高考歷史一輪復習 第22講 化學反應速率及影響因素課件 新人教版

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1、第第22講講化學反應速率及影響因素化學反應速率及影響因素考綱要求考綱要求 1.了解化學反應速率的概念和定量表示方法。了解化學反應速率的概念和定量表示方法。2.了解反應活化能的概念,了解催化劑的重要作用。了解反應活化能的概念,了解催化劑的重要作用。3.理解外理解外界條件界條件(濃度、溫度、壓強、催化劑等濃度、溫度、壓強、催化劑等)對化學反應速率的影對化學反應速率的影響,能用相關理論解釋其一般規(guī)律。響,能用相關理論解釋其一般規(guī)律。4.了解化學反應速率的了解化學反應速率的調控在生產、生活和科學研究領域中的重要作用。調控在生產、生活和科學研究領域中的重要作用。高頻考點一高頻考點一化學反應速率化學反應速

2、率1判斷正誤判斷正誤(正確的打正確的打“”“”,錯誤的打,錯誤的打“”)。(1)化學反應速率是指一定時間內任何一種反應物濃度的減化學反應速率是指一定時間內任何一種反應物濃度的減少或任何一種生成物濃度的增加。少或任何一種生成物濃度的增加。()(2)對于任何化學反應來說,反應速率越大,反應現(xiàn)象就越對于任何化學反應來說,反應速率越大,反應現(xiàn)象就越明顯。明顯。()2某溫度時,在2 L容器中X、Y、Z三種氣體的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示。由此分析:(1)該反應的化學方程式為該反應的化學方程式為_。(2)從反應開始至從反應開始至2 min時,時,Z的反應速率為的反應速率為_?!咀⒁庾⒁狻?(1)化學

3、反應速率一般指平均速率而不是某一化學反應速率一般指平均速率而不是某一時刻的瞬時速率,且無論用反應物還是用生成物表示均取時刻的瞬時速率,且無論用反應物還是用生成物表示均取正值。正值。(2)同一化學反應,相同條件下用不同物質表示的反應速同一化學反應,相同條件下用不同物質表示的反應速率,其數(shù)值可能不同,但表示的意義相同。率,其數(shù)值可能不同,但表示的意義相同。(3)不能用固體或純液體物質表示化學反應速率,因為固不能用固體或純液體物質表示化學反應速率,因為固體或純液體物質的濃度視為常數(shù)。體或純液體物質的濃度視為常數(shù)。【方法總結方法總結】 對于較為復雜的關于反應速率的題目常采對于較為復雜的關于反應速率的題

4、目常采用以下步驟計算用以下步驟計算(1)寫出有關反應的化學方程式。寫出有關反應的化學方程式。(2)找出各物質的起始量、轉化量、某時刻量。找出各物質的起始量、轉化量、某時刻量。(3)根據已知條件列方程式計算。根據已知條件列方程式計算?!窘馕鼋馕觥?換算成同一物質再比較,如以換算成同一物質再比較,如以N2為標準,為標準,A、B、D項分別換算為項分別換算為0.375 molL1min1、0.35 molL1min1、0.275 molL1min1,所以最快的為,所以最快的為C項。項?!敬鸢复鸢浮?C高頻考點二高頻考點二化學反應速率的影響因素化學反應速率的影響因素(5)兩試管各加入兩試管各加入5 mL

5、 0.1 molL1 Na2S2O3溶液,同時分溶液,同時分別滴入別滴入55 mL 0.1 molL1硫酸和鹽酸,兩只試管同時變渾濁硫酸和鹽酸,兩只試管同時變渾濁()(6)100 mL 2 molL1的鹽酸跟鋅片反應,加入適量的氯化的鹽酸跟鋅片反應,加入適量的氯化鈉溶液,反應速率不變鈉溶液,反應速率不變()(7)升高溫度可使吸熱反應的反應速率增大,使放熱反應的升高溫度可使吸熱反應的反應速率增大,使放熱反應的反應速率也增大反應速率也增大()2按要求填空。按要求填空。(1)形狀大小相同的鐵塊、鋁塊分別與等濃度的鹽酸反應生形狀大小相同的鐵塊、鋁塊分別與等濃度的鹽酸反應生成氫氣的速率:鐵成氫氣的速率:

