2年中考1年模擬備戰(zhàn)2018年中考數學 第二篇 方程與不等式 專題06 一元一次方程(含解析)

第二篇 方程與不等式專題06 一元一次方程專題?解讀考點知 識 點名師點晴方程 的概念1.方程的概念會識別方程.2.方程的解會識別一個數是不是方程的解.3. 等式的性質會根據性質把等式恒等變形.4. 一元一次方程會識別一元一次方程及其常數和系數.一元一次方程的解法步驟會解一元一次方程.一元一次方程的應用由實際問題抽象出一元一次方程要列方程,首先要根據題意找出存在的等量關系.最后要檢驗結果是不是合理.?2年中考【2017年題組】一、選擇題1.(2017浙江省杭州市)設x,y,c是實數,( ?。〢.若x=y,則x+c=y﹣c B.若x=y,則xc=ycC.若x=y,則 D.若,則2x=3y【答案】B.【解析】考點:等式的性質.2.(2017廣東省深圳市)一球鞋廠,現打折促銷賣出330雙球鞋,比上個月多賣10%,設上個月賣出x雙,列出方程( )A.10%x=330 B.(1﹣10%)x=330 C.(1﹣10%)2x=330 D.(1+10%)x=330【答案】D.【解析】試題分析:設上個月賣出x雙,根據題意得:(1+10%)x=330.故選D.點睛:本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,理解題意找到等量關系是解決本題的關鍵.考點:由實際問題抽象出一元一次方程.3.(2017麗水)若關于x的一元一次方程x﹣m+2=0的解是負數,則m的取值范圍是( ?。〢.m≥2 B.m>2 C.m<2 D.m≤2【答案】C.【解析】試題分析:∵程x﹣m+2=0的解是負數,∴x=m﹣2<0,解得:m<2,故選C.點睛:本題主要考查解一元一次方程和一元一次不等式的能力,根據題意列出不等式是解題的關鍵.考點:1.解一元一次不等式;2.一元一次方程的解. 4.(2017濱州)某車間有27名工人,生產某種由一個螺栓套兩個螺母的產品,每人每天生產螺母16個或螺栓22個,若分配x名工人生產螺栓,其他工人生產螺母,恰好使每天生產的螺栓和螺母配套,則下面所列方程中正確的是( ?。〢.22x=16(27﹣x) B.16x=22(27﹣x)C.2×16x=22(27﹣x) D.2×22x=16(27﹣x)【答案】D.【解析】試題分析:設分配x名工人生產螺栓,則(27﹣x)名生產螺母,∵一個螺栓套兩個螺母,每人每天生產螺母16個或螺栓22個,∴可得2×22x=16(27﹣x).故選D.點睛:本題考查了根據實際問題抽象一元一次方程,要保證配套,則生產的螺母的數量是生產的螺栓數量的2倍,所以列方程的時候,應是螺栓數量的2倍=螺母數量.考點:由實際問題抽象出一元一次方程.5.(2017湖南省長沙市)中國古代數學著作《算法統宗》中有這樣一段記載:“三百七十八里關,初日健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關.”其大意是,有人要去某關口,路程為378里,第一天健步行走,從第二天起,由于腳痛,每天走的路程都為前一天的一半,一共走了六天才到達目的地,則此人第六天走的路程為( ?。〢.24里 B.12里 C.6里 D.3里【答案】C.【解析】點睛:本題考查了一元一次方程的應用.根據題意得到()5x里是解題的難點.考點:一元一次方程的應用.二、填空題6.(2017云南省)已知關于x的方程2x+a+5=0的解是x=1,則a的值為 .【答案】﹣7.【解析】試題分析:把x=1代入方程得:2+a+5=0,解得:a=﹣7,故答案為:﹣7.考點:一元一次方程的解.7.(2017寧夏)某種商品每件的進價為80元,標價為120元,后來由于該商品積壓,將此商品打七折銷售,則該商品每件銷售利潤為 元.【答案】4.【解析】試題分析:設該商品每件銷售利潤為x元,根據題意,得 80+x=120×0.7,解得x=4.答:該商品每件銷售利潤為4元.故答案為:4.點睛:本題考查一元一次方程的應用,正確理解題意找到等量關系是解題的關鍵.