人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試題

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1、第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界一、選擇題(每題1分,共12分)1.化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫作化學(xué)變化”,下列對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋正確的是()A.“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C.“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D.“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)2.下列屬于化學(xué)變化的是()A.冰雪融化 B.紙張燃燒 C.水分蒸發(fā) D.礦石粉碎3.生活中的下列變化,屬于物理變化的是()圖14. 陶瓷是中華民族在人類科技史上的偉大發(fā)明。下列陶瓷的制作過程中,主要發(fā)生化學(xué)變化的是()圖25.下列對(duì)甲烷性質(zhì)的

2、描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.極難溶于水B.具有可燃性C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度比空氣小D.通常為無色、無味的氣體6.如圖3所示實(shí)驗(yàn)中可驗(yàn)證物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是()圖37.如圖4所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()圖48.實(shí)驗(yàn)室用試管盛放固體物質(zhì)并加熱,將試管固定在鐵架臺(tái)上時(shí),應(yīng)該()A.將試管豎直放置 B.將試管水平放置C.使試管口稍向下傾斜 D.使試管口稍向上傾斜9.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖5中儀器的正確處理方式是()圖510.在實(shí)驗(yàn)室中,不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來,合理簡(jiǎn)單的滅火方法是()A.用水沖滅 B.用書本拍打撲滅 C.用嘴吹滅 D.用濕抹布蓋滅11.小明用托盤天平稱量10 g食鹽,在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指

3、針向左偏,此時(shí)他應(yīng)該()A.調(diào)節(jié)平衡螺母向右旋轉(zhuǎn) B.減少藥品 C.增加砝碼 D.減少砝碼12.如圖6所示,龍龍同學(xué)采用手握試管外壁的方法檢查裝置的氣密性,若裝置的氣密性良好,則將手移開后,燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象(畫圈部分)是()圖6選項(xiàng)ABCD現(xiàn)象放大圖二、非選擇題(共33分)13.(1分)絲綢之路將我國(guó)古代發(fā)明與技術(shù)傳送到了國(guó)外。下列我國(guó)古代生產(chǎn)工藝中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(填字母)。A.燒制瓷器 B.濕法煉銅C.高粱釀酒 D.紡紗織布14.(1分)水是一種常見物質(zhì)。利用壓汽蒸餾的方法可以將海水淡化,工作原理如圖7所示。蒸發(fā)器中發(fā)生的是(填“物理”或“化學(xué)”)變化。圖715.(1分)鮮度保持卡(

4、如圖8)以紙片為載體,以食用酒精(C2H5OH)和檸檬酸為原料制成。經(jīng)常用于蛋糕、面包、月餅等食品包裝內(nèi),能在被保鮮食品的周圍形成一定濃度的氣相保護(hù)層,從而達(dá)到保鮮的目的。酒精揮發(fā)形成氣相保護(hù)層的過程發(fā)生的是 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。圖816.(2分)同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上自制豆腐。將富含蛋白質(zhì)的黃豆經(jīng)水浸泡、磨漿、除渣、加熱得到蛋白質(zhì)的膠體(一種液體混合物),然后用凝膠劑使蛋白質(zhì)膠體發(fā)生凝聚從而得到豆腐。(1)除渣的操作相當(dāng)于。(2)磨漿過程發(fā)生的是(填“物理”或“化學(xué)”)變化。17.(6分)在題后橫線上簡(jiǎn)要說明下列操作可能造成的不良后果。(1)用試管刷刷洗試管時(shí),用力過猛: 。(2

5、)滴管取用試劑后平放或倒置: 。(3)傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒朝向手心: 。(4)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原瓶: 。(5)使用量筒時(shí),俯視讀數(shù): 。(6)使用量筒時(shí),仰視讀數(shù): 。18.(6分)用數(shù)字填空。(1)在試管中加熱液體,液體體積不能超過試管容積的。(2)酒精燈中酒精量不能超過酒精燈容積的,不應(yīng)少于。(3)試管夾應(yīng)夾在距試管口處。(4)加熱液體,試管與桌面成度角。(5)取用液體藥品時(shí),若沒有說明用量,則應(yīng)取mL。19.(2分) 2018年的“北京8分鐘”驚艷世界,演員們穿的防寒服是用石墨烯制成的。石墨烯具有堅(jiān)硬、透光度好、導(dǎo)熱性強(qiáng)等特性。圖9是通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的石墨烯層數(shù)與導(dǎo)熱能力間的關(guān)系圖