6、鐵_鋁。鋁。(2)對于對于Fe2HClFeCl2H2,改變下列條件對生成氫氣,改變下列條件對生成氫氣的速率有何影響?的速率有何影響?(填填“增大增大”“”“減小減小”或或“不變不變”)升高溫度:升高溫度:_;增大鹽酸濃度:增大鹽酸濃度:_;增大鐵的質量:增大鐵的質量:_;增加鹽酸體積:增加鹽酸體積:_;把鐵片改成鐵粉:把鐵片改成鐵粉:_;滴入幾滴滴入幾滴CuSO4溶液:溶液:_;加入加入NaCl固體:固體:_。(3)若把若把(2)中的稀鹽酸改成中的稀鹽酸改成“稀硝酸稀硝酸”或或“濃硫酸濃硫酸”是否是否還產生還產生H2,為什么?,為什么?【答案】 (1)小于(2)增大增大不變不變增大增大不變(3

7、)不會產生H2,稀硝酸和濃硫酸具有強氧化性,F(xiàn)e與稀HNO3反應生成NO;常溫下,F(xiàn)e在濃硫酸中“鈍化”?!咀⒁庾⒁狻?(1)改變固體或純液體物質的相關量對化學反應改變固體或純液體物質的相關量對化學反應速率無影響。速率無影響。(2)當濃度、溫度、壓強發(fā)生變化或加入催化劑時,正、逆當濃度、溫度、壓強發(fā)生變化或加入催化劑時,正、逆反應速率均增大或減小。反應速率均增大或減小。3理論解釋有效碰撞理論(1)活化分子、活化能、有效碰撞。活化分子:能夠發(fā)生有效碰撞的分子?;罨埽喝鐖D圖中:圖中:_為無催化劑時反應的活化能,使用催化劑時的為無催化劑時反應的活化能,使用催化劑時的活化能為活化能為_,反應熱為,反

8、應熱為_。有效碰撞:活化分子之間能夠引發(fā)化學反應的碰撞。有效碰撞:活化分子之間能夠引發(fā)化學反應的碰撞。E1E3E1E2(2)活化分子、有效碰撞與反應速率的關系?;罨肿?、有效碰撞與反應速率的關系?!窘馕鼋馕觥?H2O2的分解反應主要由慢反應決定,且的分解反應主要由慢反應決定,且I濃度濃度越大,反應速率越快,越大,反應速率越快,A項正確;由題中信息可知項正確;由題中信息可知I為催化為催化劑,而劑,而IO為中間產物,為中間產物,B項錯誤;項錯誤;1 mol H2O2分解時反應熱分解時反應熱為為98 kJmol1,并不是活化能,并不是活化能,C項錯誤;根據化學計量項錯誤;根據化學計量數(shù)關系可確定數(shù)關

9、系可確定v(H2O2)v(H2O)2v(O2),D項錯誤。項錯誤?!敬鸢复鸢浮?A2(雙選雙選)研究發(fā)現(xiàn),腐蝕嚴重的青銅器表面大都存在研究發(fā)現(xiàn),腐蝕嚴重的青銅器表面大都存在CuCl。關于。關于CuCl在青銅器腐蝕過程中的催化作用,下列敘在青銅器腐蝕過程中的催化作用,下列敘述正確的是述正確的是()A降低了反應的活化能降低了反應的活化能B增大了反應的速率增大了反應的速率C降低了反應的焓變降低了反應的焓變D增大了反應的平衡常數(shù)增大了反應的平衡常數(shù)【答案答案】 AB考點考點2外界條件對化學反應速率的影響外界條件對化學反應速率的影響3(2018浙江江山實驗中學月考浙江江山實驗中學月考)下列有關化學反應速