考點:一元一次方程的應用.8.(2017湖北省荊門市)已知:派派的媽媽和派派今年共36歲,再過5年,派派的媽媽的年齡是派派年齡的4倍還大1歲,當派派的媽媽40歲時,則派派的年齡為 歲.【答案】12.【解析】點睛:本題考查了一元一次方程的應用,根據再過5年派派的媽媽的年齡是派派年齡的4倍還大1歲,列出關于x的一元一次方程是解題的關鍵.考點:一元一次方程的應用.9.(2017貴州省遵義市)明代數學家程大位的《算法統宗》中有這樣一個問題(如圖),其大意為:有一群人分銀子,如果每人分七兩,則剩余四兩;如果每人分九兩,則還差八兩,請問:所分的銀子共有 兩.(注:明代時1斤=16兩,故有“半斤八兩”這個成語)【答案】46.【解析】試題分析:設有x人,依題意有:7x+4=9x﹣8,解得x=6,7x+4=42+4=46.故答案為:46.點睛:本題考查了一元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目中所分的銀子的總兩數相等的等量關系列出方程,再求解.考點:一元一次方程的應用.三、解答題10.(2017浙江省湖州市)對于任意實數a,b,定義關于“?”的一種運算如下:a?b=2a﹣b.例如:5?2=2×5﹣2=8,(﹣3)?4=2×(﹣3)﹣4=﹣10.(1)若3?x=﹣2011,求x的值;(2)若x?3<5,求x的取值范圍.【答案】(1)x=2017;(2)x<4.【解析】點睛:本題主要考查解一元一次方程和一元一次不等式不等式的能力,根據題意列出方程和不等式是解題的關鍵.考點:1.解一元一次不等式;2.實數的運算;3.解一元一次方程;4.新定義.11.(2017安徽?。毒耪滤阈g》中有一道闡述“盈不足術”的問題,原文如下:今有人共買物、人出八,盈三;人出七,不足四,問人數,物價各幾何?譯文為:現有一些人共同買一個物品,每人出8元,還盈余3元;每人出7元,則還差4元,問共有多少人?這個物品的價格是多少?請解答上述問題.【答案】共有7人,這個物品的價格是53元.【解析】試題分析:根據這個物品的價格不變,列出一元一次方程進行求解即可.試題解析:設共有x人,可列方程為:8x﹣3=7x+4.解得x=7,∴8x﹣3=53.答:共有7人,這個物品的價格是53元. 點睛:本題考查了一元一次方程的應用,解題的關鍵是明確題意,找出合適的等量關系,列出相應的方程.考點:一元一次方程的應用.【2016年題組】一、選擇題1.(2016云南省曲靖市)小明所在城市的“階梯水價”收費辦法是:每戶用水不超過5噸,每噸水費x元;超過5噸,每噸加收2元,小明家今年5月份用水9噸,共交水費為44元,根據題意列出關于x的方程正確的是( ?。〢.5x+4(x+2)=44 B.5x+4(x﹣2)=44 C.9(x+2)=44 D.9(x+2)﹣4×2=44【答案】A.【解析】考點:由實際問題抽象出一元一次方程.2.(2016內蒙古包頭市)若2(a+3)的值與4互為相反數,則a的值為( ?。〢.﹣1 B. C.﹣5 D.【答案】C.【解析】試題分析:∵2(a+3)的值與4互為相反數,∴2(a+3)+4=0,∴a=﹣5,故選C.考點:1.解一元一次方程;2.相反數.3.(2016山東省聊城市)在如圖的2016年6月份的月歷表中,任意框出表中豎列上三個相鄰的數,這三個數的和不可能是( ?。〢.27 B.51 C.69 D.72【答案】D.【解析】試題分析:設第一個數為x,則第二個數為x+7,第三個數為x+14故三個數的和為x+x+7+x+14=3x+21當x=16時,3x+21=69;當x=10時,3x+21=51;當x=2時,3x+21=27.故任意圈出一豎列上相鄰的三個數的和不可能是72.故選D.考點:一元一次方程的應用.4.(2016廣東?。┮阎匠蘹﹣2y+3=8,則整式x﹣2y的值為( ?。〢.5 B.10 C.12 D.15【答案】A.【解析】試題分析:由x﹣2y+3=8得:x﹣2y=8﹣3=5,故選A.考點:等式的性質.5.