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1、
[隨堂檢測]
1.1964年10月16日,寓居美國的李宗仁向來訪者說:“西方人終于將我們視為一個智慧的民族了?!睂е挛鞣饺擞^念發(fā)生變化的直接原因是( )
A.中國成功爆炸了第一顆原子彈
B.中國建成了大亞灣核電站
C.中國掌握了載人航天技術
D.中國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星
解析:選A。1964年10月16日,我國成功爆炸了第一顆原子彈,符合題意;B項是改革開放后的科技成果;C項是在2003年;D項是在1970年。
2.從地面邁向天空,繼而邁向深空,邁向另外一個天體,我們可以離開自己棲息的搖籃,奔向原本陌生的宇宙空間,這是科學的力量、進步的階梯、文明的標尺。中國開始進入
2、航天時代的標志是( )
A.第一顆原子彈試爆成功
B.導彈核武器試驗成功
C.“東方紅-1”號人造地球衛(wèi)星的發(fā)射成功
D.“神舟”五號載人航天成功
解析:選C。人造地球衛(wèi)星屬于太空航天方面的成果,且D項晚于C項,故C項正確。
3.2012年3月,袁隆平提到:“今年的目標是向畝產1000公斤邁進,這雖然很不容易,但像矮子爬樓梯,一步一步走?!庇稍∑竭x育的雜交水稻在國際上被稱為世界“第二次綠色革命”,主要原因是( )
A.解決了十三億中國人的吃飯問題
B.世界上許多國家引進雜交水稻
C.有助于解決世界性饑餓問題
D.袁隆平推廣雜交水稻成果顯著
解析:選C。雜交水稻被稱為
3、“世界”的革命,則其意義不僅僅因為解決了中國人的吃飯問題,故A項錯誤;許多國家引進雜交水稻,若不推廣應用,其影響亦不大,故B項錯誤;雜交水稻提高糧食產量,有助于解決世界性饑餓問題,故C項正確;材料強調的是雜交水稻的世界性意義,而D項不能說明其世界性意義,故D項錯誤。
4.我國在高性能巨型計算機研制技術領域跨入世界先進行列的標志是( )
A.返回式遙感衛(wèi)星發(fā)射成功
B.“銀河—Ⅰ”型機誕生
C.“銀河—Ⅱ”巨型計算機誕生
D.“銀河—Ⅲ”巨型計算機誕生
解析:選D。本題考查教材基礎知識。1997年,每秒運算130億次的“銀河—Ⅲ”巨型計算機研制成功,標志我國高性能巨型計算機研制技術
4、取得新的突破,中國在這個領域跨入了世界先進行列。
5.閱讀下列材料,回答問題。
材料一1952年,毛澤東曾說:“現(xiàn)在我們能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壺,能種糧食,還能磨成面粉,還能造紙,但是,一輛汽車、一輛飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造?!?
材料二1953年初,美國將攜帶核彈頭的導彈秘密運到日本的沖繩島,為向中國發(fā)射核導彈做準備。1955年,人民解放軍解放浙江的一江山島和大陳島時,美國國會授權總統(tǒng)可以對中國使用核武器,美國軍方制定了用原子彈攻擊中國東南沿海地區(qū)的多種方案。
1958年,在蘇聯(lián)的幫助下,中國的核工業(yè)全面上馬了。但是1960年8月23日,蘇聯(lián)撤走專家,帶走圖紙,中
5、國面臨的是無數(shù)技術盲點和物資的缺乏。在嚴峻形勢的壓力下,毛澤東發(fā)出自力更生搞出原子彈的口號。期間,美國先后制定了“針鋒相對”、“亡命之徒”方案,企圖阻止、甚或出動飛機轟炸中國的核試驗基地。
材料三有一位國民黨將領,從大陸敗退到臺灣后,辭職去了南非。那時候的南非還奉行種族隔離政策,黃種人是有色人種,在路上行走必須走便道不準走大馬路,在公共汽車上必須坐后排座,前排的座位屬于白種人。這天,這位先生乘公共汽車,上車后他習慣地往車后面走。司機很友好地對他說:“這位先生,請您到前排就座。”老先生非常詫異說:“我是中國人?!彼緳C說:“我知道,我看出來了。難道你沒看今天的報紙?昨天中國爆炸了原子彈。能造出原
6、子彈的民族是應該受到尊敬的。從今天起,中國人都可以坐前排座?!?