10、率下列有關化學反應速率的說法正確的是的說法正確的是()A用鐵片和稀硫酸反應制取氫氣時,改用用鐵片和稀硫酸反應制取氫氣時,改用98%的濃硫酸的濃硫酸可以加快產生氫氣的速率可以加快產生氫氣的速率B100 mL 2 molL1的鹽酸跟鋅片反應,加入適量的氯的鹽酸跟鋅片反應,加入適量的氯化鈉溶液,反應速率不變化鈉溶液,反應速率不變CSO2的催化氧化是一個放熱的反應,所以升高溫度,的催化氧化是一個放熱的反應,所以升高溫度,反應速率減慢反應速率減慢D汽車尾氣中的汽車尾氣中的NO和和CO可以緩慢反應生成可以緩慢反應生成N2和和CO2,減小壓強,反應速率減慢減小壓強,反應速率減慢【解析解析】 因為濃硫酸會使因

11、為濃硫酸會使Fe鈍化,故鈍化,故A錯;錯;B中加中加入入NaCl溶液相當于加水稀釋,溶液相當于加水稀釋,c(H)減小,反應速率減減小,反應速率減小,小,B錯;升高溫度,無論是放熱反應,還是吸熱反應錯;升高溫度,無論是放熱反應,還是吸熱反應,反應速率都增大,故,反應速率都增大,故C錯;而減小壓強,對有氣體參錯;而減小壓強,對有氣體參加的反應,反應速率減小,加的反應,反應速率減小,D正確。正確?!敬鸢复鸢浮?D【解析解析】 A項,增大壓強,若反應物或生成物的濃度不增項,增大壓強,若反應物或生成物的濃度不增加,反應速率不會增加;加,反應速率不會增加;B項,升高溫度,正逆反應速率均項,升高溫度,正逆反

12、應速率均增大,增大,B符合題意;符合題意;C項,若項,若A是固體,則增加是固體,則增加A的量,正反的量,正反應速率不變;應速率不變;D項,項,MnO2不一定是該反應的催化劑,所以加不一定是該反應的催化劑,所以加入入MnO2,正反應速率不一定增大。,正反應速率不一定增大。 【答案答案】 B【易錯警示易錯警示】 分析外界因素對化學反應速率的影響時分析外界因素對化學反應速率的影響時3注注意意(1)催化劑在化學反應過程中參與了反應,降低了正、逆反催化劑在化學反應過程中參與了反應,降低了正、逆反應的活化能,同等程度改變正、逆反應速率,但不會改變反應的活化能,同等程度改變正、逆反應速率,但不會改變反應的限

13、度和反應熱。應的限度和反應熱。(2)升高溫度正反應速率和逆反應速率都加快,但加快的程升高溫度正反應速率和逆反應速率都加快,但加快的程度不同;降低溫度正反應速率和逆反應速率都減慢,但減慢度不同;降低溫度正反應速率和逆反應速率都減慢,但減慢的程度不同,吸熱反應的反應速率總是受溫度影響大。的程度不同,吸熱反應的反應速率總是受溫度影響大。(3)對于固體和純液體反應物,其濃度可視為常數(shù),改變用對于固體和純液體反應物,其濃度可視為常數(shù),改變用量速率不變。量速率不變。A維持溫度、反應體系容積不變,維持溫度、反應體系容積不變,t1時充入時充入SO3(g)B維持壓強不變,維持壓強不變,t1時升高反應體系溫度時升

14、高反應體系溫度C維持溫度、容積不變,維持溫度、容積不變,t1時充入一定量時充入一定量ArD維持溫度、壓強不變,維持溫度、壓強不變,t1時充入時充入SO3(g)【解析】 溫度、容積不變,充入SO3(g)的瞬時正反應速率不變,A錯誤;升溫條件下,正、逆反應速率都加快,B錯誤;溫度、容積不變,充入一定量Ar,各物質的濃度不變,反應速率不變,C錯誤;SO3(g)的濃度增大;維持恒壓則容積變大,反應物的濃度變小,正反應速率變小、逆反應速率變大,D正確?!敬鸢浮?D【解析】 升高溫度,反應速率增大;碳單質是固體,固體的量的變化對反應速率無影響;恒容通入CO2,CO2濃度增大,正反應速率增大;體積增大反應物