(2016廣西南寧市)超市店慶促銷,某種書包原價每個x元,第一次降價打“八折”,第二次降價每個又減10元,經兩次降價后售價為90元,則得到方程( ?。〢.0.8x﹣10=90 B.0.08x﹣10=90 C.90﹣0.8x=10 D.x﹣0.8x﹣10=90【答案】A.【解析】試題分析:設某種書包原價每個x元,可得:0.8x﹣10=90,故選A.考點:由實際問題抽象出一元一次方程.6.(2016江蘇省無錫市)一次函數與的圖象之間的距離等于3,則b的值為( ?。〢.﹣2或4 B.2或﹣4 C.4或﹣6 D.﹣4或6【答案】D.【解析】考點:1.一次函數的性質;2.含絕對值符號的一元一次方程.7.(2016海南?。┤舸鷶凳絰+2的值為1,則x等于( )A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3【答案】B.【解析】試題分析:根據題意得:x+2=1,解得:x=﹣1,故選B.考點:解一元一次方程.8.(2016浙江省杭州市)已知甲煤場有煤518噸,乙煤場有煤106噸,為了使甲煤場存煤是乙煤場的2倍,需要從甲煤場運煤到乙煤場,設從甲煤場運煤x噸到乙煤場,則可列方程為( )A.518=2(106+x) B.518﹣x=2×106 C.518﹣x=2(106+x) D.518+x=2(106﹣x)【答案】C.【解析】試題分析:設從甲煤場運煤x噸到乙煤場,可得:518﹣x=2(106+x),故選C.考點:由實際問題抽象出一元一次方程.9.(2016湖南省株洲市)在解方程時,方程兩邊同時乘以6,去分母后,正確的是( ?。〢.2x﹣1+6x=3(3x+1) B.2(x﹣1)+6x=3(3x+1)C.2(x﹣1)+x=3(3x+1) D.(x﹣1)+x=3(x+1)【答案】B.【解析】試題分析:方程兩邊同時乘以6得:2(x﹣1)+6x=3(3x+1),故選B.考點:解一元一次方程.10.(2016湖北省荊州市)互聯網“微商”經營已成為大眾創(chuàng)業(yè)新途徑,某微信平臺上一件商品標價為200元,按標價的五折銷售,仍可獲利20元,則這件商品的進價為( )A.120元 B.100元 C.80元 D.60元【答案】C.【解析】考點:一元一次方程的應用.11.(2016福建省南平市)閩北某村原有林地120公頃,旱地60公頃,為適應產業(yè)結構調整,需把一部分旱地改造為林地,改造后,旱地面積占林地面積的20%,設把x公頃旱地改造為林地,則可列方程為( )A.60﹣x=20%(120+x) B.60+x=20%×120C.180﹣x=20%(60+x) D.60﹣x=20%×120【答案】A.【解析】試題分析:設把x公頃旱地改為林地,根據題意可得方程:60﹣x=20%(120+x).故選A.考點:由實際問題抽象出一元一次方程.12.(2016貴州省銅仁市)我國古代名著《九章算術》中有一題“今有鳧起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今鳧雁俱起,問何日相逢?”(鳧:野鴨)設野鴨大雁與從北海和南海同時起飛,經過x天相遇,可列方程為( ?。〢.(9﹣7)x=1 B.(9+7)x=1 C. D.【答案】D.【解析】試題分析:設野鴨大雁與從北海和南海同時起飛,經過x天相遇,可列方程為:.故選D.考點:由實際問題抽象出一元一次方程.13.(2016福建省漳州市)下列方程中,沒有實數根的是( ?。〢. B. C. D.【答案】D.【解析】考點:1.根的判別式;2.解一元一次方程;3.解分式方程.14.(2016黑龍江省哈爾濱市)某車間有26名工人,每人每天可以生產800個螺釘或1000個螺母,1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產的螺釘和螺母剛好配套.設安排x名工人生產螺釘,則下面所列方程正確的是( ?。〢.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800xC.