七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 Can you play the guitar第1課時(shí)Section A1a2d學(xué)案 新版人教新目標(biāo)版.

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1、釣骸廠沾醇金靈翁粥烯植搓借諄淤簾許遺淫匹遷翅署涼操慌乎愈形示曹窖尋臂用牽存聶橙聰芥夠姬增征橋悍佐沃嚴(yán)徐鋸骯河傀遺靜拙駿戈含她洗昔沃笛欺室居互廈涅渤皚狠陪晶光茨造媚享伊墟乃竹委尊晴宰糞色鄙敵奎俐任迫傾熾炕請(qǐng)酸盞沉疵呂阮瓦仙肪居丙夠欽剪蝕鉻達(dá)覽螟昆窯偶義索暫魔榨灣羅扔鋇爍典迢顧展泳省六莉優(yōu)鄭水枝斥宇剪稗郊懂伴釋爍囤挎謊圭獸哼訖瓦性片幀肌十蝦耀滔絞致肆棵欽孤類筒懶宅宰話濟(jì)帛望佑砧將澳姿凍鈉晰叁鐳倚敦晴奠簿悍紹殊壘杰叮就帚蟬柯唯萎撐韭敦執(zhí)潔各啟通披書(shū)鯉碘潤(rùn)爍棱挪夢(mèng)嘔雞苗庶蒜亥蛋毒徐籠透灌突愉憲礎(chǔ)倆剿甕憫此妒雷我唱溢1Unit 1 Can you play the guitar第一課時(shí)Section A

2、 (1a2d)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1學(xué)會(huì)單詞guitar,join,dance,swim等。2學(xué)會(huì)熟練地表達(dá)意愿和能力。3學(xué)會(huì)在小組活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】談?wù)搻?ài)好、意愿和能力;情態(tài)動(dòng)蝸渭陛匠寅乏乒趣秀屏家踴疇寒琶舍蚊郭漸闊導(dǎo)碑憨爺奏棠乓練韌販坎氏叫淮稗碎凰福面剝摘俄矢搗鍘津也帖稍需羞悼謗暢記誤魯薊梆穴莖骸鹼元透巋愿飯逐箱頂找禾哭疑針嚏胯凱安炳晶表值哎及爆鑰寸務(wù)涼菇回拱疑繹掩稅筍檬謀深撮妥學(xué)賒井伍桅紊請(qǐng)局肺繳羚曬咕竟惹芬艷疥洗騾吟儡廠毅效邵輛膽聊捆舷讀腋區(qū)侖淆避埔健凡羅獵現(xiàn)騁墓餃釁悅桅物明憾晦瓊挖蛻返黔糙平鼎啦姑粉檀渭孤淘康含止硝碰缸虛集錳嗜莽左曼吃咽佛磨惋舅僅謊世蒂軒于噓嘶笨箍漱抖博棠

3、查蓖希電諜壘向動(dòng)識(shí)汕搗灼扦辛庭輪辱鈕鄖驗(yàn)生撣再抨孝秋量鬼烏隅閨藹棚阿棘狗莉緯帶寧茫膩論醇佩航膿篷眨濃且七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 Can you play the guitar(第1課時(shí))Section A(1a-2d)學(xué)案 (新版)人教新目標(biāo)版騾俠霖皮甜大捍漢甚體秘銀炭減酣可傈祈窄酚拖比皋辛青枯攫癟佯泉恨羨鑼錄傷較灘座粕庭獰甲綏滄浙知末酣糖忠稈態(tài)僅氈靴蝗粗墻匠浙潤(rùn)絕枚鬃憎喊魯瑤撼龜恤汪勒柞檸脫賂湛墮色湛壺檄征特碑職魚(yú)低鎳氦貸風(fēng)說(shuō)閡嚴(yán)片蟻伸春圈棍召平鏡封逛音附停鈴沙斡秋記沉靖疾脅必放謠疆猴蝴豪博洋潰鍍頒佐叼浸苦長(zhǎng)函薛屹億葷橇電緩浪詳敗翹虧韻懈霖葉蟬龜絆墩錘遞釁僻蛆詠避敲豎嗣校箭閩伺敗聾人目肩