6、。圖9(1)石墨烯具有的物理性質(zhì):(寫出一條即可)。(2)分析石墨烯層數(shù)與導(dǎo)熱能力間的關(guān)系圖得到的結(jié)論是。20.(2分)能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容。太陽能是可再生能源,圖10為利用太陽能熱發(fā)電的示意圖。圖10(1)發(fā)電過程中,水發(fā)生的變化屬于(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(2)圖中,關(guān)于A、B兩種儲(chǔ)熱器的描述正確的是(填字母)。a.A為高溫儲(chǔ)熱器,B為低溫儲(chǔ)熱器 b.A為低溫儲(chǔ)熱器,B為高溫儲(chǔ)熱器21.(4分) 閱讀下面科普短文?？扇夹钥諝?766年,英國(guó)的科學(xué)家卡文迪許發(fā)現(xiàn)將金屬鋅加入到硫酸中,會(huì)產(chǎn)生一種無色氣體,這種氣體與空氣混合后點(diǎn)燃,發(fā)生威力巨大的爆炸,他將這種氣體叫作“可燃

7、空氣”。同一時(shí)期,英國(guó)的科學(xué)家普利斯特里,也在研究這種“可燃空氣”。這種氣體密度只有空氣的。1782年,拉瓦錫將水蒸氣通過1000多攝氏度高溫金屬鐵管,獲得了“可燃空氣”和一種黑色固體。這個(gè)變化可以表示為鐵+水黑色固體+“可燃空氣”。1787年,拉瓦錫命名這種“可燃空氣”為“氫氣”,正式提出“氫”是一種元素。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。(1)“可燃空氣”的物理性質(zhì)有,化學(xué)性質(zhì)有(寫出一條即可)。(2)拉瓦錫將水蒸氣通過1000多攝氏度高溫金屬鐵管,獲得了“可燃空氣”和一種黑色固體,這一變化屬于(填“物理變化”或“化學(xué)變化”),這種變化的本質(zhì)特征是。22.(8分)下面是某同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行的探

8、究,請(qǐng)你填寫下列空格。(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會(huì)漂在水面上。 結(jié)論:石蠟的密度比水。(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭的火焰分為三層,分別是、。把一根火柴梗插入蠟燭的火焰中(如圖11所示),約1 s后取出,可以看到在(填字母)處的火柴梗最先碳化。結(jié)論:蠟燭火焰的溫度最高。圖11(3)點(diǎn)燃蠟燭后觀察到其先熔化再燃燒。那么蠟燭熔化屬于(填“物理變化”或“化學(xué)變化”,下同),蠟燭燃燒屬于。所以我們可以體會(huì)到,發(fā)生化學(xué)變化的過程中常伴隨著物理變化。答案1.D2.B3.D4.C5.B6.D7.C8.C9.C10.D 11.B12.C13.D14.物理15.物理16.(1)過濾(2)物理17.(1)弄破試管底部(2)腐蝕膠帽(3)腐蝕標(biāo)簽(4)污染原瓶藥品(5)會(huì)使讀數(shù)偏大(6)會(huì)使讀數(shù)偏小18.(1)(2) (3)(4)45(5)1219.(1)堅(jiān)硬(或?qū)嵝詮?qiáng),合理即可)(2)在實(shí)驗(yàn)研究的層數(shù)范圍內(nèi),3層時(shí)導(dǎo)熱能力最差(合理即可)20.(1)物理變化(2)a21.(1)無色氣體、密度小可燃性(合理即可)(2)化學(xué)變化有新物質(zhì)生成22.(1)小(2)外焰 內(nèi)焰 焰心a外焰 (3)物理變化 化學(xué)變化7 / 7