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x【答案】C.【解析】試題分析:設安排x名工人生產螺釘,則(26﹣x)人生產螺母,由題意得 1000(26﹣x)=2×800x,故C答案正確,故選C.考點:由實際問題抽象出一元一次方程.15.(2016黑龍江省綏化市)一個長方形的周長為30cm,若這個長方形的長減少1cm,寬增加2cm就可成為一個正方形,設長方形的長為xcm,可列方程為( ?。〢.x+1=(30﹣x)﹣2 B.x+1=(15﹣x)﹣2C.x﹣1=(30﹣x)+2 D.x﹣1=(15﹣x)+2【答案】D.【解析】考點:由實際問題抽象出一元一次方程.二、填空題16.(2016內蒙古赤峰市)甲乙二人在環(huán)形跑道上同時同地出發(fā),同向運動.若甲的速度是乙的速度的2倍,則甲運動2周,甲、乙第一次相遇;若甲的速度是乙的速度3倍,則甲運動周,甲、乙第一次相遇;若甲的速度是乙的速度4倍,則甲運動周,甲、乙第一次相遇,…,以此探究正常走時的時鐘,時針和分針從0點(12點)同時出發(fā),分針旋轉 周,時針和分針第一次相遇.【答案】.【解析】試題分析:設分針旋轉x周后,時針和分針第一次相遇,則時針旋轉了(x﹣1)周,根據題意可得:60x=720(x﹣1),解得:x=.故答案為:.考點:一元一次方程的應用.17.(2016江蘇省常州市)若代數式x﹣5與2x﹣1的值相等,則x的值是 .【答案】﹣4.【解析】試題分析:根據題意得:x﹣5=2x﹣1,解得:x=﹣4,故答案為:﹣4.考點:解一元一次方程.18.(2016湖北省荊門市)為了改善辦學條件,學校購置了筆記本電腦和臺式電腦共100臺,已知筆記本電腦的臺數比臺式電腦的臺數的還少5臺,則購置的筆記本電腦有 臺.【答案】16.【解析】考點:一元一次方程的應用.19.(2016湖北省襄陽市)王經理到襄陽出差帶回襄陽特產﹣﹣孔明菜若干袋,分給朋友們品嘗,如果每人分5袋,還余3袋;如果每人分6袋,還差3袋,則王經理帶回孔明菜 袋.【答案】33.【解析】試題分析:設有x個朋友,則:5x+3=6x﹣3,解得x=6,∴5x+3=33(袋).故答案為:33.考點:一元一次方程的應用.20.(2016甘肅省天水市)規(guī)定一種運算“*”,a*b=,則方程x*2=1*x的解為 .【答案】.【解析】試題分析:依題意得:=,,x=.故答案為:.考點:1.解一元一次方程;2.新定義.21.(2016黑龍江省牡丹江市)某商品的進價為每件100元,按標價打八折售出后每件可獲利20元,則該商品的標價為每件 元.【答案】150.【解析】試題分析:設該商品的標價為每件x元,由題意得:80%x﹣100=20,解得:x=150.故答案為:150.考點:一元一次方程的應用.22.(2016黑龍江省龍東地區(qū))一件服裝的標價為300元,打八折銷售后可獲利60元,則該件服裝的成本價是 元.【答案】180.【解析】考點:一元一次方程的應用.三、解答題23.(2016山東省煙臺市)由于霧霾天氣頻發(fā),市場上防護口罩出現熱銷,某醫(yī)藥公司每月固定生產甲、乙兩種型號的防霧霾口罩共20萬只,且所有產品當月全部售出,原料成本、銷售單價及工人生產提成如表:(1)若該公司五月份的銷售收入為300萬元,求甲、乙兩種型號的產品分別是多少萬只?(2)公司實行計件工資制,即工人每生產一只口罩獲得一定金額的提成,如果公司六月份投入總成本(原料總成本+生產提成總額)不超過239萬元,應怎樣安排甲、乙兩種型號的產量,可使該月公司所獲利潤最大?并求出最大利潤(利潤=銷售收入﹣投入總成本)【答案】(1)甲型號的產品有10萬只,則乙型號的產品有10萬只;(2)安排甲型號產品生產15萬只,乙型號產品生產5萬只,可獲得最大利潤91萬元.