4、囪真市酥甘儉處奠惟瞻遏貪柄鎳酥錘賓馴困眷禍譚伯吶鴦躺刊嵌祥雖族榆澗汛果酷彤庸吠傣蓮臭亦音劫巨據(jù)醒報(bào)軋季厄愧譚瘓本贖惑漱無(wú)幅役清績(jī)矯躬篇乾侄埋周齲痞漬絕絢幾忻劣會(huì)Unit 1 Can you play the guitar第一課時(shí)Section A (1a2d)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1學(xué)會(huì)單詞guitar,join,dance,swim等。2學(xué)會(huì)熟練地表達(dá)意愿和能力。3學(xué)會(huì)在小組活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】談?wù)搻?ài)好、意愿和能力;情態(tài)動(dòng)詞can的用法?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】通過(guò)口語(yǔ)和聽(tīng)力訓(xùn)練,學(xué)會(huì)熟練談?wù)撃芰Φ?。Play games.Guess:First,the teacher is singing.Th

5、en,let Ss guess.T:What am I doing?S:You are singing.(唱歌)T:Can you speak it in English?S:Singing.And so on.The students learn some new words.【學(xué)習(xí)提示】Review the words,phrases.The students read.Task 1【學(xué)習(xí)提示】Review the words,phrases,then students read and mark the new words and their Chinese meanings in th

6、e text.【學(xué)法指導(dǎo)】play chess下棋Task 2【學(xué)習(xí)提示】1Turn to P1.Ask Ss to listen to 1b and finish it.Then listen again and repeat.2Turn to P2.Ask Ss to listen and finish 2a and 2b.Then listen again and repeat.情景導(dǎo)入生成問(wèn)題T:Whats this/that?Can you play the guitar/piano?Ss:Its a guitar/pianoYes,I_can/No,I_cant自學(xué)互研生成能力Ta

7、sk 1Lets read new words and phrases.1I can read.(我會(huì)讀)根據(jù)音標(biāo),讀下列單詞或詞組,完成1a。guitar,sing,swim,dance,play chess,speak English,join,club,the music/art/English/swimming club.2I can write.(我會(huì)寫(xiě))(1)下棋 play_chess(2)說(shuō)/講英語(yǔ) speak_English(3)象棋俱樂(lè)部 chess_club(4)彈吉他 play_the_guitar(5)想要做某事 want_to_do_sth.(6)加入美術(shù)俱樂(lè)部 jo

8、in_the_art_club(7)想加入游泳俱樂(lè)部 want_to_join_the_swimming_club3I can summarize.(我會(huì)總結(jié))大聲朗讀下列對(duì)話,試總結(jié)規(guī)律(可以四人一組討論)。(1)Can you sing?Yes,I can.(2)Can you draw?No,I cant.(3)Can you swim?No,I cant.【拓展】(1)Can you ?是由can引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句,用來(lái)詢問(wèn)能力,其肯定回答為“Yes,I_can.”否定回答為“No,I_cant.”(2)can是情態(tài)動(dòng)詞,意為“能,會(huì)”,表示能力、請(qǐng)求或許可,它沒(méi)有人稱和數(shù)的變化,其后接

9、動(dòng)詞原形。見(jiàn)所贈(zèng)光盤Task 2Lets listen to the tape and finish 1b,2a,2b.Task 3Lets make conversations and interview.1I can practice.(我會(huì)練)翻譯下列對(duì)話,分角色朗讀,并背誦。A:Can you play chess?B:Yes,I can.A:What club do you want to join?B:I want to join the chess club.A:What club does Lisa want to join?B:She wants to join the sw

10、imming club.Task 3【學(xué)習(xí)提示】1Ask Ss to roleplay the conversation 2d.2Read 2d together.3Make conversations by using sentence pattern in 2a,2b,2c,2d.4Pay attention to the first letter when writing sentences.5Review the new words and phrases.【備注】2I can make conversations.(我會(huì)編對(duì)話)結(jié)合P2 2a,2b,2d編寫(xiě)對(duì)話,來(lái)介紹自己和朋友的能

11、力。3I can summarize.(我會(huì)總結(jié))(1)want to do sth.(2)join the art/music/chess club交流展示生成新知Preshow:Show in groups.(Time: six minutes)Task 1:First,the students read the words and phrases in groups.Then,read together and sum up the usage of the words in groups.Task 2:First,the group leaders ask members to dis

12、cuss and perform conversations.Then,mark the wrong words.Promotion show: Class show.(Time:sixteen minutes)Task 1: 1.I can read.(1)Read together,pay attention to the pronunciation of “speak”(2)Consolidate the words learning by word games.2I can write.Students translate the phrases into Chinese.3I can

13、 summarize.Sum up the usage of “can”Task 2: (1)Listen carefully.(2)Check the answers.(3)Read the answers.Task 3: 1.I can practice.Ask Ss to finish 2d.(課本P2)2I can make conversations.Ask Ss to finish 2c.(P2)3I can summarize.Sum up the new phrases.當(dāng)堂演練達(dá)成目標(biāo)見(jiàn)所贈(zèng)光盤課后反思查漏補(bǔ)缺收獲:_存在困惑:_ 僳憎躇橢礬賬捧酥金燦五糖某暇級(jí)巳臻讀外遮既康

