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1、魯教版中考數(shù)學(xué)三角形分類訓(xùn)練三(全等三角形)
常見的全等三角形:
(1)平移型(如圖1-10-32):
圖1-10-32
(2)翻折型(如圖1-10-33):
圖1-10-33
(3)旋轉(zhuǎn)型(如圖1-10-34):
圖1-10-34
(4)復(fù)合型(如圖1-10-35):
圖1-10-35
典例詮釋:
考點一 三角形全等及其應(yīng)用
例1 如圖1-10-41,已知E是BC的中點,點A在DE上,且∠BAE=∠CDE.
求證:AB=CD.
2、
圖1-10-41
【證明】 如圖1-10-42,延長DE到F,使EF=DE,連接BF
.∵ E是BC的中點,∴ BE=CE.
圖1-10-42
∵ 在△BEF和△CED中,
∴ △BEF≌△CED.∴ ∠F=∠CDE,BF=CD.
∵ ∠BAE=∠CDE,∴ ∠BAE=∠F,∴ AB=BF.
又∵ BF=CD,∴ AB=CD.
【名師點評】 此題要證明AB=CD,不能通過證明△ABE和△CED全等得到,因為根據(jù)已知條件無法證明它們?nèi)?,那么可以利用等腰三角形的性質(zhì)來解題,為此必須把AB和CD通過作輔助線轉(zhuǎn)化到一個等腰三角形中.
例2 (2016
3、·石景山一模)如圖1-10-43,已知AD=AE,請你添加一個條件 ,使得△ADC≌△AEB.
圖1-10-4
【答案】 ∠C=∠B或AC=AB等(答案不唯一)
【名師點評】 此題考查兩個三角形全等的條件,此題答案不唯一.
例3 (2016·順義一模)如圖1-10-44,已知B,A,E在同一直線上,AC∥BD且AC=BE,∠ABC=∠D.求證:AB=AD.
圖1-10-44
【證明】 ∵ AC∥BD,∴ ∠BAC=∠DBE.
在△ABC和△BDE中,
∴ △ABC≌△BDE(AAS),∴ AB=BD.
考點二 尺規(guī)作圖
例4 (2016·房
4、山二模)閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:
尺規(guī)作圖:
已知:Rt△ABC,∠C=90°(如圖1-10-45).
圖1-10-45
求作:Rt△DEF,使∠DFE=90°,DE=AB,F(xiàn)E = CB.
小蕓的作圖步驟如下:
如圖1-10-46,
圖1-10-46
(1)作線段FE=CB;
(2)過點F作GF⊥FE于點F;
(3)以點E為圓心,AB的長為半徑作弧,交射線FG于點D,連接DE.
所以△DEF即為所求作的直角三角形.
老師說:“小蕓的作圖步驟正確,且可以得到DF=AC”.
請回答:得到DF=AC的依據(jù)是
5、 .
【答案】 全等三角形的對應(yīng)邊相等
【名師點評】 此題考查兩個直角三角形全等的判定定理(HL),學(xué)生要能通過閱讀作圖步驟,找到哪些是已知條件,從而找到兩個三角形全等的依據(jù).
基礎(chǔ)精練
1.(2016·通州一模)如圖1-10-47,在△ABC中,AC=BC,BD⊥AC于點D,在△ABC外作∠CAE=∠CBD,過點C作CE⊥AE于點E.如果∠BCE =140°,求∠BAC的度數(shù).
圖1-10-47
【解】 ∵ BD⊥AC,CE⊥AE,∴ ∠BDC=∠E=90°.
∵ ∠CAE=∠CBD,∴ △BDC∽△AEC,∴ ∠BCD=∠ACE.
∵ ∠B
6、CE=140°,∴ ∠BCD=∠ACE=70°.
∵ AC=BC,∴ ∠BAC=∠ABC=55°.
2.(2016·西城二模)如圖1-10-48,在△ABC中,D是AB邊上一點,且DC=DB,點E在CD的延長線上,且∠EBC=∠ACB.求證:AC=EB.
圖1-10-48
【證明】 ∵ DC=DB,∴ ∠DCB=∠DBC.
在△ACB和△EBC中,∴ △ACB≌△EBC,∴ AC=EB.
3.(2016·東城二模)如圖1-10-49,已知∠ABC=90°,分別以AB和BC為邊向外作等邊 △ABD和等邊△BCE,連接AE,CD.求證:AE=CD.
圖1-10-49
7、
【證明】 如圖1-10-49,∵ △ABD和△BCE為等邊三角形,
∴ ∠ABD=∠CBE=60°,BA=BD,BC=BE,
∴ ∠ABD+∠ABC=∠CBE+∠ABC,即∠CBD=∠ABE.