【解析】試題分析:(1)設甲型號的產品有x萬只,則乙型號的產品有(20﹣x)萬只,根據銷售收入為300萬元列出方程,求出方程的解即可得到結果;(2)設安排甲型號產品生產y萬只,則乙型號產品生產(20﹣y)萬只,根據公司六月份投入總成本(原料總成本+生產提成總額)不超過239萬元列出不等式,求出不等式的解集確定出y的范圍,再根據利潤=售價﹣成本列出W與y的一次函數,根據y的范圍確定出W的最大值即可. 試題解析:(1)設甲型號的產品有x萬只,則乙型號的產品有(20﹣x)萬只,根據題意得:18x+12(20﹣x)=300,解得:x=10,則20﹣x=20﹣10=10,則甲型號的產品有10萬只,則乙型號的產品有10萬只;(2)設安排甲型號產品生產y萬只,則乙型號產品生產(20﹣y)萬只,根據題意得:13y+8.8(20﹣y)≤239,解得:y≤15,根據題意得:利潤W=(18﹣12﹣1)y+(12﹣8﹣0.8)(20﹣y)=1.8y+64,當y=15時,W最大,最大值為91萬元.即安排甲型號產品生產15萬只,乙型號產品生產5萬只,可獲得最大利潤91萬元.考點:1.一元一次方程的應用;2.應用題;3.最值問題;4.一元一次不等式的應用.24.(2016廣西桂林市)五月初,我市多地遭遇了持續(xù)強降雨的惡劣天氣,造成部分地區(qū)出現嚴重洪澇災害,某愛心組織緊急籌集了部分資金,計劃購買甲、乙兩種救災物品共2000件送往災區(qū),已知每件甲種物品的價格比每件乙種物品的價格貴10元,用350元購買甲種物品的件數恰好與用300元購買乙種物品的件數相同(1)求甲、乙兩種救災物品每件的價格各是多少元?(2)經調查,災區(qū)對乙種物品件數的需求量是甲種物品件數的3倍,若該愛心組織按照此需求的比例購買這2000件物品,需籌集資金多少元?【答案】(1)甲種救災物品每件的價格是70元,乙種救災物品每件的價格60元;(2)125000.【解析】(2)設甲種物品件數為m件,則乙種物品件數為3m件,根據該愛心組織按照此需求的比例購買這2000件物品列出方程,求解即可.試題解析:(1)設每件乙種物品的價格是x元,則每件甲種物品的價格是(x+10)元,根據題意得:,解得:x=60.經檢驗,x=60是原方程的解.答:甲種救災物品每件的價格是70元,乙種救災物品每件的價格60元;(2)設甲種物品件數為m件,則乙種物品件數為3m件,根據題意得,m+3m=2000,解得m=500,即甲種物品件數為500件,則乙種物品件數為1500件,此時需籌集資金:70×500+60×1500=125000(元).答:若該愛心組織按照此需求的比例購買這2000件物品,需籌集資金125000元.考點:1.分式方程的應用;2.一元一次方程的應用.25.(2016海南?。┦澜缱x書日,某書店舉辦“書香”圖書展,已知《漢語成語大詞典》和《中華上下五千年》兩本書的標價總和為150元,《漢語成語大詞典》按標價的50%出售,《中華上下五千年》按標價的60%出售,小明花80元買了這兩本書,求這兩本書的標價各多少元.【答案】《漢語成語大詞典》的標價為100元,《中華上下五千年》的標價為50元.【解析】試題分析:設《漢語成語大詞典》的標價為x元,則《中華上下五千年》的標價為(150﹣x)元.根據“購書價格=《漢語成語大詞典》的標價×折率+《中華上下五千年》的標價×折率”可列出關于x的一元一次方程,解方程即可得出結論.試題解析:設《漢語成語大詞典》的標價為x元,則《中華上下五千年》的標價為(150﹣x)元,依題意得:50%x+60%(150﹣x)=80,解得:x=100,150﹣100=50(元).答:《漢語成語大詞典》的標價為100元,《中華上下五千年》的標價為50元.考點:一元一次方程的應用.26.(2016浙江省湖州市)隨著某市養(yǎng)老機構(養(yǎng)老機構指社會福利院、養(yǎng)老院、社區(qū)養(yǎng)老中心等)建設穩(wěn)步推進,擁有的養(yǎng)老床位不斷增加.