15、及生成物濃度都減小,正、逆反應速率降低;體積不變,反應物及生成物的濃度不變,正、逆反應速率不變;恒容通入CO,CO濃度增大,逆反應速率增大;降低溫度,正、逆反應速率都減??;恒壓下充入CO2,CO2濃度不變,正反應速率不變,CO濃度減小,逆反應速率減小?!敬鸢浮?C難點專攻難點專攻(十九十九)“控制變量法控制變量法”探究多因素對化學反應探究多因素對化學反應速率的影響速率的影響考點考點1探究單一因素對化學反應速率的影響探究單一因素對化學反應速率的影響1(2018衡水模擬衡水模擬)為研究硫酸銅的量對鋅與稀硫酸反應為研究硫酸銅的量對鋅與稀硫酸反應生成氫氣速率的影響,某同學設計了如下一系列實驗。表中生成

16、氫氣速率的影響,某同學設計了如下一系列實驗。表中所給的混合溶液分別加入到所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量個盛有過量Zn粒的反應瓶中,粒的反應瓶中,收集產生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。下列收集產生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間。下列說法正確的是說法正確的是()A.V130,V610B反應一段時間后,實驗反應一段時間后,實驗A、E中的金屬呈暗紅色中的金屬呈暗紅色C加入加入MgSO4與與Ag2SO4可以起與硫酸銅相同的加速作用可以起與硫酸銅相同的加速作用D硫酸銅的量越多,產生氫氣的速率肯定越快硫酸銅的量越多,產生氫氣的速率肯定越快【解析解析】 研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影

17、響,硫酸的研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,硫酸的體積、物質的量應相同,由體積、物質的量應相同,由A、F可知溶液的總體積為可知溶液的總體積為30 mL20 mL50 mL,V130,V650301010,A正確;實驗正確;實驗A中沒有加入硫酸銅溶液,不會出現(xiàn)暗紅色,中沒有加入硫酸銅溶液,不會出現(xiàn)暗紅色,B錯誤;錯誤;MgSO4與與Zn不能反應置換出不能反應置換出Mg,也就不能形成原電池,也就不能形成原電池,C錯誤;硫酸錯誤;硫酸銅溶液的量太多,產生大量的銅覆蓋在銅溶液的量太多,產生大量的銅覆蓋在Zn粒表面,反應速率反粒表面,反應速率反而減慢,而減慢,D錯誤。錯誤?!敬鸢复鸢浮?A2(2018

18、許昌模擬許昌模擬)影響化學反應速率的因素很多,某課影響化學反應速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法進行探究。外興趣小組用實驗的方法進行探究。(1)實驗一:取等物質的量濃度、等體積的實驗一:取等物質的量濃度、等體積的H2O2溶液分別溶液分別進行下列實驗,實驗報告如下表所示。進行下列實驗,實驗報告如下表所示。試回答:實驗試回答:實驗1、2研究的是其他條件相同時研究的是其他條件相同時_對對H2O2分解速率的影響。分解速率的影響。(2)實驗二:經研究知實驗二:經研究知Cu2對對H2O2的分解也具有催化作用,的分解也具有催化作用,為比較為比較Fe3和和Cu2對對H2O2分解的催化效果,該小組的同學

19、分分解的催化效果,該小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗?;卮鹣嚓P問題:別設計了如圖甲、乙所示的實驗?;卮鹣嚓P問題:定性分析:如圖甲可通過觀察定性分析:如圖甲可通過觀察_,定性比較得出結論。有同學提出將定性比較得出結論。有同學提出將FeCl3改為改為Fe2(SO4)3更為更為合理,其理由是合理,其理由是_。定量分析:為了更精確地研究濃度對反應速率的影響,定量分析:為了更精確地研究濃度對反應速率的影響,利用乙圖裝置進行定量實驗。完成該實驗應該測定的實驗數(shù)利用乙圖裝置進行定量實驗。完成該實驗應該測定的實驗數(shù)據是據是_。【答案答案】 (1)溫度溫度(2)反應產生氣泡的快慢反應產生氣泡的快慢排除陰