在△CBD和△EBA中,
∴ △CBD≌△EBA(SAS),∴ AE=CD.
4.(2016·海淀二模)如圖1-10-50,在△ABC中,∠ACB=90°,點D在BC上,且BD=AC,過點D作DE⊥AB于點E,過點B作CB的垂線,交DE的延長線于點F.求證:AB=DF.
圖1-10-50
【證明】 如圖1-10-51.
圖1-10-51
∵ BF⊥BC,DE⊥AB,∠AC
8、B=90°,
∴ ∠DBF=∠BEF=∠ACB=90°,
∴ ∠1+∠2=90°,∠2+∠F=90°.
∴ ∠1=∠F.
在△ABC和△DFB中,
∴ △ABC≌△DFB,∴ AB=DF.
5.如圖1-10-52,在△MNQ中,MQ≠NQ.
圖1-10-52
(1)請你以MN為一邊,在MN的同側(cè)構(gòu)造一個與△MNQ全等的三角形,畫出圖形,并簡要說明構(gòu)造的方法;
(2)參考(1)中構(gòu)造全等三角形的方法解決下面問題:
如圖1-10-53,在四邊形ABCD中,∠ACB+∠CAD=180°,∠B=∠D.求證:CD=AB.
圖1-10-53
(1)【解】 如圖1-10-5
9、4①,過點N在MN的同側(cè)作∠MNR=∠QMN,在NR上截取NP=MQ,連接MP,則△MNP即為所求.
① ②
圖1-10-54
(2)【證明】 如圖1-10-54②,延長BC到點E,使CE=AD,連接AE.
∵ ∠ACB+∠CAD=180°,∠ACB+∠ACE=180°,∴ ∠CAD=∠ACE.
又∵ AD=CE,AC=CA,∴ △ACD≌△CAE.∴ ∠D=∠E,CD=AE.
∵ ∠B=∠D,∴ ∠B=∠E,∴ AE=AB,∴ CD=AB.
6.(2014·河南)(1)問題發(fā)現(xiàn)
如圖1-10-55,△ACB和△DCE均為等邊三角形
10、,點A,D,E在同一直線上,連接BE.
填空:①∠AEB的度數(shù)為 ;
圖1-10-55
②線段AD,BE之間的數(shù)量關(guān)系是 .
(2)拓展探究
如圖1-10-56,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點A,D,E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE.請判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM,AE,BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
圖1-10-56
(3)解決問題
如圖1-10-57,在正方形ABCD中,CD=.若點P滿足PD=1,且∠BPD=90°,請直接寫出點A到BP的距離.
圖1-10-57
【解
11、】 (1)①60;②AD=BE.
(2)∠AEB=90°;AE=2CM+BE.
【理由】∵ △ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,
∴ AC=BC,CD=CE.
∵ ∠ACB-∠DCB=∠DCE-∠DCB,
即∠ACD=∠BCE,∴ △ACD≌△BCE.
∴ AD=BE,∠BEC=∠ADC=135°.
∴ ∠AEB=∠BEC-∠CED=135°-45°=90°.
在等腰直角三角形DCE中,CM為斜邊DE上的高,
∴ CM=DM=ME,∴ DE=2CM.
∴ AE=DE+AD=2CM+BE.
(3)或.
【提示】∵ PD=1,∠BPD=90°
12、,
∴ BP是以點D為圓心,以1為半徑的⊙D的切線,點P為切點.
第一種情況:如圖1-10-58,過點A作AP的垂線,交BP于點P′,過點A作AM⊥BP交BP于點M.
可證△APD≌△AP′B,PD=P′B=1.
∵ CD=,∴ BD=2,BP=,
∴ AM=PP′=(PB-BP′)=.
圖1-10-58
第二種情況如圖1-10-59,可得AM=PP′=(PB+BP′)=.
圖1-10-59
真題演練
1.如圖1-10-60,已知D是AC上一點,AB=DA,DE∥AB,∠B=∠DAE.求證:BC=AE.
圖1-10-60
【證明】 ∵ DE∥AB,∴ ∠CAB=∠ADE.
在△ABC與△DAE中,
∴ △ABC≌△DAE(ASA),∴ BC=AE.
2.如圖1-10-61,已知點E,A,C在同一條直線上,AB∥CD,AB=CE,AC=CD.求證:BC=ED.
圖1-10-61
【證明】 ∵ AB∥CD,∴ ∠BAC=∠ECD.
在△BAC和△ECD中,
∴ △BAC≌△ECD(SAS),∴ CB=ED.
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