全年任何季節(jié)，都呈現(xiàn)光禿禿的形象，不要以有一種樹，不論全年任何季節(jié)，都呈現(xiàn)光禿禿的形象，不要以為這是枯樹，實(shí)際上它是生機(jī)蓬勃的，這種樹名叫為這是枯樹，實(shí)際上它
17、是生機(jī)蓬勃的，這種樹名叫“光棍樹光棍樹”，產(chǎn)，產(chǎn)于非洲的沙漠地區(qū)。于非洲的沙漠地區(qū)。 原來(lái)非洲的荒漠地帶氣候炎熱干燥，長(zhǎng)期無(wú)雨，光棍樹便適原來(lái)非洲的荒漠地帶氣候炎熱干燥，長(zhǎng)期無(wú)雨，光棍樹便適應(yīng)這種自然環(huán)境，沒(méi)有葉子，便減少蒸騰，節(jié)省水分，用綠色的莖應(yīng)這種自然環(huán)境，沒(méi)有葉子，便減少蒸騰，節(jié)省水分，用綠色的莖與條代替葉的功能，而葉就在這情況下退化了。這種光棍樹也有自與條代替葉的功能，而葉就在這情況下退化了。這種光棍樹也有自我保護(hù)作用，使一些吃葉的動(dòng)物見到光禿禿的枝椏而不去光顧，減我保護(hù)作用，使一些吃葉的動(dòng)物見到光禿禿的枝椏而不去光顧，減少少了被動(dòng)物吃掉的機(jī)會(huì)。了被動(dòng)物吃掉的機(jī)會(huì)。 其實(shí)，這種光棍樹
18、的嫩枝正常地代替葉子，進(jìn)行光合作用，其實(shí)，這種光棍樹的嫩枝正常地代替葉子，進(jìn)行光合作用，通過(guò)吸取陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)來(lái)壯強(qiáng)自己。那些通過(guò)吸取陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)來(lái)壯強(qiáng)自己。那些看似枯萎的枝干看似枯萎的枝干，其實(shí)正是，其實(shí)正是生機(jī)蓬勃生機(jī)蓬勃的。的。光棍樹光棍樹 在北美阿拉斯加的茫?；囊吧显诒泵腊⒗辜拥拿Ｃ；囊吧?，生，生長(zhǎng)著一種長(zhǎng)著一種狐貍狐貍，以鼠為生，是老鼠的天敵。，以鼠為生，是老鼠的天敵。但它們對(duì)老鼠的捕食也并非無(wú)所節(jié)制，當(dāng)?shù)鼈儗?duì)老鼠的捕食也并非無(wú)所節(jié)制，當(dāng)鼠群減少、狐群增加而嚴(yán)重威脅鼠群的繁鼠群減少、狐群增加而嚴(yán)重威脅鼠群的繁衍的時(shí)候，狐貍們便會(huì)采取行動(dòng)，衍的時(shí)候，狐貍們便會(huì)采取行動(dòng)，限制種群的發(fā)展：
19、限制種群的發(fā)展：一部分成員會(huì)聚在一一部分成員會(huì)聚在一起，瘋狂地、不間歇地跳舞，夜以繼日，起，瘋狂地、不間歇地跳舞，夜以繼日，直至力竭氣絕而死。直至力竭氣絕而死。北美阿拉斯加狐貍自殺之謎北美阿拉斯加狐貍自殺之謎 黃山獼猴黃山獼猴每一族群一般維持在每一族群一般維持在2828只只左右，這是族群最佳生活狀態(tài)的臨界點(diǎn)，左右，這是族群最佳生活狀態(tài)的臨界點(diǎn)，族群成員以生命來(lái)維護(hù)這一狀態(tài)族群成員以生命來(lái)維護(hù)這一狀態(tài)每每當(dāng)族群數(shù)量超出，年紀(jì)較大的猴子就會(huì)當(dāng)族群數(shù)量超出，年紀(jì)較大的猴子就會(huì)毅然決然地選擇墜崖而亡。毅然決然地選擇墜崖而亡。黃山獼猴自殺之迷黃山獼猴自殺之迷 寫一篇介紹動(dòng)物奇異現(xiàn)象的寫一篇介紹動(dòng)物奇異現(xiàn)象的文章，試著運(yùn)用本文的寫法。文章，試著運(yùn)用本文的寫法。 可采用可采用 “之謎之謎”的方式的方式
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