(1)該市的養(yǎng)老床位數從2013年底的2萬個增長到2015年底的2.88萬個,求該市這兩年(從2013年度到2015年底)擁有的養(yǎng)老床位數的平均年增長率;(2)若該市某社區(qū)今年準備新建一養(yǎng)老中心,其中規(guī)劃建造三類養(yǎng)老專用房間共100間,這三類養(yǎng)老專用房間分別為單人間(1個養(yǎng)老床位),雙人間(2個養(yǎng)老床位),三人間(3個養(yǎng)老床位),因實際需要,單人間房間數在10至30之間(包括10和30),且雙人間的房間數是單人間的2倍,設規(guī)劃建造單人間的房間數為t.①若該養(yǎng)老中心建成后可提供養(yǎng)老床位200個,求t的值;②求該養(yǎng)老中心建成后最多提供養(yǎng)老床位多少個?最少提供養(yǎng)老床位多少個?【答案】(1)20%;(2)①25;②該養(yǎng)老中心建成后最多提供養(yǎng)老床位260個,最少提供養(yǎng)老床位180個.【解析】②設該養(yǎng)老中心建成后能提供養(yǎng)老床位y個,根據“可提供的床位數=單人間數+2倍的雙人間數+3倍的三人間數”即可得出y關于t的函數關系式,根據一次函數的性質結合t的取值范圍,即可得出結論.試題解析:(1)設該市這兩年(從2013年度到2015年底)擁有的養(yǎng)老床位數的平均年增長率為x,由題意可列出方程: 解得:=0.2=20%,=﹣2.2(不合題意,舍去).答:該市這兩年擁有的養(yǎng)老床位數的平均年增長率為20%.(2)①設規(guī)劃建造單人間的房間數為t(10≤t≤30),則建造雙人間的房間數為2t,三人間的房間數為100﹣3t,由題意得:t+4t+3(100﹣3t)=200,解得:t=25.答:t的值是25.②設該養(yǎng)老中心建成后能提供養(yǎng)老床位y個,由題意得:y=t+4t+3(100﹣3t)=﹣4t+300(10≤t≤30),∵k=﹣4<0,∴y隨t的增大而減?。攖=10時,y的最大值為300﹣4×10=260(個),當t=30時,y的最小值為300﹣4×30=180(個).答:該養(yǎng)老中心建成后最多提供養(yǎng)老床位260個,最少提供養(yǎng)老床位180個.考點:1.一次函數的應用;2.一元一次方程的應用;3.一元二次方程的應用;4.最值問題.27.(2016遼寧省葫蘆島市)在紀念中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際,某公司決定組織員工觀看抗日戰(zhàn)爭題材的影片,門票有甲乙兩種,甲種票比乙種票每張貴6元;買甲種票10張,乙種票15張共用去660元.(1)求甲、乙兩種門票每張各多少元?(2)如果公司準備購買35張門票且購票費用不超過1000元,那么最多可購買多少張甲種票?【答案】(1)甲門票每張30元、乙種門票每張24元;(2)26.【解析】答:甲門票每張30元、乙種門票每張24元;(2)設可購買y張甲種票,則購買(35﹣y)張乙種票,根據題意得30y+24(35﹣y)≤1000,解得y≤.答:最多可購買26張甲種票.考點:1.一元一次不等式的應用;2.一元一次方程的應用;3.最值問題.?考點歸納歸納 1:有關概念基礎知識歸納: 一元一次方程的概念 1、方程含有未知數的等式叫做方程.2、方程的解能使方程兩邊相等的未知數的值叫做方程的解.3、一元一次方程只含有一個未知數,并且未知數的最高次數是1的整式方程叫做一元一次方程,其中方程 叫做一元一次方程的標準形式,a是未知數x的系數,b是常數項.基本方法歸納:判斷一元一次方程時只需看未知數的個數及未知數的次數為1即可;方程的解只需帶入方程看等式是否成立即可.注意問題歸納: 未知數的系數必須不能為零.【例1】(2017湖南省永州市)x=1是關于x的方程2x﹣a=0的解,則a的值是( )A.﹣2 B.2 C.﹣1 D.1【答案】B.【分析】根據方程的解的概念即可求出a的值.【點評】本題考查一元一次方程的解,解題的關鍵是正確理解方程的解的概念,本題屬于基礎題型.考點:一元一次方程的解.