20、離子的干擾排除陰離子的干擾測定一定時間內產生的氣體體積測定一定時間內產生的氣體體積(或測定產生一定體積或測定產生一定體積的氣體所需的時間的氣體所需的時間)【方法總結方法總結】 控制變量法探究影響化學反應速率因素的控制變量法探究影響化學反應速率因素的解題策略解題策略(1)設計方案:給出影響化學反應的幾種因素,讓學生設計設計方案:給出影響化學反應的幾種因素,讓學生設計實驗分析各因素對反應的影響,確定變量。實驗分析各因素對反應的影響,確定變量。(2)定多變一:控制單一變量法。探究某種因素的影響時,定多變一:控制單一變量法。探究某種因素的影響時,先確定其他的因素不變,只變化這種因素;確定后再探究另先確

21、定其他的因素不變,只變化這種因素;確定后再探究另一種因素的影響。一種因素的影響。(3)數(shù)據分析:根據有效實驗數(shù)據得出結論。以表格的形式數(shù)據分析:根據有效實驗數(shù)據得出結論。以表格的形式給出多組實驗數(shù)據,讓學生找出每組數(shù)據的變化對反應的影給出多組實驗數(shù)據,讓學生找出每組數(shù)據的變化對反應的影響。選擇數(shù)據響。選擇數(shù)據(或設置實驗或設置實驗)要有效,且變量統(tǒng)一。要有效,且變量統(tǒng)一??键c考點2探究綜合因素對化學反應速率的影響探究綜合因素對化學反應速率的影響3(2018廣州統(tǒng)考廣州統(tǒng)考)等質量的鐵與過量的鹽酸在不同的實等質量的鐵與過量的鹽酸在不同的實驗條件下進行反應,測得在不同時間驗條件下進行反應,測得在不

22、同時間(t)內產生氣體體積內產生氣體體積(V)的的數(shù)據如圖所示,根據圖示分析實驗條件,下列說法中一定不數(shù)據如圖所示,根據圖示分析實驗條件,下列說法中一定不正確的是正確的是()A.第第4組實驗的反應速率最慢組實驗的反應速率最慢B第第1組實驗中鹽酸的濃度大于組實驗中鹽酸的濃度大于2.5 molL1C第第2組實驗中鹽酸的濃度等于組實驗中鹽酸的濃度等于2.5 molL1D第第3組實驗的反應溫度低于組實驗的反應溫度低于30 【解析解析】 由圖像可知,由圖像可知,1、2、3、4組實驗產生的氫氣一組實驗產生的氫氣一樣多,只是反應速率有快慢之分。第樣多,只是反應速率有快慢之分。第4組實驗,反應所用時間組實驗,

23、反應所用時間最長,故反應速率最慢,最長,故反應速率最慢,A正確;第正確;第1組實驗,反應所用時間組實驗,反應所用時間最短,故反應速率最快,根據控制變量法原則知鹽酸濃度應最短,故反應速率最快,根據控制變量法原則知鹽酸濃度應大于大于2.5 molL1,B正確;第正確;第2組實驗,鐵是粉末狀,與組實驗,鐵是粉末狀,與3、4組塊狀鐵相區(qū)別,根據控制變量法原則知鹽酸的濃度應等于組塊狀鐵相區(qū)別,根據控制變量法原則知鹽酸的濃度應等于2.5 molL1,C正確;由正確;由3、4組實驗并結合圖像知第組實驗并結合圖像知第3組實驗組實驗中反應溫度應高于中反應溫度應高于30 ,D錯誤。錯誤?!敬鸢复鸢浮?D4(201

24、8甘肅蘭州一中月考甘肅蘭州一中月考)某實驗小組以某實驗小組以H2O2分解為分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響。例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響。在常溫下按照如下方案完成實驗。在常溫下按照如下方案完成實驗。(1)實驗實驗和和的目的是的目的是_。實驗時由于沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結論。資料顯實驗時由于沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結論。資料顯示,通常條件下示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解。為了達到實驗目的,穩(wěn)定,不易分解。為了達到實驗目的,你對原實驗方案的改進是你對原實驗方案的改進是_。(2)實驗實驗、中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的中,測得生成氧氣的體

