2022年(秋)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.1 認(rèn)識(shí)千克教案 蘇教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):88781381 上傳時(shí)間:2022-05-11 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?7.05KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年(秋)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.1 認(rèn)識(shí)千克教案 蘇教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共2頁(yè)
2022年(秋)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.1 認(rèn)識(shí)千克教案 蘇教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共2頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《2022年(秋)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.1 認(rèn)識(shí)千克教案 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2022年(秋)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.1 認(rèn)識(shí)千克教案 蘇教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年(秋)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.1 認(rèn)識(shí)千克教案 蘇教版 教學(xué)內(nèi)容:第28~30頁(yè),千克的認(rèn)識(shí) 課時(shí)目標(biāo): 1.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位千克,初步建立千克的概念; 2.使學(xué)生通過(guò)觀察、操作,讓學(xué)生了解稱(chēng)物體的方法; 3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)習(xí)與他人合作交流。教學(xué)重點(diǎn): 正確熟練口算整百數(shù)乘一位數(shù)。 教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)1千克是多重。 教具和學(xué)具準(zhǔn)備: 教師:多媒體課件、臺(tái)秤一個(gè)、兩袋質(zhì)量不一樣的食品、若干重1千克的物品、若干其他重量的物品 學(xué)生:稱(chēng)好自己的體重、帶1千克重的物品 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入新課 情境:同學(xué)們,你們都喜歡

2、去商店買(mǎi)東西吧!你買(mǎi)過(guò)些什么?這是老師昨天在超市買(mǎi)的兩袋東西(出示:兩袋不同重的食品) 1.猜一猜:哪一袋重一些? 2.掂一掂:哪一袋重一些? 要知道食品準(zhǔn)確的重量該怎么辦呢?(用秤稱(chēng)一稱(chēng))這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)用秤稱(chēng)物品 二、學(xué)習(xí)新課 1.課件演示:介紹認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的秤 2.認(rèn)識(shí)臺(tái)稱(chēng),學(xué)習(xí)使用臺(tái)秤稱(chēng)物品的方法 (1)引導(dǎo)學(xué)生看圖:在秤面上你看到了什么?(指針、刻度)秤面上的刻度告訴我們物品重多少,像物體的長(zhǎng)度單位是米一樣,物品重多少也有他的單位,國(guó)際上通用“千克”來(lái)作它的單位(板書(shū):千克),千克在我們生活中又叫什么?(公斤) (2)千克常用字母kg表示。(板書(shū):kg)秤面上一大

3、格就表示1千克,指針指著數(shù)字1,也就是說(shuō)這袋紅棗重1千克。你能在秤面上找出2千克、3千克、4千克、5千克嗎?…… 3.動(dòng)手試一試 (1)小組合作派一人稱(chēng)出重1千克的鹽裝在袋子里,用手拎一拎,說(shuō)說(shuō)你的感受,并記在心里 (2)把自己帶的秤好的1千克的東西比一比是不是與1千克鹽一樣重,體會(huì)出1千克到底有多重 (2)請(qǐng)帶了1千克水果的同學(xué)數(shù)數(shù)這1千克水果有幾個(gè)。 (3)情境:老師這兒有許多東西,你能從中找出1千克重的嗎? 4.估一估 (1)請(qǐng)你猜一猜老師體重大約有多少千克?看一看、抱一抱 (2)同學(xué)間相互估計(jì)對(duì)方的體重有多少千克,再把自己的真實(shí)體重告訴猜的同學(xué),看誰(shuí)估得準(zhǔn) 三、鞏固練

4、習(xí) 基礎(chǔ)訓(xùn)練: 1.想想做做1 談話(huà):通過(guò)稱(chēng)一稱(chēng),我們知道表示物品有多重都可以用千克作單位。 出示商品實(shí)物照片,觀察后交流從圖中獲得的數(shù)學(xué)信息。 問(wèn):你知道什么是凈含量嗎? 2.想想做做2 談話(huà):生活中處處都可以看到關(guān)于重量的信息。 出示圖片,了解數(shù)學(xué)信息。 從這兩幅圖中,你知道了什么?(進(jìn)行安全教育) 3.想想做做3 學(xué)生觀察秤面說(shuō)出各種蔬菜的重量。 交流反饋,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)是怎樣看出秤面上所表示的物品重量的。 根據(jù)剛才說(shuō)出的數(shù)據(jù)提出數(shù)學(xué)問(wèn)題,口答解題。 4.“你知道嗎?” 讓學(xué)生進(jìn)行閱讀,然后交流自己的體會(huì),使學(xué)生感受計(jì)量單位千克在生活中的廣泛應(yīng)用。 四、總結(jié)延伸 這節(jié)課你學(xué)到了什么?有什么收獲和體會(huì)? 談話(huà):千克在生活中的應(yīng)用是廣泛的,希望同學(xué)們課后到商店去看一看,記一記,哪些物品重1千克,星期天和媽媽一起到菜場(chǎng)去買(mǎi)菜,看一看媽媽買(mǎi)了哪些菜,各重幾千克,試試你能幫媽媽拎起幾千克重的物品 板書(shū)設(shè)計(jì) 千克的認(rèn)識(shí) 掂一掂 稱(chēng)一稱(chēng) 看一看 千克(公斤)kg 17個(gè)雞蛋的重量大約是1千克。

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!