《2022年二年級品德與生活下冊 我最喜歡的動(dòng)物教案 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年二年級品德與生活下冊 我最喜歡的動(dòng)物教案 北師大版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年二年級品德與生活下冊 我最喜歡的動(dòng)物教案 北師大版活動(dòng)目標(biāo)情感與態(tài)度:培養(yǎng)兒童對動(dòng)物的喜愛之情,滲透保護(hù)動(dòng)物的意識。行為與習(xí)慣:珍愛生命,保護(hù)動(dòng)物。過程與方法:通過收集資料、動(dòng)手實(shí)踐、互動(dòng)交流,發(fā)展兒童的創(chuàng)造力,培養(yǎng)健康的個(gè)性品質(zhì)。知識與技能:培養(yǎng)收集資料的能力,豐富兒童對于動(dòng)物的認(rèn)識?;顒?dòng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生喜歡動(dòng)物、關(guān)愛動(dòng)物的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備(一)學(xué)情分析1、學(xué)情分析(1)二年級學(xué)生的思維能力以形象思維為主。(2)學(xué)生對動(dòng)物較感興趣,但關(guān)注得還不夠。(3)在學(xué)習(xí)時(shí)能提出疑問,能借助已有知識積累、生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),會(huì)搜集并與同學(xué)交流各類信息。(二)物質(zhì)資料準(zhǔn)備教師和學(xué)生搜集自己喜歡的動(dòng)物的小
2、資料,思考介紹的方法?;顒?dòng)時(shí)間1、課內(nèi)活動(dòng)時(shí)間:40分鐘。2、課外活動(dòng)時(shí)間:一周?;顒?dòng)過程一、激趣,引發(fā)情感米奇(手指玩偶):嗨,小朋友們,你們好,我是米奇,很高興能在這里和大家見面,你們喜歡動(dòng)物嗎?如果大家能通過我的兩關(guān)考驗(yàn),我就來當(dāng)動(dòng)物王國的小導(dǎo)游。帶大家暢游動(dòng)物王國,你們有信心嗎?師:哦,米奇想來考考我們的小朋友?。]問題,我們的小朋友認(rèn)識的動(dòng)物可多啦!謎語小小姑娘滿身黑,秋去江南春來歸,從小立志除害蟲,身帶剪刀滿天飛。四蹄飛奔鬃毛抖,拉車馱貨多面手,農(nóng)民夸它好伙伴,騎兵愛它如戰(zhàn)友。一物長來真奇怪,肚皮下面長口袋,孩子袋里吃和睡,跑得不快跳得快。米奇:同學(xué)們講得都很好。讓我們仔細(xì)聽一聽:
3、噢,它著急地說,還有些伙伴出題考我們呢,讓大家聽聲音猜是誰,快去聽一聽!2、辨聲音米奇:我還想考考大家,看看你能不能分辨出這是哪些動(dòng)物的叫聲?教師播放錄有動(dòng)物叫聲的磁帶,問這是誰的聲音。學(xué)生邊聽邊自由回答,可以模仿叫聲。米奇:我知道大家都是喜歡動(dòng)物的小朋友,今天我們就一起去認(rèn)識更多可愛的動(dòng)物朋友,你們愿意嗎?下面我?guī)ьI(lǐng)大家到森林王國看一看。森林王國里有許多的動(dòng)物,你能叫出他們的名字嗎?趕快來打個(gè)招呼吧?。ǔ鍪緞?dòng)物照片)學(xué)生反饋:二、交流匯報(bào),拓寬認(rèn)識。1、師:除了這一些,你還認(rèn)識什么動(dòng)物???(學(xué)生舉手說)2、師:你怎么認(rèn)識這么多小動(dòng)物???(學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo))3、米奇:大家可真能干,通過剛才介紹,
4、我們又對小動(dòng)物有了更多的了解?,F(xiàn)在我要告訴大家一個(gè)好消息:今天,動(dòng)物王國正在舉行動(dòng)物聯(lián)歡會(huì),想邀請大家都來參加,讓你們和自己的好朋友玩一玩,說一說?,F(xiàn)在拿出來戴上吧?。▽W(xué)生戴頭飾)好,大家互相看看周圍都來了哪些動(dòng)物?三、介紹動(dòng)物,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛動(dòng)物1、師:伙伴們,你們看看我是誰呀?(教師戴上頭飾)我知道有這樣一個(gè)大會(huì),也趕來湊熱鬧了!我先來自我介紹吧,我是小燕子,我能吃害蟲,是我們?nèi)祟惖暮门笥?2、師:我想請同學(xué)們用一句話,介紹一下自己,說出自己與眾不同的特點(diǎn)。跟大家打個(gè)招呼!3、師:你對那種動(dòng)物最感興趣呢?請它來自我介紹一下,每個(gè)小朋友可以圍繞這三個(gè)方面來講。它的樣子、喜歡吃什么、喜歡干什么(
5、課件出示:樣子喜歡吃什么喜歡干什么)四、學(xué)生活動(dòng),用不同方式再說動(dòng)物1、師:我們這個(gè)動(dòng)物王國可真熱鬧。這些動(dòng)物很可愛,我們怎么表達(dá)對他們對它的喜愛呢?有個(gè)小朋友就編了首歌小燕子,我們一起來唱一唱好嗎(播放歌曲:小燕子。全班一起唱。)2、小朋友們,你們還能用哪些你喜歡的方式表達(dá)你對它們的喜愛呢?比如,唱一首歌、說一首兒歌、編一編謎語都可以。3、小組內(nèi)交流:用自己的方式展示你最喜歡的動(dòng)物。4、學(xué)生匯報(bào)。五、小結(jié)。逛完了動(dòng)物王國,小朋友們認(rèn)識、了解了更多可愛的小動(dòng)物,大家的收獲真不少,讓我們謝謝小導(dǎo)游,和米奇說再見吧!這節(jié)課,我們很高興認(rèn)識了很多可愛的動(dòng)物。課外,小朋友可以再去查查資料,多認(rèn)識一些動(dòng)物朋友。