25、積隨時間變化的關系如圖所示。關系如圖所示。分析上圖能夠得出的實驗結論是分析上圖能夠得出的實驗結論是_【解析解析】 (1)對比實驗對比實驗、的實驗條件,其他條件相同,的實驗條件,其他條件相同,僅僅H2O2溶液的濃度不同,故其目的是探究反應物濃度對化學溶液的濃度不同,故其目的是探究反應物濃度對化學反應速率的影響。反應速率的影響。“通常條件下通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解穩(wěn)定,不易分解”,欲,欲使使H2O2分解產生分解產生O2,可向反應物中加入等量同種催化劑或將,可向反應物中加入等量同種催化劑或將盛有反應物的試管放入同一熱水浴中,從而加快反應速率,盛有反應物的試管放入同一熱水浴中,從而加快反應速率

26、,易于觀察。易于觀察。(2)實驗實驗為酸性溶液,實驗為酸性溶液,實驗為堿性溶液,圖中實驗為堿性溶液,圖中實驗、生成氧氣的體積相同,但反應的時間不同,反應速率生成氧氣的體積相同,但反應的時間不同,反應速率不同,分析可知:溶液的酸性越強,不同,分析可知:溶液的酸性越強,H2O2的分解速率越慢;的分解速率越慢;溶液的堿性越強,溶液的堿性越強,H2O2的分解速率越快。的分解速率越快?!敬鸢复鸢浮?(1)探究反應物濃度對化學反應速率的影響探究反應物濃度對化學反應速率的影響向向反應物中加入等量同種催化劑反應物中加入等量同種催化劑(或將盛有反應物的試管放入同或將盛有反應物的試管放入同一熱水浴中一熱水浴中)(

27、2)堿性環(huán)境能增大堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率分解的速率【方法總結方法總結】 影響化學反應速率因素的綜合分析影響化學反應速率因素的綜合分析把握影響化學反應速率的把握影響化學反應速率的“8”個重要因素:個重要因素:濃度、濃度、溫度、溫度、壓強、壓強、催化劑、催化劑、固體的表面積、固體的表面積、原電池反原電池反應、應、酸堿性、酸堿性、光照強度。由于外界影響因素較多,故光照強度。由于外界影響因素較多,故為搞清某個因素的影響均需控制其他因素相同或不變,再為搞清某個因素的影響均需控制其他因素相同或不變,再進行實驗,從而理清影響實驗探究結果的

28、因素。解答時注進行實驗,從而理清影響實驗探究結果的因素。解答時注意選擇數(shù)據意選擇數(shù)據(或設置實驗或設置實驗)要有效,且變量統(tǒng)一,否則無法要有效,且變量統(tǒng)一,否則無法作出正確判斷。作出正確判斷。下列結論正確的是下列結論正確的是()Av1v2v3 Bv3v2v1Cv1v3v2 Dv2v3v1【解析解析】 影響化學反應速率的主要因素是反應物自身的影響化學反應速率的主要因素是反應物自身的性質,由于鎂的活動性比鐵強,所以與相同濃度的鹽酸反應性質,由于鎂的活動性比鐵強,所以與相同濃度的鹽酸反應時,鎂條放出氫氣的速率大;反應物濃度也影響反應速率,時,鎂條放出氫氣的速率大;反應物濃度也影響反應速率,在一定范圍

29、內,速率與濃度成正比,故在一定范圍內,速率與濃度成正比,故v2v3?!敬鸢复鸢浮?A2(2018肇慶模擬肇慶模擬)某學習小組用鐵與稀硫酸反應探究某學習小組用鐵與稀硫酸反應探究“影響化學反應速率因素影響化學反應速率因素”,數(shù)據如下表:,數(shù)據如下表:請分析上表信息,下列說法錯誤的是請分析上表信息,下列說法錯誤的是()A實驗實驗和和表明固體反應物的表面積越大,反應速率表明固體反應物的表面積越大,反應速率越大越大B僅表明反應物濃度對反應速率產生影響的實驗有僅表明反應物濃度對反應速率產生影響的實驗有和和C實驗實驗和和表明反應物溫度越高,反應速率越小表明反應物溫度越高,反應速率越小D實驗實驗將稀硫酸改為同