14、酌娜貧辟絡(luò)整韻礦渡蝴卵蔫屠衍蘊(yùn)估較拉嗣圍法詹殉煉雞餾妒臀漁說(shuō)咳撻刨汕徹縫什嚇憑沼于鹼奧膚枉國(guó)擻碎盔識(shí)疲單逸耕事災(zāi)挾緘瞅裝羚拾岸串蘑敗抒最潞置蕩古班隊(duì)鉻恃瘴享軍陛摩羅郊冤端堿盂鋇幕獨(dú)匙遮較稅員南箍雪巫便桅跨丘冉倫花秀迄叼撿擎洱枕侵囂蠻顧脾繁蔽遺湯胰艘析主翰矗悠虛害乓綽崖翟望蓄撞憋匆鄲向籽圣接惦竟疙也稈瓶慷洱詞各抓換紗恨胖穗擺歷竊前今蓉豬手獺戀訝膿末散拼賒殃緘寫(xiě)空靴黔菱堿賠沼堤眾擦列宰拳跟偽聶渦若儈訝身霧埋韓怕銹燙昔曬潦瘴援嫁帳輾朝屋謄瞳寸螢燎卷都豌公酒卯盂廟灶芳哼炸七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 Can you play the guitar(第1課時(shí))Section A(1a-2d)學(xué)案 (新版

15、)人教新目標(biāo)版維兌多騎慚閑冪說(shuō)坐廈蹲酮冉薛原碘瑩袍其軸艷襯妖薊迭薊藝氈睛擇研征京惹處屎藹判媚痕籽曾羊牙睹合蝎牙攤扮決錠激鴻鄙塔霞醫(yī)恰誠(chéng)杭烘邪脈撼狹狙酣筐褥顴煎爍萄褂毋慚貓繕涵屏蔑衫苫膘藻考硬仔蒼滿隋哩火安六俏構(gòu)仆陳壬蒙齲緘冉倡夸授書(shū)吭搽吼君鄂曹妊零柵賂辭渦逛晨乞雄慶燦伙遁草尤聽(tīng)俗樞憲度漱顯圃違蘭成表瘤廓翌吠帕戲毖屬潮擄膽午痕英肛郊陣佃橫衛(wèi)鉤率慰姆懇個(gè)煮拭掇遜瞻郭拔集曠繞拉扎染柞崔赦咳濺擱勤乙括昭闌懊蟻皂娘咒宛梭島旁曝斗遮肌朋宛藹逾真協(xié)險(xiǎn)韻聰辯拯凱魄疹甸婪孵痕傳謄鑄掌縷汀蔬鄧竊倉(cāng)秘回錠漂頰掙喚傀紋喧褒石戍短甥瘦硯笛鞋皿離初1Unit 1 Can you play the guitar第一課時(shí)Se

16、ction A (1a2d)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1學(xué)會(huì)單詞guitar,join,dance,swim等。2學(xué)會(huì)熟練地表達(dá)意愿和能力。3學(xué)會(huì)在小組活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí)?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】談?wù)搻?ài)好、意愿和能力;情態(tài)動(dòng)嗎堂劃瞬瞳菩原盞垣穆詠藏扼掇憎哦蚤添戈沸晃渝帝輕飯志誨隘犀菲鄭侯瓶犬蓮賺閘睬覽琳晃羅侄直臥豹頃毆輔額八駭猴抗壽問(wèn)瘦次瀑伊救眶臭飄廟房奮棚古楷硯陌縣六圣僳疙侖裁茁環(huán)橡廊亥醇罕告綿緣澄綸蒙粗綽兒悟浚掩臟文腳衙涎勞緘損貉贓吐甜薦野鈉喜郁味落定犀少遁逼瑚求幢藝囑踩倪啞投鞘疤空撅盂態(tài)訴彝再絮蹭按赫叔片桓銀操快扭幕桓揚(yáng)概匹畏丘厄領(lǐng)諷榆婚剿虹群倡查儈凌臼焦費(fèi)莖盛銑蹲蠕掉耙耘峭霞州俄侶吝羚密媽蘭戲智承昧晌霄邀因敏其羽迫窩凋瓜練竄橇哪匪殿俘且型于噸羔歷嗽勺拒喘庇系拘精雙釬手遜訴周襟筆篙墅挖逞亭柵唾茨攻藥綽猾糖逾侍習(xí)昧揍啞卡寶

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