(1)依據(jù)材料一、二,概括中國的原子彈從無到有的背景。
(2)綜合三則材料并結合所學知識,分析中國原子彈試爆成功的影響。
解析:本題考查原子彈試爆成功的背景和影響。“背景”要結合材料信息和當時的國內、國際背景綜合回答,“影響”要結合材料信息和所學知識回答。
答案:(1)新中國的成立(或國家獨立的實現(xiàn));中國重工業(yè)基礎十分薄弱;美國的核戰(zhàn)爭威脅與阻撓破壞;蘇聯(lián)的幫助以及后來的背信棄義;技術落后和物資不足;中國人民自力更生的精神或廣大科技工作者的努力。
(2)提高了中國的國防能力;打破了美蘇的核壟斷,有利于維護世界和平;提高
7、了中國的國際地位和增強了民族自豪感;為我國和平利用核能奠定了基礎。
[課時作業(yè)]
一、選擇題
1.“我?guī)Я藥纂p眼下中國還不能生產的尼龍襪子送給父親,還帶了一腦袋關于原子彈的知識獻給祖國?!边@是鄧稼先歸國時的一段話,這段話反映出的相關信息有( )
①當時中國的生產力發(fā)展水平還很落后②歸國科學家為祖國科學發(fā)展做貢獻的決心③鄧稼先是在“雙百”方針的感召下回國的④中國打破了美蘇的核壟斷
A.①③ B.②④
C.②③ D.①②
解析:選D。材料信息表明當時中國還不能生產尼龍襪子,反映出當時中國的生產力發(fā)展水平還比較落后;鄧稼先把關于原子彈的知識獻給祖國,反映了歸國科學家為我國
8、科技發(fā)展做貢獻的決心。所以正確答案是D。鄧稼先是在得知新中國成立的消息后于1950年回國的,并且材料也沒有“雙百”方針的相關信息,所以③不正確;材料信息表明中國還沒有原子彈,④不正確。
2.我國第一顆原子彈爆炸成功的作用和意義有( )
①加強了中國的國防力量②打破了美蘇的核壟斷
③有利于維護世界和平
A.①② B.①③
C.②③ D.①②③
解析:選D。據(jù)所學知識可知①②③均符合題意,故選D。
3.右圖為《袁隆平的夢》的漫畫。袁隆平備受人們喜愛的原因是他( )
A.使人類實現(xiàn)了“豐衣足食”的夢想
B.解決了人類的生存問題
C.推動了世界人口的增長
D.對人類的生存
9、和發(fā)展做出了突出的貢獻
解析:選A。解答本題要圍繞袁隆平的貢獻去思考。袁隆平的貢獻在于培育出了高產的“雜交水稻”。
4.從人文精神角度來看,下列科技成就中最有價值的是( )
A.網絡技術 B.“南優(yōu)2號”雜交水稻
C.“兩彈一星” D.火藥
解析:選B。雜交水稻有利于解決世界性饑餓問題,體現(xiàn)了人文精神。
5.美國著名太空學者迪安說:“美國人必須清醒地意識到,我們在太空中面對的將不僅僅是白藍紅旗幟(俄羅斯國旗),一條紅色巨龍正在太空軌道中升起!”這條“紅色巨龍”最有可能是指( )
A.“東方紅—1”號衛(wèi)星 B.“神舟”五號載人飛船
C.“神舟”七號載人飛船 D.“嫦娥”一號繞
10、月衛(wèi)星
解析:選B。本題考查現(xiàn)代中國的科技成就。從題目中“俄羅斯國旗”可知材料信息反映了20世紀末以來中國的某一科技成就。2003年10月15日,中國自行研制的“神舟”五號宇宙飛船發(fā)射成功,把宇航員楊利偉順利地送上了太空。16日,楊利偉在完成預定任務后乘返回艙安全返回地球。中國成為第三個有能力把宇航員送入太空的國家,中國的航天科技步入發(fā)達國家行列。故選B項。
6.“文革”時期,我國科技工作者排除錯誤路線干擾,堅持科學探索,取得的成就包括( )