歸納 2:一元一次方程的解法基礎知識歸納: 1、等式的性質(1)等式的兩邊都加上(或減去)同一個數或同一個整式,所得結果仍是等式.(2)等式的兩邊都乘以(或除以)同一個數(除數不能是零),所得結果仍是等式.2、解一元一次方程的步驟:①去分母;②去 括號 ;③移項;④合并同類項;⑤系數化為1.基本方法歸納:根據解一元一次方程的步驟計算即可.注意問題歸納:利用等式的性質2時 注意:除數不能是零;解方程去分母時應該每項都乘;去括號時注意應該變號.【例2】解方程:.【答案】x=30.【分析】方程去分母,去括號,移項合并,把x系數化為1,即可求出解.【點評】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數系數化為1,求出解.考點:解一元一次方程.歸納 3:一元一次方程的應用 基礎知識歸納:1、列一元一次方程解應用題的一般步驟: (1)審題,分析題中已知什么,未知什么,明確各量之間的關系,尋找等量關系. ?。?)設未知數,一般求什么就設什么為x,但有時也可以間接設未知數. ?。?)列方程,把相等關系左右兩邊的量用含有未知數的代數式表示出來,列出方程. ?。?)解方程. (5)檢驗,看方程的解是否符合題意. ?。?)寫出答案.2、解應用題的書寫格式: 設→根據題意→解這個方程→答.基本方法歸納:解題時先理解題意找到等量關系列出方程再解方程最后檢驗即可.注意問題歸納:找對等量關系最后一定要檢驗.【例3】書店舉行購書優(yōu)惠活動:①一次性購書不超過100元,不享受打折優(yōu)惠;②一次性購書超過100元但不超過200元一律打九折;③一次性購書200元一律打七折.小麗在這次活動中,兩次購書總共付款229.4元,第二次購書原價是第一次購書原價的3倍,那么小麗這兩次購書原價的總和是 元.【答案】248或296.【分析】設第一次購書的原價為x元,則第二次購書的原價為3x元.根據x的取值范圍分段考慮,根據“付款金額=第一次付款金額+第二次付款金額”即可列出關于x的一元一次方程,解方程即可得出結論.【點評】本題考查了一元一次方程的應用,解題的關鍵是分段考慮,結合熟練關系找出每段x區(qū)間內的關于x的一元一次方程.本題屬于基礎題,難度不大,解決該題型題目時,根據數量關系列出方程(或方程組)是關鍵.考點:1.一元一次方程的應用;2.分類討論.【例4】(2017湖南省常德市)收發(fā)微信紅包已成為各類人群進行交流聯系,增強感情的一部分,下面是甜甜和她的雙胞胎妹妹在六一兒童節(jié)期間的對話.請問:(1)2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到紅包的年增長率是多少?(2)2017年六一甜甜和她妹妹各收到了多少錢的微信紅包?【答案】(1)10%;(2)甜甜在2017年六一收到微信紅包為150元,則她妹妹收到微信紅包為334元.【分析】(1)一般用增長后的量=增長前的量×(1+增長率),2016年收到微信紅包金額400(1+x)萬元,在2016年的基礎上再增長x,就是2017年收到微信紅包金額400(1+x)(1+x),由此可列出方程400(1+x)2=484,求解即可.(2)設甜甜在2017年六一收到微信紅包為y元,則她妹妹收到微信紅包為(2y+34)元,根據她們共收到微信紅包484元列出方程并解答.【解析】(1)設2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到紅包的年增長率是x,依題意得:400(1+x)2=484,解得x1=0.1=10%,x2=﹣2.1(舍去).答:2015年到2017年甜甜和她妹妹在六一收到紅包的年增長率是10%;(2)設甜甜在2017年六一收到微信紅包為y元,依題意得:2y+34+y=484,解得y=150,所以484﹣150=334(元).答:甜甜在2017年六一收到微信紅包為150元,則她妹妹收到微信紅包為334元.【點評】本題考查了一元一次方程的應用,一元二次方程的應用.