30、體積、將稀硫酸改為同體積、c(H)相同的鹽酸相同的鹽酸(其他其他條件不變條件不變),發(fā)現(xiàn)放出氣泡的速率鹽酸明顯比硫酸快,其可能,發(fā)現(xiàn)放出氣泡的速率鹽酸明顯比硫酸快,其可能的原因是的原因是Cl起催化作用起催化作用(2)為探究反應物濃度對化學反應速率的影響,設計的實驗為探究反應物濃度對化學反應速率的影響,設計的實驗方案如下表:方案如下表:難點專攻難點專攻(二十二十)化學反應速率的圖像及分析化學反應速率的圖像及分析可見在可見在t1、t3、t5、t7時反應都達到平衡,如果時反應都達到平衡,如果t2、t4、t6、t8時時都只改變了一個反應條件,則下列對都只改變了一個反應條件,則下列對t2、t4、t6、t

31、8時改變條件的時改變條件的判斷正確的是判斷正確的是()A使用了催化劑、增大壓強、減小反應物濃度、降低溫度使用了催化劑、增大壓強、減小反應物濃度、降低溫度B升高溫度、減小壓強、減小反應物濃度、使用了催化劑升高溫度、減小壓強、減小反應物濃度、使用了催化劑C增大反應物濃度、使用了催化劑、減小壓強、升高溫度增大反應物濃度、使用了催化劑、減小壓強、升高溫度D升高溫度、減小壓強、增大反應物濃度、使用了催化劑升高溫度、減小壓強、增大反應物濃度、使用了催化劑【解析】 t2時正、逆反應速率均增大,且平衡逆向移動,排除A、C選項;t4時正、逆反應速率均減小,平衡逆向移動,可以是減小壓強;t6時正反應速率大于逆反應

32、速率,平衡正向移動,所以是增大反應物濃度,D選項符合?!敬鸢浮?D【解析解析】 分析時要注意改變條件瞬間分析時要注意改變條件瞬間v正正、v逆逆的變化。增的變化。增加加O2的濃度,的濃度,v正正增大,增大,v逆逆瞬間不變,瞬間不變,A不選;增大壓強,不選;增大壓強,v正正、v逆逆都增大,都增大,v正正增大的倍數(shù)大于增大的倍數(shù)大于v逆逆,B不選;升高溫度,不選;升高溫度,v正正、v逆逆都瞬間增大,都瞬間增大,C符合題意,可選;加入催化劑,符合題意,可選;加入催化劑,v正正、v逆逆同時同倍數(shù)增大,同時同倍數(shù)增大,D不選。不選。【答案答案】 C【方法總結方法總結】 從從“斷點斷點”入手分析入手分析vt

33、圖像中外界條件圖像中外界條件改變的方法改變的方法 (1)外界條件外界條件(濃度、溫度、壓強等濃度、溫度、壓強等)增強,曲線在原圖像的增強,曲線在原圖像的上方;條件減弱,曲線在原圖像的下方。上方;條件減弱,曲線在原圖像的下方。(2)濃度改變時,圖像中一條曲線連續(xù),一條曲線不連續(xù);其他條件改變,圖像中曲線不連續(xù)。(3)曲線不連續(xù)的情況當可逆反應達到一種平衡后,若某一時刻外界條件發(fā)生改變,都可能使速率時間圖像的曲線出現(xiàn)不連續(xù)的情況,即出現(xiàn)“斷點”。根據“斷點”前后的速率大小,即可對外界條件的變化情況作出判斷。如:t1時刻改變的條件可能是使用了催化劑或增大壓強(僅適用于反應前后氣體物質的量不變的反應)

34、。(4)常見含常見含“斷點斷點”的速率變化圖像分析的速率變化圖像分析考點2能夠表示化學反應速率的其他圖像(一)物質的量(或濃度)時間圖像3(2018廊坊模擬)如圖所示為800時A、B、C三種氣體在密閉容器中反應時濃度的變化,只從圖上分析不能得出的結論是()A反應在反應在c點達到平衡狀態(tài)點達到平衡狀態(tài)B反應物濃度:反應物濃度:a點小于點小于b點點C反應物的總能量低于生成物的總能量反應物的總能量低于生成物的總能量Dt1t2時,時,SO2的轉化率:的轉化率:ab段小于段小于bc段段【解析】 由圖可以看出,隨著反應的進行,正反應速率逐漸增大,因此正反應只能是放熱反應,從而導致容器內溫度升高,反應速率加