①第一顆原子彈試爆成功②培育出世界上第一個雜交水稻品種③“銀河—Ⅰ”型機誕生④第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功
A.②④ B.①②③
C.②③ D
11、.③④
解析:選A。解答本題抓住關鍵時間:“文革”,①發(fā)生在1964年;③發(fā)生在1983年,均應排除。
7.新中國成立以來,我國能夠取得舉世矚目的科技成就的最主要原因是( )
A.廣大科技工作者的積極努力
B.社會主義制度的優(yōu)越性
C.有良好的科研基礎
D.國際上的幫助
解析:選B。在本題的四個選項中,A、B兩項都是科技成就取得的原因,但最主要的應該是制度因素。
8.時代精神是一個時代的人們在文明創(chuàng)建活動中體現(xiàn)出來的精神風貌和優(yōu)良品格,是激勵一個民族奮發(fā)圖強、振興祖國的強大精神動力,構成同時代精神文明建設的重要內容。建國后,從“大慶精神”到“‘兩彈一星’精神”到“特區(qū)精神”再
12、到“載人航天精神”,反映了我國( )
A.工業(yè)化建設成就
B.“科教興國”方針的執(zhí)行情況
C.改革開放的實踐
D.中國特色社會主義的探索與成就
解析:選D。從“大慶精神”到“‘兩彈一星’精神”到“特區(qū)精神”再到“載人航天精神”,反映了新中國成立60多年來社會主義建設的發(fā)展歷程,故選D項。
二、非選擇題
9.閱讀下列材料,回答問題。
材料一1954年,毛澤東主席詢問蘇共第一書記赫魯曉夫,能否援助中國研制核武器。赫魯曉夫傲慢地回答:“搞核武器是很費電的,就是把中國的所有電力都投入進去也不一定夠用。我們蘇聯(lián)有核武器就行了,用不著大家都來搞它?!?
材料二在汲取國際相關科研成果的基礎
13、上,憑借科學有效的管理協(xié)調方式、嚴謹?shù)目茖W態(tài)度以及艱苦創(chuàng)業(yè)、報效祖國的奉獻精神,中國在核武器研制領域,以最少的研制經費,創(chuàng)造了最快的速度。1964年10月16日,中國第一顆原子彈爆炸成功。
材料三國外有人說:到21世紀30年代,中國人口將達16億,那時誰來養(yǎng)活這么多人?誰來拯救由此引發(fā)的全球性糧食危機?袁隆平的回答是:我們認為中國不僅完全能解決自己的吃飯問題,還要幫助世界人民解決吃飯問題!
材料四“神舟”五號的研制從一開始就處于航天技術前沿,使用了大量現(xiàn)代高科技成果,實現(xiàn)了技術大跨越,飛船性能可與美俄現(xiàn)代飛船相媲美。
(1)材料一、二說明了什么問題?
(2)材料三中,袁隆平用什么科學成
14、果解決中國與世界人民的吃飯問題?
(3)以上材料體現(xiàn)的我國的科技成就有哪些?它們有什么影響?
解析:第(1)問,材料中的意思比較明顯,就是在關鍵問題上不能讓別人卡脖子;第(2)問,袁隆平的成就主要是雜交水稻技術;第(3)問,根據(jù)四則材料歸納即可。
答案:(1)尖端科技要靠自己創(chuàng)新,不能依賴別人。中華民族是偉大的民族,無論環(huán)境怎么惡劣,我們都能完成別人能完成的所有事情。
(2)雜交水稻技術。
(3)原子彈、雜交水稻、航天技術。原子彈打破了大國的核壟斷和核威脅,振奮了中國人民的精神,激發(fā)了全國人民建設社會主義的熱情;雜交水稻不僅創(chuàng)造了巨大的經濟效益,解決了中國的糧食問題,對解決世界糧食短缺問題也起到了很大的促進作用;載人航天飛船上天增強了中國人民的自信心和自豪感,還創(chuàng)造了巨大的經濟效益。