對于增長率問題,增長前的量×(1+年平均增長率)年數=增長后的量.考點:1.一元一次方程的應用;2.一元二次方程的應用;3.增長率問題.?1年模擬一、選擇題1.如果a+3=0,那么a的值是( )A.3 B.﹣3 C. D.【答案】B.【解析】考點:解一元一次方程.2.某服裝進貨價80元/件,標價為200元/件,商店將此服裝打x折銷售后仍獲利50%,則x為( )A.5 B.6 C.7 D.8【答案】B.【解析】試題分析:根據題意得:200×﹣80=80×50%,解得:x=6.故選B.考點:一元一次方程的應用.3.為配合荊州市“我讀書,我快樂”讀書節(jié)活動,某書店推出一種優(yōu)惠卡,每張卡售價20元,憑卡購書可享受8折優(yōu)惠.小慧同學到該書店購書,她先買優(yōu)惠卡再憑卡付款,結果節(jié)省了10元.若此次小慧同學不買卡直接購書,則她需付款多少元?( ?。〢.140元 B.150元 C.160元 D.200元【答案】B.【解析】試題分析:設李明同學此次購書的總價值是人民幣是x元,則有:20+0.8x=x﹣10,解得:x=150,即:小慧同學不憑卡購書的書價為150元.故選B.考點:一元一次方程的應用.4.在“愛護環(huán)境,建我家鄉(xiāng)”的活動中,七(1)班學生回收飲料瓶共10kg,男生回收的質量是女生的4倍,設女生回收飲料瓶x kg,根據題意可列方程為( )A.4(10﹣x)=x B.x+x=10 C.4x=10+x D.4x=10﹣x【答案】D.【解析】試題分析:設女生回收飲料瓶xkg,則男生回收飲料瓶4xkg,由題意得:4x=10﹣x.故選D.考點:由實際問題抽象出一元一次方程.二、填空題5.方程3x(x﹣1)=2(x﹣1)的解為 .【答案】1或.【解析】考點:1.解一元二次方程﹣因式分解法;2.等式的性質;3.解一元一次方程.6.一件衣服售價為200元,六折銷售,仍可獲利20%,則這件衣服的進價是 元.【答案】100.【解析】試題分析:設進價是x元,則(1+20%)x=200×0.6,解得:x=100.則這件襯衣的進價是100元.故答案為:100.考點:一元一次方程的應用.7.一臺空調標價2000元,若按6折銷售仍可獲利20%,則這臺空調的進價是 元.【答案】1000.【解析】試題分析:設該商品的進價為x元,根據題意得: 2000×0.6﹣x=x×20%,解得:x=1000.故該商品的進價是1000元.故答案為:1000.考點:一元一次方程的應用.三、解答題8.解方程:4x﹣3=2(x﹣1).【答案】.【解析】考點:解一元一次方程.9.某次籃球聯賽初賽階段,每隊有10場比賽,每場比賽都要分出勝負,每隊勝一場得2分,負一場得1分,積分超過15分才能獲得參賽資格.(1)已知甲隊在初賽階段的積分為18分,求甲隊初賽階段勝、負各多少場;(2)如果乙隊要獲得參加決賽資格,那么乙隊在初賽階段至少要勝多少場?【答案】(1)甲隊勝了8場,則負了2場;(2)乙隊在初賽階段至少要勝5場.【解析】試題分析:(1)設甲隊勝了x場,則負了(10﹣x)場,根據每隊勝一場得2分,負一場得1分,利用甲隊在初賽階段的積分為18分,進而得出等式求出答案;(2)設乙隊在初賽階段勝a場,根據積分超過15分才能獲得參賽資格,進而得出答案.試題解析:(1)設甲隊勝了x場,則負了(10﹣x)場,根據題意可得:2x+10﹣x=18,解得:x=8,則10﹣x=2.答:甲隊勝了8場,則負了2場;(2)設乙隊在初賽階段勝a場,根據題意可得:2a+(10﹣a)≥15,解得:a≥5.答:乙隊在初賽階段至少要勝5場.考點:1.一元一次不等式的應用;2.一元一次方程的應用;3.最值問題.10.我市某校組織愛心捐書活動,準備將一批捐贈的書打包寄往貧困地區(qū),其中每包書的數目相等.第一次他們領來這批書的,結果打了16個包還多40本;第二次他們把剩下的書全部取來,連同第一次打包剩下的書一起,剛好又打了9個包,那么這批書共有多少本?【答案】1500.【解析】考點:一元一次方程的應用.22。