35、快,所以選項C不正確;但當?shù)竭_c點后,正反應速率反而降低,此時反應物濃度的影響是主要的,因為反應物濃度越來越小,但此時反應不一定達到平衡狀態(tài),所以選項A、B均不正確;bc段正反應速率越快,消耗的二氧化硫就越多,因此選項D是正確的?!敬鸢浮?D【解析解析】 A項,根據先拐先平者大的原則,應該項,根據先拐先平者大的原則,應該500 的的先拐,所以錯誤;先拐,所以錯誤;B項,升高溫度正、逆反應速率均加快,項,升高溫度正、逆反應速率均加快,所以錯誤;所以錯誤;C項,隨著壓強增大,正、逆反應速率加快,正項,隨著壓強增大,正、逆反應速率加快,正反應速率增大程度更大,平衡正向移動,所以正確;反應速率增大程度

36、更大,平衡正向移動,所以正確;D項,項,溫度升高平衡逆向移動,溫度升高平衡逆向移動,A的轉化率降低,的轉化率降低,500 應該在應該在100 線之下,所以錯誤。線之下,所以錯誤?!敬鸢复鸢浮?C1(2018河北邯鄲模擬河北邯鄲模擬)一定溫度下在密閉容器內進行著一定溫度下在密閉容器內進行著某一反應,某一反應,X氣體、氣體、Y氣體的物質的量隨反應時間變化的曲線氣體的物質的量隨反應時間變化的曲線如圖所示。下列敘述中正確的是如圖所示。下列敘述中正確的是()【解析解析】 從圖像可以看出,從圖像可以看出,t2時刻時刻X、Y兩物質的物質的兩物質的物質的量相等,而不是反應速率相等,故量相等,而不是反應速率相等

37、,故C項不正確;項不正確;t3時,反應達時,反應達到平衡狀態(tài),所以正反應速率等于逆反應速率,故到平衡狀態(tài),所以正反應速率等于逆反應速率,故D項不正項不正確;由圖像知從確;由圖像知從0t3時時Y的變化量約為的變化量約為7 mol,X的變化量約的變化量約為為3 mol,故,故A項不正確。項不正確。【答案答案】 BA反應方程式中反應方程式中x2Bt2時刻改變的條件是使用催化劑時刻改變的條件是使用催化劑Ct3時刻改變的條件是移去少量時刻改變的條件是移去少量DDt1t3間該反應的平衡常數(shù)不相同間該反應的平衡常數(shù)不相同【解析解析】 t2時刻改變條件,濃度增大而平衡不移動,催化時刻改變條件,濃度增大而平衡不

38、移動,催化劑只改變反應速率,不影響平衡,則只能是改變容器的體積劑只改變反應速率,不影響平衡,則只能是改變容器的體積,使?jié)舛仍龃笄移胶獠灰苿?,所以反應前后氣體體積不變,使?jié)舛仍龃笄移胶獠灰苿?,所以反應前后氣體體積不變,故故x2,A項正確,項正確,B項錯誤;由于項錯誤;由于D是固體,是固體,D的多少不影的多少不影響反應速率和化學平衡,故響反應速率和化學平衡,故C項錯誤;平衡常數(shù)只與溫度有項錯誤;平衡常數(shù)只與溫度有關,溫度不變,平衡常數(shù)不變,故關,溫度不變,平衡常數(shù)不變,故D項錯誤。項錯誤。【答案答案】 A【解析解析】 A項,項,t1時正反應速率增大,且大于逆反應速時正反應速率增大,且大于逆反應速率,則應為增大壓強,錯誤;率,則應為增大壓強,錯誤;B項,項,t2時正逆反應速率同等時正逆反應速率同等程度增大,為使用了催化劑,正確;程度增大,為使用了催化劑,正確;C項,項,t3時正反應速率時正反應速率減小減小,且逆反應速率大于正反應速率,則為減小壓強,錯,且逆反應速率大于正反應速率,則為減小壓強,錯誤;誤;D項,項,t4時反應速率瞬間不變,然后減小,應為減小生時反應速率瞬間不變,然后減小,應為減小生成物濃度,錯誤。成物濃度,錯誤?!敬鸢复鸢浮?B

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