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1、2022年(秋)一年級語文上冊 謎語教案2 長春版教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識10個生字。會寫6個生字。了解“門”字的字理演變過程。2.進一步掌握字理識字、韻語識字、拼音識字等識字方法。3.借助拼音讀懂謎語,朗讀并且背誦謎語,學(xué)習(xí)猜謎語。4.培養(yǎng)分析能力和理解能力,增強對“手”和“眼的了解與認(rèn)識及懂得如何保護。教學(xué)重點:認(rèn)識10個生字,會寫6個生字。教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片、字理識字卡片。第一課時教學(xué)內(nèi)容1.借助拼音讀懂謎語,學(xué)習(xí)猜謎語。2.學(xué)習(xí)3個要求會寫的生字:“開、子、門”。3.增強對“手”和“眼”的了解與認(rèn)識及懂得如何保護。4.熟讀小孩兒不小歌教學(xué)過程;一、設(shè)置懸念,導(dǎo)入新課1.今天我們要學(xué)習(xí)漢字家園
2、(二)的第3課謎語,請同學(xué)們大聲讀一遍課題。(生齊讀課題)2.謎語顧名思義一定藏著小秘密,你能在學(xué)習(xí)中把秘密找出來嗎?(學(xué)生馬上會很興奮)3.讓我們借助拼音,自由朗讀課文,一邊讀一邊尋找“秘密”吧?。ㄉ舐曌x文)二、讀文討論,情境識字1.讀完課文,誰找到謎底了?2.同學(xué)們真能干,真聰明,有這么多的謎底到底誰的對呢?讓我們趕快揭秘吧!3.師出示“手”和“眼”的圖片和字。(猜對的同學(xué)每人獎勵一顆智慧星)4.下面請猜對的同學(xué)帶領(lǐng)大家讀一讀謎語吧!5.沒猜中的同學(xué)敢不敢向他們挑戰(zhàn),失敗乃是成功之母,雖然沒猜中可讀課文決不認(rèn)輸?。ㄖ该傎愖x)6.同學(xué)們不僅借助拼音讀通了謎語中的句子,還讀準(zhǔn)了字音,下面請
3、同學(xué)們看黑板,如果摘掉了字寶寶的拼音帽子,你還能讀出它們嗎?a指名讀b領(lǐng)讀c開火車讀d競賽讀7.學(xué)習(xí)“開、子、門、五”這幾個要求會寫的字,其中“子”“門”進行字理識字,“開”與“井”進行對比識字,并擴詞,練習(xí)說話?!拔濉弊钟谩俺蟆弊譁p一筆來識記。三、指導(dǎo)書寫1.隨教師在虛空格中書空寫,注意筆順2.在書中生字表中描紅后,在本上寫2個。3.子:三筆組成,第一筆是橫撇,第二筆是豎鉤。四、借助拼音讀兒歌小孩兒不小歌1.借助拼音讀兒歌。2.在兒歌中畫出新結(jié)識的生字朋友。3.小組交流識字方法。4.說一說,通過兒歌你知道了什么?五、作業(yè):把今天學(xué)的謎語回家后,講給父母聽,讓他們猜一猜。第二課時第二課時教學(xué)目
4、標(biāo):1.學(xué)習(xí)3個要求會寫的生字:“千、萬、兩、間、關(guān)、粒、”。2.游戲識記課后詞語。3.完成書后認(rèn)字交流。教學(xué)內(nèi)容:一、啟發(fā)談話,學(xué)習(xí)新知上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了謎語二則,誰能把謎語說給大家聽一聽呢?二、激發(fā)興趣,情境識字1.謎語讓我們結(jié)識了新字朋友,老師想考考你們,記得它們嗎?(指名讀)2.謎語二中也藏著幾個想要和我們交朋友的字寶寶,(師出示謎語二)請同學(xué)們猜一猜是誰想把我們加為好友?3.教師根據(jù)學(xué)生回答隨機出示:“千、萬、兩、間、關(guān)、粒、”貼在黑板上。4.“千”與“干”“萬”與“方”對比識字。5.游戲識字:找帽子,請學(xué)生把拼音帽子給字寶寶戴上。6.游戲:找朋友,給字寶寶擴詞。7.書空寫“萬、千”字的筆順。三、課后詞語鞏固練習(xí):1.男女生對抗賽規(guī)則:男女生各派一組代表,(35人)每人手里拿一張詞卡,不讓對方看見,“一、二、三”對面兩人同時打開詞卡,先讀出對方者為勝。2.心有靈犀規(guī)則:生自己選擇搭檔,出示本課生字,其中一名學(xué)生做動作,另一名學(xué)生猜出來后,擴詞并說話。四、指導(dǎo)書寫萬:第二筆是橫折鉤五、完成書后說一說,讀一讀1.同學(xué)選擇喜歡的話題相互表達。用“我是.”這一句式。2.注意表達完整,吐字清晰,條理清楚。六、識字交流學(xué)生交流識字途徑和方法,鼓勵學(xué)生通過多種途徑獲取新知識。七、作業(yè)1.背誦謎語二則2.書寫本課生字